https://miau.my-x.hu/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Brigi 2026-06-06T05:48:39Z A felhasználó közreműködései MediaWiki 1.27.7 https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Vita:Adatvagyon-gazdalkodas_97&diff=33266 2009-01-09T09:08:39Z

<p>Brigi: </p> <hr /> <div>*Kommunikációs rendszerek és hálózatok tantárgy<br /> <br /> *Követelmények:<br /> <br /> *Jeles (5) osztályzat: az órán való aktív részvétel, ha van kérdés,felteszem, a társaimra oda figyelek,és esetleg kijavítom amit hibázik,ha arra a tanár engedélyt ad. A házi feladat időben történő leadása,és esetleges hibátlan feladatmegoldás. ha a tanári gépen dolgozom,megmagyarázom,hogy mit csinálok éppen,és megértem a feladatomat, és úgy oldom meg. Tisztában lenni a tantárgy követelményeivel, megérteni, TUDNI az esetleges idegen informatikai szakszavak jelentését.<br /> A tantárgyat gyakorlatban is el tudom sajátítani. <br /> A kulcsszavakat (kommunikációs hálózatok,rendszerek,stb.) felismerése és megértése. Saját hibám felismerése, kérdés feltevése,különböző támogatások felismerése,szakértői rendszer felismerése, probléma megkeresése és megoldása. <br /> A hallgató legyen képes az informatikai eszközök hatékony alkalmazásával növelni az oktatás színvonalát és eredményességét. A tanórákon alkalmazza helyesen a korszerű szemléltetést és prezentációt lehetővé tevő eszközöket.<br /> A modern és elektronikus információforrásokat használja fel szakmai ismereteinek szinten tartására,bővítésére.<br /> A megszerzett tárgyi ismeretek mellett az új technológiák, felhasználói eszközök önálló megismerésével tudásának fenntartása.<br /> A hallgató legyen képes az informatika szaknyelvének célszerű használatára, kifejezésmódjában törekedjen a szakszavak helyes magyar alkalmazására. Szavak magyarázata.<br /> Weboldalak helyes használata, és feldolgozása. Tudnom kell,hogy mi vár el szakértői rendszert. Ábra, ábra kritikája, példa bemutatása. <br /> <br /> *Jó (4) osztályzat: az órán való részvétel, odafigyelés,jelentkezés és aktív részvétel. Az információforrások felhasználása szakmai ismereteinek szinten tartása,bővítése.<br /> <br /> *Közepes (3) osztályzat: az órán való részvétel, ha valamit esetleg nem értek,szólok, illetve segítséget kérek. A feladatmegoldásoknál kevésbé vagyok aktív,de tiszteletben tartom a társaimat, és meghallgatom őket.<br /> <br /> *Elégséges (2) osztályzat: A feladatot megcsinálom,több-kevesebb hibával,de nem járok be órára (bár a gyakorlat kötelező),akkor az osztályzatom elégséges lesz/lehet. A feladatról csak sejtésem van</div>

Brigi https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Vita:Adatvagyon-gazdalkodas_97&diff=33256 2009-01-09T09:02:59Z

<p>Brigi: </p> <hr /> <div>*Kommunikációs rendszerek és hálózatok tantárgy<br /> <br /> *Követelmények:<br /> <br /> *Jeles (5) osztályzat: az órán való aktív részvétel, ha van kérdés,felteszem, a társaimra oda figyelek,és esetleg kijavítom amit hibázik,ha arra a tanár engedélyt ad. A házi feladat időben történő leadása,és esetleges hibátlan feladatmegoldás. ha a tanári gépen dolgozom,megmagyarázom,hogy mit csinálok éppen,és megértem a feladatomat, és úgy oldom meg. Tisztában lenni a tantárgy követelményeivel, megérteni, TUDNI az esetleges idegen informatikai szakszavak jelentését.<br /> A tantárgyat gyakorlatban is el tudom sajátítani. <br /> A kulcsszavakat (kommunikációs hálózatok,rendszerek,stb.) felismerése és megértése. Saját hibám felismerése, kérdés feltevése,különböző támogatások felismerése,szakértői rendszer felismerése, probléma megkeresése és megoldása. <br /> A hallgató legyen képes az informatikai eszközök hatékony alkalmazásával növelni az oktatás színvonalát és eredményességét. A tanórákon alkalmazza helyesen a korszerű szemléltetést és prezentációt lehetővé tevő eszközöket.<br /> A modern és elektronikus információforrásokat használja fel szakmai ismereteinek szinten tartására,bővítésére.<br /> A megszerzett tárgyi ismeretek mellett az új technológiák, felhasználói eszközök önálló megismerésével tudásának fenntartása.<br /> A hallgató legyen képes az informatika szaknyelvének célszerű használatára, kifejezésmódjában törekedjen a szakszavak helyes magyar alkalmazására. Szavak magyarázata.<br /> Weboldalak helyes használata, és feldolgozása.<br /> <br /> *Jó (4) osztályzat: az órán való részvétel, odafigyelés,jelentkezés és aktív részvétel. Az információforrások felhasználása szakmai ismereteinek szinten tartása,bővítése.<br /> <br /> *Közepes (3) osztályzat: az órán való részvétel, ha valamit esetleg nem értek,szólok, illetve segítséget kérek. A feladatmegoldásoknál kevésbé vagyok aktív,de tiszteletben tartom a társaimat, és meghallgatom őket.<br /> <br /> *Elégséges (2) osztályzat: A feladatot megcsinálom,több-kevesebb hibával,de nem járok be órára (bár a gyakorlat kötelező),akkor az osztályzatom elégséges lesz/lehet. A feladatról csak sejtésem van</div>

Brigi https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Vita:Adatvagyon-gazdalkodas_97&diff=33254 2009-01-09T09:02:28Z

<p>Brigi: </p> <hr /> <div>*Kommunikációs rendszerek és hálózatok tantárgy<br /> <br /> *Követelmények:<br /> <br /> *Jeles (5) osztályzat: az órán való aktív részvétel, ha van kérdés,felteszem, a társaimra oda figyelek,és esetleg kijavítom amit hibázik,ha arra a tanár engedélyt ad. A házi feladat időben történő leadása,és esetleges hibátlan feladatmegoldás. ha a tanári gépen dolgozom,megmagyarázom,hogy mit csinálok éppen,és megértem a feladatomat, és úgy oldom meg. Tisztában lenni a tantárgy követelményeivel, megérteni, TUDNI az esetleges idegen informatikai szakszavak jelentését.<br /> A tantárgyat gyakorlatban is el tudom sajátítani. <br /> A kulcsszavakat (kommunikációs hálózatok,rendszerek,stb.) felismerése és megértése. Saját hibám felismerése, kérdés feltevése,különböző támogatások felismerése,szakértői rendszer felismerése, probléma megkeresése és megoldása. <br /> A hallgató legyen képes az informatikai eszközök hatékony alkalmazásával növelni az oktatás színvonalát és eredményességét. A tanórákon alkalmazza helyesen a korszerű szemléltetést és prezentációt lehetővé tevő eszközöket.<br /> A modern és elektronikus információforrásokat használja fel szakmai ismereteinek szinten tartására,bővítésére.<br /> A megszerzett tárgyi ismeretek mellett az új technológiák, felhasználói eszközök önálló megismerésével tudásának fenntartása.<br /> A hallgató legyen képes az informatika szaknyelvének célszerű használatára, kifejezésmódjában törekedjen a szakszavak helyes magyar alkalmazására. Szavak magyarázata.<br /> Weboldalak helyes használata.<br /> <br /> *Jó (4) osztályzat: az órán való részvétel, odafigyelés,jelentkezés és aktív részvétel. Az információforrások felhasználása szakmai ismereteinek szinten tartása,bővítése.<br /> <br /> *Közepes (3) osztályzat: az órán való részvétel, ha valamit esetleg nem értek,szólok, illetve segítséget kérek. A feladatmegoldásoknál kevésbé vagyok aktív,de tiszteletben tartom a társaimat, és meghallgatom őket.<br /> <br /> *Elégséges (2) osztályzat: A feladatot megcsinálom,több-kevesebb hibával,de nem járok be órára (bár a gyakorlat kötelező),akkor az osztályzatom elégséges lesz/lehet. A feladatról csak sejtésem van</div>

Brigi https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Vita:Adatvagyon-gazdalkodas_97&diff=33248 2009-01-09T09:00:30Z

<p>Brigi: </p> <hr /> <div>*Kommunikációs rendszerek és hálózatok tantárgy<br /> <br /> *Követelmények:<br /> <br /> *Jeles (5) osztályzat: az órán való aktív részvétel, ha van kérdés,felteszem, a társaimra oda figyelek,és esetleg kijavítom amit hibázik,ha arra a tanár engedélyt ad. A házi feladat időben történő leadása,és esetleges hibátlan feladatmegoldás. ha a tanári gépen dolgozom,megmagyarázom,hogy mit csinálok éppen,és megértem a feladatomat, és úgy oldom meg. Tisztában lenni a tantárgy követelményeivel, megérteni, TUDNI az esetleges idegen informatikai szakszavak jelentését.<br /> A tantárgyat gyakorlatban is el tudom sajátítani. <br /> A kulcsszavakat (kommunikációs hálózatok,rendszerek,stb.) felismerése és megértése. Saját hibám felismerése, kérdés feltevése,különböző támogatások felismerése,szakértői rendszer felismerése, probléma megkeresése és megoldása. <br /> A hallgató legyen képes az informatikai eszközök hatékony alkalmazásával növelni az oktatás színvonalát és eredményességét. A tanórákon alkalmazza helyesen a korszerű szemléltetést és prezentációt lehetővé tevő eszközöket.<br /> A modern és elektronikus információforrásokat használja fel szakmai ismereteinek szinten tartására,bővítésére.<br /> A megszerzett tárgyi ismeretek mellett az új technológiák, felhasználói eszközök önálló megismerésével tudásának fenntartása.<br /> A hallgató legyen képes az informatika szaknyelvének célszerű használatára, kifejezésmódjában törekedjen a szakszavak helyes magyar alkalmazására. Szavak magyarázata.<br /> <br /> *Jó (4) osztályzat: az órán való részvétel, odafigyelés,jelentkezés és aktív részvétel. Az információforrások felhasználása szakmai ismereteinek szinten tartása,bővítése.<br /> <br /> *Közepes (3) osztályzat: az órán való részvétel, ha valamit esetleg nem értek,szólok, illetve segítséget kérek. A feladatmegoldásoknál kevésbé vagyok aktív,de tiszteletben tartom a társaimat, és meghallgatom őket.<br /> <br /> *Elégséges (2) osztályzat: A feladatot megcsinálom,több-kevesebb hibával,de nem járok be órára (bár a gyakorlat kötelező),akkor az osztályzatom elégséges lesz/lehet. A feladatról csak sejtésem van</div>

Brigi https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Vita:Adatvagyon-gazdalkodas_97&diff=33243 2009-01-09T08:55:36Z

<p>Brigi: </p> <hr /> <div>*Kommunikációs rendszerek és hálózatok tantárgy<br /> <br /> *Követelmények:<br /> <br /> *Jeles (5) osztályzat: az órán való aktív részvétel, ha van kérdés,felteszem, a társaimra oda figyelek,és esetleg kijavítom amit hibázik,ha arra a tanár engedélyt ad. A házi feladat időben történő leadása,és esetleges hibátlan feladatmegoldás. ha a tanári gépen dolgozom,megmagyarázom,hogy mit csinálok éppen,és megértem a feladatomat, és úgy oldom meg. Tisztában lenni a tantárgy követelményeivel, megérteni, TUDNI az esetleges idegen informatikai szakszavak jelentését.<br /> A tantárgyat gyakorlatban is el tudom sajátítani. <br /> A kulcsszavakat (kommunikációs hálózatok,rendszerek,stb.) felismerése és megértése. Saját hibám felismerése, kérdés feltevése,különböző támogatások felismerése,szakértői rendszer felismerése, probléma megkeresése és megoldása. <br /> A hallgató legyen képes az informatikai eszközök hatékony alkalmazásával növelni az oktatás színvonalát és eredményességét. A tanórákon alkalmazza helyesen a korszerű szemléltetést és prezentációt lehetővé tevő eszközöket.<br /> A modern és elektronikus információforrásokat használja fel szakmai ismereteinek szinten tartására,bővítésére.<br /> A megszerzett tárgyi ismeretek mellett az új technológiák, felhasználói eszközök önálló megismerésével tudásának fenntartása.<br /> A hallgató legyen képes az informatika szaknyelvének célszerű használatára, kifejezésmódjában törekedjen a szakszavak helyes magyar alkalmazására. Szavak magyarázata.<br /> <br /> *Jó (4) osztályzat: az órán való részvétel, odafigyelés,jelentkezés és aktív részvétel.<br /> <br /> *Közepes (3) osztályzat: az órán való részvétel, ha valamit esetleg nem értek,szólok, illetve segítséget kérek. A feladatmegoldásoknál kevésbé vagyok aktív,de tiszteletben tartom a társaimat, és meghallgatom őket.<br /> <br /> *Elégséges (2) osztályzat: A feladatot megcsinálom,több-kevesebb hibával,de nem járok be órára (bár a gyakorlat kötelező),akkor az osztályzatom elégséges lesz/lehet. A feladatról csak sejtésem van</div>

Brigi https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Vita:Adatvagyon-gazdalkodas_97&diff=33231 2009-01-09T08:48:08Z

<p>Brigi: </p> <hr /> <div>*Kommunikációs rendszerek és hálózatok tantárgy<br /> <br /> *Követelmények:<br /> <br /> *Jeles (5) osztályzat: az órán való aktív részvétel, ha van kérdés,felteszem, a társaimra oda figyelek,és esetleg kijavítom amit hibázik,ha arra a tanár engedélyt ad. A házi feladat időben történő leadása,és esetleges hibátlan feladatmegoldás. ha a tanári gépen dolgozom,megmagyarázom,hogy mit csinálok éppen,és megértem a feladatomat, és úgy oldom meg. Tisztában lenni a tantárgy követelményeivel, megérteni, TUDNI az esetleges idegen informatikai szakszavak jelentését.<br /> A tantárgyat gyakorlatban is el tudom sajátítani. <br /> A kulcsszavakat (kommunikációs hálózatok,rendszerek,stb.) felismerése és megértése. Saját hibám felismerése, kérdés feltevése,különböző támogatások felismerése,szakértői rendszer felismerése, probléma megkeresése és megoldása. <br /> <br /> <br /> *Jó (4) osztályzat: az órán való részvétel, odafigyelés,jelentkezés és aktív részvétel.<br /> <br /> *Közepes (3) osztályzat: az órán való részvétel, ha valamit esetleg nem értek,szólok, illetve segítséget kérek. A feladatmegoldásoknál kevésbé vagyok aktív,de tiszteletben tartom a társaimat, és meghallgatom őket.<br /> <br /> *Elégséges (2) osztályzat: A feladatot megcsinálom,több-kevesebb hibával,de nem járok be órára (bár a gyakorlat kötelező),akkor az osztályzatom elégséges lesz/lehet. A feladatról csak sejtésem van</div>

Brigi https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Vita:Adatvagyon-gazdalkodas_97&diff=33213 2009-01-09T08:41:29Z

<p>Brigi: Új oldal, tartalma: „*Kommunikációs rendszerek és hálózatok tantárgy *Követelmények: *Jeles (5) osztályzat: az órán való aktív részvétel, ha van kérdés,felteszem, a társaim...”</p> <hr /> <div>*Kommunikációs rendszerek és hálózatok tantárgy<br /> <br /> *Követelmények:<br /> <br /> *Jeles (5) osztályzat: az órán való aktív részvétel, ha van kérdés,felteszem, a társaimra oda figyelek,és esetleg kijavítom amit hibázik,ha arra a tanár engedélyt ad. A házi feladat időben történő leadása,és esetleges hibátlan feladatmegoldás. ha a tanári gépen dolgozom,megmagyarázom,hogy mit csinálok éppen,és megértem a feladatomat, és úgy oldom meg. Tisztában lenni a tantárgy követelményeivel, megérteni, TUDNI az esetleges idegen informatikai szakszavak jelentését.<br /> A tantárgyat gyakorlatban is el tudom sajátítani,és részletekbe menően ismerem,bármilyen hozzá kapcsolódó kérdésre tudok válaszolni. <br /> <br /> <br /> *Jó (4) osztályzat: az órán való részvétel, odafigyelés,jelentkezés és aktív részvétel.<br /> <br /> *Közepes (3) osztályzat: az órán való részvétel, ha valamit esetleg nem értek,szólok, illetve segítséget kérek. A feladatmegoldásoknál kevésbé vagyok aktív,de tiszteletben tartom a társaimat, és meghallgatom őket.<br /> <br /> *Elégséges (2) osztályzat: A feladatot megcsinálom,több-kevesebb hibával,de nem járok be órára (bár a gyakorlat kötelező),akkor az osztályzatom elégséges lesz/lehet. A feladatról csak sejtésem van</div>

Brigi https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Friss_esem%C3%A9nyek&diff=33001 2008-12-17T16:32:12Z

<p>Brigi: /* Különböző magyarországi Lakossági bankok ajánlatainak feltérképezése */</p> <hr /> <div>==Különböző magyarországi Lakossági bankok ajánlatainak feltérképezése==<br /> <br /> ==Helyzetértékelés==<br /> mérhető, megfigyelhető, mértékegység megadása, jelenlegi helyzet becslése <br /> ==vélhetően javítható==<br /> <br /> <br /> o hány weboldalt kell feldolgozni, hogy informáltak legyünk. Becslés= végtelen, célérték=1 <br /> o hány menüponton keresztül juthatunk el az adatokhoz, Becslés=1...n <br /> célérték=0 <br /> <br /> o ha már nem 1 portál és 0 menü van, akkor legyen minél egységesebb a menüstruktúra, becslés=(1)...m, célérték: 0/1 <br /> o az adatvagyon teljeskörűsége cél: attribútumok listájának teljeskörűvé tétele (minden adat megadása) becslés= meglévő adatok/(forrás oldalak * feltárt attribútumok) <br /> o az attribútumok listájának kihagyás és átfedés mentessége becslés= tetszőleges szinonimák, átfedések, kihagyások cél= egységes fogalomkészlet és bármely felmerülő fogalom hozzárendelése az legitim attribútumok listájához (szakértői rendszer) <br /> o egy lakossági bank által kezelt fogalmakhoz kapcsolódó minden egyes adat ismert-e becslés:(0)...100% cél= 100% (képzéssel és ellenőrzéssel javítható) <br /> <br /> <br /> <br /> ==vélhetően meg nem változtathatóak==<br /> <br /> o adat tényszerűsége, hitelessége mérése= eddigi ügyfelek visszajelzésének mérése <br /> o az adatfeltöltés időkoordinátája <br /> ==vélhetően elrontásra kerülők==<br /> <br /> o arculat vesztés, mértéke= ügyfél elégedettség mutatószám <br /> <br /> <br /> ==Kapcsolódó probléma==<br /> o az ügyfelek hitelességi adatbázisa <br /> o kapcsolódó szabványok, használt jelzések dokumentációja, jelmagyarázata <br /> <br /> ==Adatforrás==<br /> ==tematikus oldalak==<br /> o http://www.bank.lap.hu – 32 lakossági bank ajánlatait tartalmazza, attribútumok: lakossági bankok minőségi besorolása, bankok, banki szolgáltatások és termékek linkgyűjteménye-azaz minden információ egy helyen<br /> o hasznos: az oldalon több bankfiók, ATM és bankkártya kereső, friss hírek találhatóak<br /> o http://www.otpbank.hu– a bank különböző ajánlatai, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek<br /> o kritika: a különböző szolgáltatásokhoz mindig regisztrálni kell magunkat<br /> <br /> o http://www.unicreditbank.hu- a bank különböző, jobbnál jobb akciós árajánlatai, gyors linkek, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek, ATM-ek<br /> o hasznos: valutaárfolyamok közvetlen elérhetősége, gyors bank- és ATM kereső<br /> o kritika: túl egyszerű kereső rendszer<br /> <br /> o http://www.ing.hu – biztosító, nyugdíjpénztár, vállalati bank, befektetési alapkezelő és lízing, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek<br /> <br /> o hasznos: külföldi vendégek (keresők) számára angol nyelvű lehetőség az oldalon<br /> <br /> o http://www.kh.hu – magánszemélyek, közép- és nagyvállalatok, önkormányzatok, elektronikus banki szolgáltatások, ajánlatok és kalkulátorok, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek, hozamszámoló, hitelkalkulátor, ügynöklista <br /> <br /> o hasznos: a kiemelt ajánlatok jól látható helyen vannak, lehetőség hírlevélre való feliratkozásra, már a főoldalról szinte majdnem minden elérhető<br /> <br /> ==Célcsoport==<br /> o Mindenki, aki betöltötte a 16. életévét, és valamely banknál regisztrálva van, folyószámlával rendelkezik (üzletemberek, cégek, és magánszemélyek) <br /> o hatóságok, civil szervezetek (ellenőrző funkció) <br /> o ha van engedélyező hatóság, akkor az adatbázis szervezése, fenntartása az állam feladata (kellene, hogy legyen) <br /> <br /> <br /> ==OLAP-hoz szükséges==<br /> a magyarországi lakossági bankok ajánlatait egy adatbázisba kell összegyűjteni, ahol irányított keresés segítségével (KO feltételek alapján) lehet megtalálni a megfelelő bankot. Szempontok az alap kereséshez például: <br /> hely (Magyarország melyik részén van, milyen messze a lakhelytől)<br /> lakossági bank minőségi besorolása <br /> milyen szolgáltatás van <br /> extra szolgáltatás (valutaárfolyamok, hitelkalkulátor, ATM kereső) <br /> <br /> ==Az online kommunikációs szolgáltatás alapjai==<br /> o minden lakossági bank köteles: <br /> o engedélyező hatóságnál banki tevékenységet folytatók összes adata ismert kell, hogy legyen <br /> o az engedélyezett és az engedélyezésre váró bankok adatainak online közlése az ügyfelek felé (több okból is több nyelven) <br />  kérdéses vajon cég információs adatok ki által milyen módon tehetők közzé <br /> o lakossági bankok tájékoztatása, online hírlevél, visszaigazolás kérése, visszaigazolások elemzése, új kommunikációs csatorna választása <br /> o online fórum létrehozása, az esetleges kommunikációs zavarok leküzdése érdekében <br /> o a hatóság kötelességei: <br /> o az adatok valóságtartalmának ellenőrzése (prevenciós szerep) <br />  plauzibilitás teszt (értelmezési intervallum megsértésének automatikus figyelése) <br />  hibára utaló bejelentések feldolgozása (online ügykezelés) <br /> o adat hiány ellenőrzése (minden egyes lakossági bank esetén, minden egyes ajánlatra (sorok), minden egyes legalább egy ajánlattal érintett attribútumra (oszlopok), az adatok darabszáma, a mindenkor utolsóként feltöltött adatot figyelembe véve: ha egyetlen pozícióra is igaz, hogy az adat nem egy, akkor... ) <br /> o felmerülő jogviták kezelése (utólagos szerep) <br /> o prevenciós intézkedések <br />  társhatóságokkal való együttműködés <br />  piaci kapcsolatok figyelése (fizetési gondokkal küzdő cégek, APEH-hal való problémák...) <br /> o folyamatos működés biztosítása <br />  osztott, párhuzamos szolgáltatás <br />  archiválás <br />  folyamatos strukturális felügyelet (más adatbázisokkal való konszolidáció, vagy folyamatos bővítés, átrendezés) <br /> <br /> ==Haszna==<br /> Az adatbázisban, különböző szempontok szerint mindenki megkereshetné az ő feltételeinek megfelelő lakossági bankot, és a különböző bankok ajánlatait összehasonlítva kiválaszthatná a számára legmegfelelőbbet.<br /> Hogyan lehet legitimálni (pénzügy minisztérium, vagy a tagok felé) az online rendszer kialakításának, fenntartásának költségeit: <br /> o Rendszer szintű hasznosság <br /> o Jelenlegi helyzet: <br /> o Cél állapot (i): <br /> o Célcsoport, élethelyzet <br /> o verseny</div>

Brigi https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Friss_esem%C3%A9nyek&diff=33000 2008-12-17T16:31:49Z

<p>Brigi: </p> <hr /> <div>==Különböző magyarországi Lakossági bankok ajánlatainak feltérképezése==<br /> <br /> Tartalomjegyzék<br /> *1. Különböző magyarországi lakossági bakok ajánlatainak feltérképezése <br /> *1.1 Helyzetértékelés <br /> *1.1.1 vélhetően javítható <br /> *1.1.2 vélhetően meg nem változtathatóak <br /> *1.1.3 vélhetően elrontásra kerülők <br /> *1.2 Kapcsolódó probléma <br /> *1.3 Adatforrás <br /> *1.3.1 tematikus oldalak <br /> *1.4 Célcsoport <br /> *1.5 OLAP-hoz szükséges <br /> *1.5.1 Az online kommunikációs szolgáltatás alapjai <br /> *1.6 Haszna <br /> <br /> ==Helyzetértékelés==<br /> mérhető, megfigyelhető, mértékegység megadása, jelenlegi helyzet becslése <br /> ==vélhetően javítható==<br /> <br /> <br /> o hány weboldalt kell feldolgozni, hogy informáltak legyünk. Becslés= végtelen, célérték=1 <br /> o hány menüponton keresztül juthatunk el az adatokhoz, Becslés=1...n <br /> célérték=0 <br /> <br /> o ha már nem 1 portál és 0 menü van, akkor legyen minél egységesebb a menüstruktúra, becslés=(1)...m, célérték: 0/1 <br /> o az adatvagyon teljeskörűsége cél: attribútumok listájának teljeskörűvé tétele (minden adat megadása) becslés= meglévő adatok/(forrás oldalak * feltárt attribútumok) <br /> o az attribútumok listájának kihagyás és átfedés mentessége becslés= tetszőleges szinonimák, átfedések, kihagyások cél= egységes fogalomkészlet és bármely felmerülő fogalom hozzárendelése az legitim attribútumok listájához (szakértői rendszer) <br /> o egy lakossági bank által kezelt fogalmakhoz kapcsolódó minden egyes adat ismert-e becslés:(0)...100% cél= 100% (képzéssel és ellenőrzéssel javítható) <br /> <br /> <br /> <br /> ==vélhetően meg nem változtathatóak==<br /> <br /> o adat tényszerűsége, hitelessége mérése= eddigi ügyfelek visszajelzésének mérése <br /> o az adatfeltöltés időkoordinátája <br /> ==vélhetően elrontásra kerülők==<br /> <br /> o arculat vesztés, mértéke= ügyfél elégedettség mutatószám <br /> <br /> <br /> ==Kapcsolódó probléma==<br /> o az ügyfelek hitelességi adatbázisa <br /> o kapcsolódó szabványok, használt jelzések dokumentációja, jelmagyarázata <br /> <br /> ==Adatforrás==<br /> ==tematikus oldalak==<br /> o http://www.bank.lap.hu – 32 lakossági bank ajánlatait tartalmazza, attribútumok: lakossági bankok minőségi besorolása, bankok, banki szolgáltatások és termékek linkgyűjteménye-azaz minden információ egy helyen<br /> o hasznos: az oldalon több bankfiók, ATM és bankkártya kereső, friss hírek találhatóak<br /> o http://www.otpbank.hu– a bank különböző ajánlatai, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek<br /> o kritika: a különböző szolgáltatásokhoz mindig regisztrálni kell magunkat<br /> <br /> o http://www.unicreditbank.hu- a bank különböző, jobbnál jobb akciós árajánlatai, gyors linkek, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek, ATM-ek<br /> o hasznos: valutaárfolyamok közvetlen elérhetősége, gyors bank- és ATM kereső<br /> o kritika: túl egyszerű kereső rendszer<br /> <br /> o http://www.ing.hu – biztosító, nyugdíjpénztár, vállalati bank, befektetési alapkezelő és lízing, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek<br /> <br /> o hasznos: külföldi vendégek (keresők) számára angol nyelvű lehetőség az oldalon<br /> <br /> o http://www.kh.hu – magánszemélyek, közép- és nagyvállalatok, önkormányzatok, elektronikus banki szolgáltatások, ajánlatok és kalkulátorok, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek, hozamszámoló, hitelkalkulátor, ügynöklista <br /> <br /> o hasznos: a kiemelt ajánlatok jól látható helyen vannak, lehetőség hírlevélre való feliratkozásra, már a főoldalról szinte majdnem minden elérhető<br /> <br /> ==Célcsoport==<br /> o Mindenki, aki betöltötte a 16. életévét, és valamely banknál regisztrálva van, folyószámlával rendelkezik (üzletemberek, cégek, és magánszemélyek) <br /> o hatóságok, civil szervezetek (ellenőrző funkció) <br /> o ha van engedélyező hatóság, akkor az adatbázis szervezése, fenntartása az állam feladata (kellene, hogy legyen) <br /> <br /> <br /> ==OLAP-hoz szükséges==<br /> a magyarországi lakossági bankok ajánlatait egy adatbázisba kell összegyűjteni, ahol irányított keresés segítségével (KO feltételek alapján) lehet megtalálni a megfelelő bankot. Szempontok az alap kereséshez például: <br /> hely (Magyarország melyik részén van, milyen messze a lakhelytől)<br /> lakossági bank minőségi besorolása <br /> milyen szolgáltatás van <br /> extra szolgáltatás (valutaárfolyamok, hitelkalkulátor, ATM kereső) <br /> <br /> ==Az online kommunikációs szolgáltatás alapjai==<br /> o minden lakossági bank köteles: <br /> o engedélyező hatóságnál banki tevékenységet folytatók összes adata ismert kell, hogy legyen <br /> o az engedélyezett és az engedélyezésre váró bankok adatainak online közlése az ügyfelek felé (több okból is több nyelven) <br />  kérdéses vajon cég információs adatok ki által milyen módon tehetők közzé <br /> o lakossági bankok tájékoztatása, online hírlevél, visszaigazolás kérése, visszaigazolások elemzése, új kommunikációs csatorna választása <br /> o online fórum létrehozása, az esetleges kommunikációs zavarok leküzdése érdekében <br /> o a hatóság kötelességei: <br /> o az adatok valóságtartalmának ellenőrzése (prevenciós szerep) <br />  plauzibilitás teszt (értelmezési intervallum megsértésének automatikus figyelése) <br />  hibára utaló bejelentések feldolgozása (online ügykezelés) <br /> o adat hiány ellenőrzése (minden egyes lakossági bank esetén, minden egyes ajánlatra (sorok), minden egyes legalább egy ajánlattal érintett attribútumra (oszlopok), az adatok darabszáma, a mindenkor utolsóként feltöltött adatot figyelembe véve: ha egyetlen pozícióra is igaz, hogy az adat nem egy, akkor... ) <br /> o felmerülő jogviták kezelése (utólagos szerep) <br /> o prevenciós intézkedések <br />  társhatóságokkal való együttműködés <br />  piaci kapcsolatok figyelése (fizetési gondokkal küzdő cégek, APEH-hal való problémák...) <br /> o folyamatos működés biztosítása <br />  osztott, párhuzamos szolgáltatás <br />  archiválás <br />  folyamatos strukturális felügyelet (más adatbázisokkal való konszolidáció, vagy folyamatos bővítés, átrendezés) <br /> <br /> ==Haszna==<br /> Az adatbázisban, különböző szempontok szerint mindenki megkereshetné az ő feltételeinek megfelelő lakossági bankot, és a különböző bankok ajánlatait összehasonlítva kiválaszthatná a számára legmegfelelőbbet.<br /> Hogyan lehet legitimálni (pénzügy minisztérium, vagy a tagok felé) az online rendszer kialakításának, fenntartásának költségeit: <br /> o Rendszer szintű hasznosság <br /> o Jelenlegi helyzet: <br /> o Cél állapot (i): <br /> o Célcsoport, élethelyzet <br /> o verseny</div>

Brigi https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Friss_esem%C3%A9nyek&diff=32999 2008-12-17T16:26:58Z

<p>Brigi: </p> <hr /> <div>Különböző magyarországi Lakossági bankok ajánlatainak feltérképezése<br /> <br /> Tartalomjegyzék<br /> 1. Különböző magyarországi lakossági bakok ajánlatainak feltérképezése <br /> 1.1 Helyzetértékelés <br /> 1.1.1 vélhetően javítható <br /> 1.1.2 vélhetően meg nem változtathatóak <br /> 1.1.3 vélhetően elrontásra kerülők <br /> 1.2 Kapcsolódó probléma <br /> 1.3 Adatforrás <br /> 1.3.1 tematikus oldalak <br /> 1.4 Célcsoport <br /> 1.5 OLAP-hoz szükséges <br /> 1.5.1 Az online kommunikációs szolgáltatás alapjai <br /> 1.6 Haszna <br /> <br /> Helyzetértékelés<br /> mérhető, megfigyelhető, mértékegység megadása, jelenlegi helyzet becslése <br /> vélhetően javítható<br /> <br /> <br /> o hány weboldalt kell feldolgozni, hogy informáltak legyünk. Becslés= végtelen, célérték=1 <br /> o hány menüponton keresztül juthatunk el az adatokhoz, Becslés=1...n <br /> célérték=0 <br /> <br /> o ha már nem 1 portál és 0 menü van, akkor legyen minél egységesebb a menüstruktúra, becslés=(1)...m, célérték: 0/1 <br /> o az adatvagyon teljeskörűsége cél: attribútumok listájának teljeskörűvé tétele (minden adat megadása) becslés= meglévő adatok/(forrás oldalak * feltárt attribútumok) <br /> o az attribútumok listájának kihagyás és átfedés mentessége becslés= tetszőleges szinonimák, átfedések, kihagyások cél= egységes fogalomkészlet és bármely felmerülő fogalom hozzárendelése az legitim attribútumok listájához (szakértői rendszer) <br /> o egy lakossági bank által kezelt fogalmakhoz kapcsolódó minden egyes adat ismert-e becslés:(0)...100% cél= 100% (képzéssel és ellenőrzéssel javítható) <br /> <br /> <br /> <br /> vélhetően meg nem változtathatóak<br /> <br /> o adat tényszerűsége, hitelessége mérése= eddigi ügyfelek visszajelzésének mérése <br /> o az adatfeltöltés időkoordinátája <br /> vélhetően elrontásra kerülők<br /> <br /> o arculat vesztés, mértéke= ügyfél elégedettség mutatószám <br /> <br /> <br /> Kapcsolódó probléma<br /> o az ügyfelek hitelességi adatbázisa <br /> o kapcsolódó szabványok, használt jelzések dokumentációja, jelmagyarázata <br /> <br /> Adatforrás<br /> tematikus oldalak<br /> o http://www.bank.lap.hu – 32 lakossági bank ajánlatait tartalmazza, attribútumok: lakossági bankok minőségi besorolása, bankok, banki szolgáltatások és termékek linkgyűjteménye-azaz minden információ egy helyen<br /> o hasznos: az oldalon több bankfiók, ATM és bankkártya kereső, friss hírek találhatóak<br /> o http://www.otpbank.hu– a bank különböző ajánlatai, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek<br /> o kritika: a különböző szolgáltatásokhoz mindig regisztrálni kell magunkat<br /> <br /> o http://www.unicreditbank.hu- a bank különböző, jobbnál jobb akciós árajánlatai, gyors linkek, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek, ATM-ek<br /> o hasznos: valutaárfolyamok közvetlen elérhetősége, gyors bank- és ATM kereső<br /> o kritika: túl egyszerű kereső rendszer<br /> <br /> o http://www.ing.hu – biztosító, nyugdíjpénztár, vállalati bank, befektetési alapkezelő és lízing, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek<br /> <br /> o hasznos: külföldi vendégek (keresők) számára angol nyelvű lehetőség az oldalon<br /> <br /> o http://www.kh.hu – magánszemélyek, közép- és nagyvállalatok, önkormányzatok, elektronikus banki szolgáltatások, ajánlatok és kalkulátorok, attribútumok: lakossági bank minőségi besorolása, banki szolgáltatások és termékek, hozamszámoló, hitelkalkulátor, ügynöklista <br /> <br /> o hasznos: a kiemelt ajánlatok jól látható helyen vannak, lehetőség hírlevélre való feliratkozásra, már a főoldalról szinte majdnem minden elérhető<br /> <br /> Célcsoport<br /> o Mindenki, aki betöltötte a 16. életévét, és valamely banknál regisztrálva van, folyószámlával rendelkezik (üzletemberek, cégek, és magánszemélyek) <br /> o hatóságok, civil szervezetek (ellenőrző funkció) <br /> o ha van engedélyező hatóság, akkor az adatbázis szervezése, fenntartása az állam feladata (kellene, hogy legyen) <br /> <br /> <br /> OLAP-hoz szükséges<br /> a magyarországi lakossági bankok ajánlatait egy adatbázisba kell összegyűjteni, ahol irányított keresés segítségével (KO feltételek alapján) lehet megtalálni a megfelelő bankot. Szempontok az alap kereséshez például: <br /> hely (Magyarország melyik részén van, milyen messze a lakhelytől)<br /> lakossági bank minőségi besorolása <br /> milyen szolgáltatás van <br /> extra szolgáltatás (valutaárfolyamok, hitelkalkulátor, ATM kereső) <br /> <br /> Az online kommunikációs szolgáltatás alapjai<br /> o minden lakossági bank köteles: <br /> o engedélyező hatóságnál banki tevékenységet folytatók összes adata ismert kell, hogy legyen <br /> o az engedélyezett és az engedélyezésre váró bankok adatainak online közlése az ügyfelek felé (több okból is több nyelven) <br />  kérdéses vajon cég információs adatok ki által milyen módon tehetők közzé <br /> o lakossági bankok tájékoztatása, online hírlevél, visszaigazolás kérése, visszaigazolások elemzése, új kommunikációs csatorna választása <br /> o online fórum létrehozása, az esetleges kommunikációs zavarok leküzdése érdekében <br /> o a hatóság kötelességei: <br /> o az adatok valóságtartalmának ellenőrzése (prevenciós szerep) <br />  plauzibilitás teszt (értelmezési intervallum megsértésének automatikus figyelése) <br />  hibára utaló bejelentések feldolgozása (online ügykezelés) <br /> o adat hiány ellenőrzése (minden egyes lakossági bank esetén, minden egyes ajánlatra (sorok), minden egyes legalább egy ajánlattal érintett attribútumra (oszlopok), az adatok darabszáma, a mindenkor utolsóként feltöltött adatot figyelembe véve: ha egyetlen pozícióra is igaz, hogy az adat nem egy, akkor... ) <br /> o felmerülő jogviták kezelése (utólagos szerep) <br /> o prevenciós intézkedések <br />  társhatóságokkal való együttműködés <br />  piaci kapcsolatok figyelése (fizetési gondokkal küzdő cégek, APEH-hal való problémák...) <br /> o folyamatos működés biztosítása <br />  osztott, párhuzamos szolgáltatás <br />  archiválás <br />  folyamatos strukturális felügyelet (más adatbázisokkal való konszolidáció, vagy folyamatos bővítés, átrendezés) <br /> <br /> Haszna<br /> Az adatbázisban, különböző szempontok szerint mindenki megkereshetné az ő feltételeinek megfelelő lakossági bankot, és a különböző bankok ajánlatait összehasonlítva kiválaszthatná a számára legmegfelelőbbet.<br /> Hogyan lehet legitimálni (pénzügy minisztérium, vagy a tagok felé) az online rendszer kialakításának, fenntartásának költségeit: <br /> o Rendszer szintű hasznosság <br /> o Jelenlegi helyzet: <br /> o Cél állapot (i): <br /> o Célcsoport, élethelyzet <br /> o verseny</div>

Brigi