<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="hu">
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=MME</id>
		<title> Miau Wiki - A felhasználó közreműködései [hu]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=MME"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php/Speci%C3%A1lis:Szerkeszt%C5%91_k%C3%B6zrem%C5%B1k%C3%B6d%C3%A9sei/MME"/>
		<updated>2026-04-19T08:12:36Z</updated>
		<subtitle>A felhasználó közreműködései</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.27.7</generator>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=F%C3%A1jl:GABONA_SWOT.JPG&amp;diff=49679</id>
		<title>Fájl:GABONA SWOT.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=F%C3%A1jl:GABONA_SWOT.JPG&amp;diff=49679"/>
				<updated>2011-06-19T08:24:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gabona_fejer&amp;diff=49632</id>
		<title>Gabona fejer</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gabona_fejer&amp;diff=49632"/>
				<updated>2011-06-18T11:40:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: Új oldal, tartalma: „A szócikk kialakításának tartalmi és formai részletszabályai:  =Forrás= [http://miau.gau.hu/oktatas/2011tavasz/....xls XLS]    =A tervezett alkalmazás/megoldás c...”&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A szócikk kialakításának tartalmi és formai részletszabályai:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011tavasz/....xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gabona&amp;diff=49630</id>
		<title>Gabona</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gabona&amp;diff=49630"/>
				<updated>2011-06-18T11:06:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: Új oldal, tartalma: „A szócikk kialakításának tartalmi és formai részletszabályai:  =Forrás= [http://miau.gau.hu/oktatas/2011tavasz/....xls XLS]   =A tervezett alkalmazás/megoldás c...”&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A szócikk kialakításának tartalmi és formai részletszabályai:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011tavasz/....xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48814</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48814"/>
				<updated>2011-05-30T13:29:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
Betakarított gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata különböző gyümölcsfajták között hasonlóság elemzés módszerével Fejér megyében a 2008-as évben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltam őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptam meg, majd ezt újra standardizáltam, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a betakarított gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében és Budapesten 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
A best practice alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés nincs alátámasztva konkrét számadatokkal ezért fenn áll a rossz döntéshozás lehetősége. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	túl sok szubjektív tényezőt tartalmaz &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz következtetést vonhatunk le &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz döntést hozhatunk &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	pénzveszteség (idő és emberi erőforrás miatt) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	negatív eredmények &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image rombolás. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasonlóságelemzés alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzésünket egy konkrét adatbázissal támasztottuk alá, amelynek köszönhetően megalapozott döntéseket hozhatunk. A táblázatok és a lefuttatott elemzések konkrét értékeket tartalmaznak, melyek formálják véleményünket. Így kevesebb veszélylehetőség rejlik benne mint a best practice elemzésnél. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	korrekt eredményeket produkál &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	objektív tényezőkön alapuló döntéshozatal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	kisebb bizonytalanság, ezáltal biztosabb döntéshozatal-&amp;gt; magasabb profit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image építés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fejezet az elkészített SWOT elemzés hasznosság becslését tartalmazza, tehát azt, hogy az elemzés kapcsán megfogalmazott fejlesztési javaslatok mekkora potenciális bevétel többletet jelenthetnek a vizsgált területnek. Amennyiben javaslatként pl. a gyümölcstermő területeken a betakarított alma mennyiségének növelése jelenik meg eredményül, akkor a tervezés szintjén az alábbi konstrukcióval a következő bevétel becslések érhetők el:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A jelenleg a betakarított alma mennyiség 10 000 ha-ként 77 tonna ezt duplájára emelve 250 Ft/kg-os áron, a betakarított almamennyiség 19 250 000 Ft többletbevételt jelentene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat a betakarított gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye SWOT táblázata 2008-ban &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermés:                              S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a körte:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a megy:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack:	         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva:	 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az alma:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy főre jutó bruttó hazai termék:	                         W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y0:	                                                         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermés mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a körte mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a megy mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az alma mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Egy főre jutó bruttó hazai termék mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Y0 mutatót vizsgálva jól teljesített, tehát Erősség (S).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye erősségei közé tartozik összességében a betakarított gyümölcstermés, mely közül kiemelve a kajszi, a meggy, az őszibarack, szilva és ringlószilva. Y0 elemzés lefuttatása után arra a következtetésre jutottam, hogy Fejér megye gyümölcstermő területe értékesebb a becsültnél, ami szintén erősségnek számít. Ezeket az erősségeket továbbra is fenn kell tartani, illetve tovább kell fejleszteni. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye gyengeségei közé tartozik a betakarított összes gyümölcstermésből a körte, alma, valamint az egy főre jutó bruttó hazai termék. &lt;br /&gt;
Ezen eredmények figyelembevétele ajánlott a fejér megyei mezőgazdasági stratégiájának tervezése során!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48813</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48813"/>
				<updated>2011-05-30T13:28:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat által érintett célcsoportok */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
Betakarított gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata különböző gyümölcsfajták között hasonlóság elemzés módszerével Fejér megyében a 2008-as évben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltam őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptam meg, majd ezt újra standardizáltam, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a betakarított gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében és Budapesten 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
A best practice alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés nincs alátámasztva konkrét számadatokkal ezért fenn áll a rossz döntéshozás lehetősége. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	túl sok szubjektív tényezőt tartalmaz &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz következtetést vonhatunk le &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz döntést hozhatunk &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	pénzveszteség (idő és emberi erőforrás miatt) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	negatív eredmények &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image rombolás. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasonlóságelemzés alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzésünket egy konkrét adatbázissal támasztottuk alá, amelynek köszönhetően megalapozott döntéseket hozhatunk. A táblázatok és a lefuttatott elemzések konkrét értékeket tartalmaznak, melyek formálják véleményünket. Így kevesebb veszélylehetőség rejlik benne mint a best practice elemzésnél. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	korrekt eredményeket produkál &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	objektív tényezőkön alapuló döntéshozatal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	kisebb bizonytalanság, ezáltal biztosabb döntéshozatal-&amp;gt; magasabb profit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image építés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fejezet az elkészített SWOT elemzés hasznosság becslését tartalmazza, tehát azt, hogy az elemzés kapcsán megfogalmazott fejlesztési javaslatok mekkora potenciális bevétel többletet jelenthetnek a vizsgált területnek. Amennyiben javaslatként pl. a gyümölcstermő területeken a betakarított alma mennyiségének növelése jelenik meg eredményül, akkor a tervezés szintjén az alábbi konstrukcióval a következő bevétel becslések érhetők el:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A jelenleg a betakarított alma mennyiség 10 000 ha-ként 77 tonna ezt duplájára emelve 250 Ft/kg-os áron, a betakarított almamennyiség 19 250 000 Ft többletbevételt jelentene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye SWOT táblázata 2008-ban &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermés:                              S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a körte:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a megy:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack:	         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva:	 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az alma:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy főre jutó bruttó hazai termék:	                         W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y0:	                                                         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermés mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a körte mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a megy mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az alma mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Egy főre jutó bruttó hazai termék mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Y0 mutatót vizsgálva jól teljesített, tehát Erősség (S).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye erősségei közé tartozik összességében a betakarított gyümölcstermés, mely közül kiemelve a kajszi, a meggy, az őszibarack, szilva és ringlószilva. Y0 elemzés lefuttatása után arra a következtetésre jutottam, hogy Fejér megye gyümölcstermő területe értékesebb a becsültnél, ami szintén erősségnek számít. Ezeket az erősségeket továbbra is fenn kell tartani, illetve tovább kell fejleszteni. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye gyengeségei közé tartozik a betakarított összes gyümölcstermésből a körte, alma, valamint az egy főre jutó bruttó hazai termék. &lt;br /&gt;
Ezen eredmények figyelembevétele ajánlott a fejér megyei mezőgazdasági stratégiájának tervezése során!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48812</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48812"/>
				<updated>2011-05-30T13:28:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat által érintett célcsoportok */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
Betakarított gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata különböző gyümölcsfajták között hasonlóság elemzés módszerével Fejér megyében a 2008-as évben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltam őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptam meg, majd ezt újra standardizáltam, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében és Budapesten 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
A best practice alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés nincs alátámasztva konkrét számadatokkal ezért fenn áll a rossz döntéshozás lehetősége. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	túl sok szubjektív tényezőt tartalmaz &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz következtetést vonhatunk le &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz döntést hozhatunk &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	pénzveszteség (idő és emberi erőforrás miatt) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	negatív eredmények &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image rombolás. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasonlóságelemzés alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzésünket egy konkrét adatbázissal támasztottuk alá, amelynek köszönhetően megalapozott döntéseket hozhatunk. A táblázatok és a lefuttatott elemzések konkrét értékeket tartalmaznak, melyek formálják véleményünket. Így kevesebb veszélylehetőség rejlik benne mint a best practice elemzésnél. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	korrekt eredményeket produkál &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	objektív tényezőkön alapuló döntéshozatal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	kisebb bizonytalanság, ezáltal biztosabb döntéshozatal-&amp;gt; magasabb profit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image építés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fejezet az elkészített SWOT elemzés hasznosság becslését tartalmazza, tehát azt, hogy az elemzés kapcsán megfogalmazott fejlesztési javaslatok mekkora potenciális bevétel többletet jelenthetnek a vizsgált területnek. Amennyiben javaslatként pl. a gyümölcstermő területeken a betakarított alma mennyiségének növelése jelenik meg eredményül, akkor a tervezés szintjén az alábbi konstrukcióval a következő bevétel becslések érhetők el:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A jelenleg a betakarított alma mennyiség 10 000 ha-ként 77 tonna ezt duplájára emelve 250 Ft/kg-os áron, a betakarított almamennyiség 19 250 000 Ft többletbevételt jelentene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye SWOT táblázata 2008-ban &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermés:                              S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a körte:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a megy:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack:	         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva:	 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az alma:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy főre jutó bruttó hazai termék:	                         W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y0:	                                                         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermés mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a körte mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a megy mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az alma mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Egy főre jutó bruttó hazai termék mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Y0 mutatót vizsgálva jól teljesített, tehát Erősség (S).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye erősségei közé tartozik összességében a betakarított gyümölcstermés, mely közül kiemelve a kajszi, a meggy, az őszibarack, szilva és ringlószilva. Y0 elemzés lefuttatása után arra a következtetésre jutottam, hogy Fejér megye gyümölcstermő területe értékesebb a becsültnél, ami szintén erősségnek számít. Ezeket az erősségeket továbbra is fenn kell tartani, illetve tovább kell fejleszteni. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye gyengeségei közé tartozik a betakarított összes gyümölcstermésből a körte, alma, valamint az egy főre jutó bruttó hazai termék. &lt;br /&gt;
Ezen eredmények figyelembevétele ajánlott a fejér megyei mezőgazdasági stratégiájának tervezése során!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48811</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48811"/>
				<updated>2011-05-30T13:26:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Attribútumok (X, Y oszlopok) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
Betakarított gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata különböző gyümölcsfajták között hasonlóság elemzés módszerével Fejér megyében a 2008-as évben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltam őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptam meg, majd ezt újra standardizáltam, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
A best practice alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés nincs alátámasztva konkrét számadatokkal ezért fenn áll a rossz döntéshozás lehetősége. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	túl sok szubjektív tényezőt tartalmaz &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz következtetést vonhatunk le &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz döntést hozhatunk &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	pénzveszteség (idő és emberi erőforrás miatt) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	negatív eredmények &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image rombolás. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasonlóságelemzés alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzésünket egy konkrét adatbázissal támasztottuk alá, amelynek köszönhetően megalapozott döntéseket hozhatunk. A táblázatok és a lefuttatott elemzések konkrét értékeket tartalmaznak, melyek formálják véleményünket. Így kevesebb veszélylehetőség rejlik benne mint a best practice elemzésnél. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	korrekt eredményeket produkál &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	objektív tényezőkön alapuló döntéshozatal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	kisebb bizonytalanság, ezáltal biztosabb döntéshozatal-&amp;gt; magasabb profit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image építés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fejezet az elkészített SWOT elemzés hasznosság becslését tartalmazza, tehát azt, hogy az elemzés kapcsán megfogalmazott fejlesztési javaslatok mekkora potenciális bevétel többletet jelenthetnek a vizsgált területnek. Amennyiben javaslatként pl. a gyümölcstermő területeken a betakarított alma mennyiségének növelése jelenik meg eredményül, akkor a tervezés szintjén az alábbi konstrukcióval a következő bevétel becslések érhetők el:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A jelenleg a betakarított alma mennyiség 10 000 ha-ként 77 tonna ezt duplájára emelve 250 Ft/kg-os áron, a betakarított almamennyiség 19 250 000 Ft többletbevételt jelentene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye SWOT táblázata 2008-ban &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermés:                              S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a körte:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a megy:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack:	         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva:	 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az alma:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy főre jutó bruttó hazai termék:	                         W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y0:	                                                         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermés mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a körte mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a megy mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az alma mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Egy főre jutó bruttó hazai termék mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Y0 mutatót vizsgálva jól teljesített, tehát Erősség (S).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye erősségei közé tartozik összességében a betakarított gyümölcstermés, mely közül kiemelve a kajszi, a meggy, az őszibarack, szilva és ringlószilva. Y0 elemzés lefuttatása után arra a következtetésre jutottam, hogy Fejér megye gyümölcstermő területe értékesebb a becsültnél, ami szintén erősségnek számít. Ezeket az erősségeket továbbra is fenn kell tartani, illetve tovább kell fejleszteni. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye gyengeségei közé tartozik a betakarított összes gyümölcstermésből a körte, alma, valamint az egy főre jutó bruttó hazai termék. &lt;br /&gt;
Ezen eredmények figyelembevétele ajánlott a fejér megyei mezőgazdasági stratégiájának tervezése során!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48810</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48810"/>
				<updated>2011-05-30T13:25:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
Betakarított gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata különböző gyümölcsfajták között hasonlóság elemzés módszerével Fejér megyében a 2008-as évben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltuk őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptuk meg, majd ezt újra standardizáltuk, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
A best practice alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés nincs alátámasztva konkrét számadatokkal ezért fenn áll a rossz döntéshozás lehetősége. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	túl sok szubjektív tényezőt tartalmaz &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz következtetést vonhatunk le &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz döntést hozhatunk &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	pénzveszteség (idő és emberi erőforrás miatt) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	negatív eredmények &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image rombolás. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasonlóságelemzés alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzésünket egy konkrét adatbázissal támasztottuk alá, amelynek köszönhetően megalapozott döntéseket hozhatunk. A táblázatok és a lefuttatott elemzések konkrét értékeket tartalmaznak, melyek formálják véleményünket. Így kevesebb veszélylehetőség rejlik benne mint a best practice elemzésnél. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	korrekt eredményeket produkál &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	objektív tényezőkön alapuló döntéshozatal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	kisebb bizonytalanság, ezáltal biztosabb döntéshozatal-&amp;gt; magasabb profit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image építés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fejezet az elkészített SWOT elemzés hasznosság becslését tartalmazza, tehát azt, hogy az elemzés kapcsán megfogalmazott fejlesztési javaslatok mekkora potenciális bevétel többletet jelenthetnek a vizsgált területnek. Amennyiben javaslatként pl. a gyümölcstermő területeken a betakarított alma mennyiségének növelése jelenik meg eredményül, akkor a tervezés szintjén az alábbi konstrukcióval a következő bevétel becslések érhetők el:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A jelenleg a betakarított alma mennyiség 10 000 ha-ként 77 tonna ezt duplájára emelve 250 Ft/kg-os áron, a betakarított almamennyiség 19 250 000 Ft többletbevételt jelentene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye SWOT táblázata 2008-ban &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermés:                              S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a körte:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a megy:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack:	         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva:	 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az alma:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy főre jutó bruttó hazai termék:	                         W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y0:	                                                         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermés mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a körte mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a megy mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az alma mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Egy főre jutó bruttó hazai termék mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Y0 mutatót vizsgálva jól teljesített, tehát Erősség (S).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye erősségei közé tartozik összességében a betakarított gyümölcstermés, mely közül kiemelve a kajszi, a meggy, az őszibarack, szilva és ringlószilva. Y0 elemzés lefuttatása után arra a következtetésre jutottam, hogy Fejér megye gyümölcstermő területe értékesebb a becsültnél, ami szintén erősségnek számít. Ezeket az erősségeket továbbra is fenn kell tartani, illetve tovább kell fejleszteni. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye gyengeségei közé tartozik a betakarított összes gyümölcstermésből a körte, alma, valamint az egy főre jutó bruttó hazai termék. &lt;br /&gt;
Ezen eredmények figyelembevétele ajánlott a fejér megyei mezőgazdasági stratégiájának tervezése során!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48809</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48809"/>
				<updated>2011-05-30T13:13:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
Betakarított gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata különböző gyümölcsfajták között hasonlóság elemzés módszerével Fejér megyében a 2008-as évben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltuk őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptuk meg, majd ezt újra standardizáltuk, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
A best practice alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés nincs alátámasztva konkrét számadatokkal ezért fenn áll a rossz döntéshozás lehetősége. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	túl sok szubjektív tényezőt tartalmaz &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz következtetést vonhatunk le &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	rossz döntést hozhatunk &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	pénzveszteség (idő és emberi erőforrás miatt) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	negatív eredmények &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image rombolás. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasonlóságelemzés alapján: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzésünket egy konkrét adatbázissal támasztottuk alá, amelynek köszönhetően megalapozott döntéseket hozhatunk. A táblázatok és a lefuttatott elemzések konkrét értékeket tartalmaznak, melyek formálják véleményünket. Így kevesebb veszélylehetőség rejlik benne mint a best practice elemzésnél. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	korrekt eredményeket produkál &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	objektív tényezőkön alapuló döntéshozatal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	kisebb bizonytalanság, ezáltal biztosabb döntéshozatal-&amp;gt; magasabb profit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	image építés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye SWOT táblázata 2008-ban &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermés:                              S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a körte:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a megy:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack:	         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva:	 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az alma:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy főre jutó bruttó hazai termék:	                         W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y0:	                                                         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermés mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a körte mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a megy mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az alma mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Egy főre jutó bruttó hazai termék mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Y0 mutatót vizsgálva jól teljesített, tehát Erősség (S).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye erősségei közé tartozik összességében a betakarított gyümölcstermés, mely közül kiemelve a kajszi, a meggy, az őszibarack, szilva és ringlószilva. Y0 elemzés lefuttatása után arra a következtetésre jutottam, hogy Fejér megye gyümölcstermő területe értékesebb a becsültnél, ami szintén erősségnek számít. Ezeket az erősségeket továbbra is fenn kell tartani, illetve tovább kell fejleszteni. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye gyengeségei közé tartozik a betakarított összes gyümölcstermésből a körte, alma, valamint az egy főre jutó bruttó hazai termék. &lt;br /&gt;
Ezen eredmények figyelembevétele ajánlott a fejér megyei mezőgazdasági stratégiájának tervezése során!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48807</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48807"/>
				<updated>2011-05-30T12:42:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Következtetések, javaslatok */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
Betakarított gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata különböző gyümölcsfajták között hasonlóság elemzés módszerével Fejér megyében a 2008-as évben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltuk őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptuk meg, majd ezt újra standardizáltuk, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye SWOT táblázata 2008-ban &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermés:                              S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a körte:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a megy:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack:	         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva:	 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az alma:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy főre jutó bruttó hazai termék:	                         W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y0:	                                                         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermés mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a körte mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a megy mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az alma mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Egy főre jutó bruttó hazai termék mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Y0 mutatót vizsgálva jól teljesített, tehát Erősség (S).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye erősségei közé tartozik összességében a betakarított gyümölcstermés, mely közül kiemelve a kajszi, a meggy, az őszibarack, szilva és ringlószilva. Y0 elemzés lefuttatása után arra a következtetésre jutottam, hogy Fejér megye gyümölcstermő területe értékesebb a becsültnél, ami szintén erősségnek számít. Ezeket az erősségeket továbbra is fenn kell tartani, illetve tovább kell fejleszteni. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye gyengeségei közé tartozik a betakarított összes gyümölcstermésből a körte, alma, valamint az egy főre jutó bruttó hazai termék. &lt;br /&gt;
Ezen eredmények figyelembevétele ajánlott a fejér megyei mezőgazdasági stratégiájának tervezése során!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48805</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48805"/>
				<updated>2011-05-30T12:38:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Következtetések, javaslatok */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
Betakarított gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata különböző gyümölcsfajták között hasonlóság elemzés módszerével Fejér megyében a 2008-as évben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltuk őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptuk meg, majd ezt újra standardizáltuk, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye SWOT táblázata 2008-ban &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermés:                              S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a körte:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a megy:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack:	         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva:	 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az alma:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy főre jutó bruttó hazai termék:	                         W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y0:	                                                         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermés mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a körte mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a megy mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az alma mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Egy főre jutó bruttó hazai termék mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Y0 mutatót vizsgálva jól teljesített, tehát Erősség (S).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye erősségei közé tartozik összességében a betakarított gyümölcstermés, mely közül kiemelve a kajszi, a meggy, az őszibarack, szilva és ringlószilva. Ezeket az erősségeket továbbra is fenn kell tartani, illetve tovább kell fejleszteni. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye gyengeségei közé tartozik a betakarított összes gyümölcstermésből a körte, alma, valamint az egy főre jutó bruttó hazai termék. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezen eredmények figyelembevétele ajánlott a fejér megyei mezőgazdasági stratégiájának tervezése során!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48804</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48804"/>
				<updated>2011-05-30T12:25:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A tervezett alkalmazás/megoldás címe */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
Betakarított gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata különböző gyümölcsfajták között hasonlóság elemzés módszerével Fejér megyében a 2008-as évben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltuk őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptuk meg, majd ezt újra standardizáltuk, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye SWOT táblázata 2008-ban &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermés:                              S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a körte:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a megy:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack:	         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva:	 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az alma:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy főre jutó bruttó hazai termék:	                         W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y0:	                                                         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermés mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a körte mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a megy mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az alma mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Egy főre jutó bruttó hazai termék mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Y0 mutatót vizsgálva jól teljesített, tehát Erősség (S).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48803</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48803"/>
				<updated>2011-05-30T12:20:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltuk őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptuk meg, majd ezt újra standardizáltuk, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye SWOT táblázata 2008-ban &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermés:                              S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a körte:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a megy:	                 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack:	         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva:	 S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betakarított összes gyümölcstermésből az alma:	                 W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy főre jutó bruttó hazai termék:	                         W&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y0:	                                                         S&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermés mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a körte mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a megy mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az őszibarack mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva mutatót vizsgálva az elvártaknak megfelelően teljesített, tehát erősség(s).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Betakarított összes gyümölcstermésből az alma mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Egy főre jutó bruttó hazai termék mutatót vizsgálva rosszul teljesített, tehát Gyengeség (W).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér megye a 2008 évi Y0 mutatót vizsgálva jól teljesített, tehát Erősség (S).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48802</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48802"/>
				<updated>2011-05-30T12:03:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltuk őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptuk meg, majd ezt újra standardizáltuk, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az adatokat legyűjtöttem a KSH-ról. A feladat gyümölcstermés mennyiségének vizsgálata volt 2008-as évre 8 mutatóra vonatkozóan, ebből állítottam össze a metaadatbázisomat, amelyből kimutatásvarázslóval előállítottam az Objektum-Attribútum Mátrixot. Létrehoztam az ellenőrző nézetet (darabnézet) tartalmazó kimutatást. A település területének nagyságát is le kellett gyűjtenem, hogy 1 ha-ra, majd 10 000 ha-ra tudjam nézni az adatokat, mivel a méreteltérésekből adódóan torzult volna az elemzés. 2008. évben 19 megyét és Budapestet valamint az egész ország adatait vizsgáltam. Elkészítettem a sorszám táblázatot, majd az Y0 elemzést. 21 objektumom, és 8 attribútumom volt, lépcsők száma szintén 21. Elkészült a 8 db Y-STD elemzés. Létrehoztam az eredmény adatbázist, melyből az eredmény pivotot kimutatásvarázslóval állítottam elő. A SWOT-hoz Excelben HA() függvény segítségével gyártottam le a sablonszöveget, melyek később az eredmény fejezet tartalmát képezik. Minden mutatóra vonatkozóan megvizsgáltam, hogy az adott megyében gyengeségnek vagy erősségnek számít-e, hogy az adott megye jól vagy rosszul teljesített az adott mutatóra vonatkozóan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48801</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48801"/>
				<updated>2011-05-30T11:37:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat által érintett célcsoportok */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltuk őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptuk meg, majd ezt újra standardizáltuk, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alábbi célcsoportok tudják hasznosítani az elemzést:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Megyei Önkormányzatok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Vidékfejlesztési Minisztérium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	A megyei stratégiai döntést előkészítők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Kapcsolódó kormányzati szereplők&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Mezőgazdasággal, gyümölcstermeléssel foglalkozó tanácsadók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Gyümölcstermeléssel foglalkozó gazdák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés a gyümölcstermelés legfontosabb gyümölcsfajtáira lebontva mutatja meg a gyümölcstermés mennyiségét Magyarország 19 megyéjében 10 000 ha-ra vetítve. Mindezek alapján végeztem olyan számításokat, amelyek hasznosak lehetnek a célcsoport számára. Az elemzés alapján láthatóvá válik, hogy melyik megyében mely gyümölcsfajtából termelik a legtöbbet, mely gyümölcsfajták mennyiségének növeléséhez szükségesek a mezőgazdasági fejlesztések, illetve, melyekre érdemes hangsúlyt fektetni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48785</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48785"/>
				<updated>2011-05-30T10:19:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Objektumok (sorok) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint azok összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltuk őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptuk meg, majd ezt újra standardizáltuk, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48783</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48783"/>
				<updated>2011-05-30T10:13:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Attribútumok (X, Y oszlopok) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint ezek összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Legyűjtésre került mutatók a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a kajszi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a körte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a megy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a őszibarack&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből a szilva és ringlószilva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Betakarított összes gyümölcstermésből az alma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Egy főre jutó bruttó hazai termék&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahhoz, hogy az adatok összevethetőek legyenek, standardizáltuk őket. Így az 1 ha-ra jutó gyümölcstermést kaptuk meg, majd ezt újra standardizáltuk, melynek eredményeként a 10.000 ha-ra jutó gyümölcstermés lett a mértékegység. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsgált esetek mindegyikénél egyenes arányosság van a vizsgált tényező és az eredmény között, így az irány mindegyik attribútum esetében 0, minél nagyobb a vizsgált tényező X(i), annál nagyobb lehet az eredmény Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az elemzés 2008-as évre vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48780</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48780"/>
				<updated>2011-05-30T10:00:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Objektumok (sorok) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 megye és Budapest valamint ezek összesítése:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bács-Kiskun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baranya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Békés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Borsod-Abaúj-Zemplén&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csongrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fejér&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Győr-Moson-Sopron&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hajdú-Bihar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heves&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jász-Nagykun-Szolnok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komárom-Esztergom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nógrád&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pest&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somogy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szabolcs-Szatmár-Bereg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tolna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veszprém&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ország összesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48777</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48777"/>
				<updated>2011-05-30T09:54:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Az elemzéshez szükséges adatbázis adatait a KSH (Központi Statisztikai Hivatal) stADAT táblák területi adatai, valamint a tájékoztatási adatbázis területi statisztikai rendszere szolgáltatta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48774</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48774"/>
				<updated>2011-05-30T09:41:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
A legtöbb esetben a SWOT-analízis összeállítása egy ötletgyűjtéssel kezdődik, mely során megpróbálják feltárni a SWOT- mátrix elemeit. Ezek alapján összesítésre kerülnek a vizsgált megye/kistérség stratégiai fejlesztésének irányvonalai. A vizsgálat szempontjai az alábbiak lehetnek: erősségek, gyengeségek, lehetőségek és veszélyek. Ezzel a módszerrel azonban a leggyakoribb probléma, hogy nem tényeken alapulnak az így hozott megállapítások, így ez sok esetben téves irányvonalakat eredményez. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SWOT-analízissel (magyar nevén GYELV-elemzéssel) felépíthetjük egy piac, iparág, üzlet, termék, stb. piaci életképességét, illetve megismerhetjük, hogy stratégiai szempontból mely feladatok a legfontosabbak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A SWOT angol mozaikszó, 4 angol szó kezdőbetűjéből tevődik össze: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Strengths: Erősségek: belső tényező, tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Weaknesses: Gyengeségek: szintén belső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Opportunities: Lehetőségek: külső tényező, nem tudjuk befolyásolni &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Threatnes: Fenyegetések: szintén külső tényező &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként statikus (egy évre vonatkozó) adatokat vizsgálva tudjuk megállapítani az erősségeket illetve a gyengeségeket. Ezt követően kell vizsgálhatók a külső tényezők, azaz idősoros adatok, amelyekre trendeket állítva állapíthatóak meg a lehetőségek és a veszélyek. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A stratégiai fejlesztési terv készítés első lépése a figyelemfelkeltés: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	tervezési érintettek megkeresése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek meggyőzése a tervezés fontosságáról &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	érintettek bevonása a folyamatba &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezek a következő módszerekkel történhetnek: találkozók rendezése, műhelymunka, ötletbörze, telefonos vagy személyes beszélgetés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Második lépés az információgyűjtés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	szakmai adatok gyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	információ gyűjtése a lakosságtól &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harmadik lépés a diagnózis készítése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	SWOT elemzés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	átfogó értékelés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés az értekezésről &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Negyedik lépés a tervezés &lt;br /&gt;
•	fő célok meghatározása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	célok ágazati felbontása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	részletek pontosítása &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	egyeztetés a különféle csoportokkal &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	programkészítés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötödik a jóváhagyás &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	koncepció tervezet végső változatának belső egyeztetése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	lakosság véleményének begyűjtése &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	bizottsági véleményezés &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	képviselő testületi döntés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48651</id>
		<title>Gyumolcs fejer megye</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Gyumolcs_fejer_megye&amp;diff=48651"/>
				<updated>2011-05-26T09:35:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: Új oldal, tartalma: „Forrás= http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls  =A tervezett alkalmazás/megoldás címe= =A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és en...”&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/miau/154/gyumolcs_megye_swot.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Objektumok (sorok)=&lt;br /&gt;
=Attribútumok (X, Y oszlopok)=&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Következtetések, javaslatok=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42873</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42873"/>
				<updated>2011-01-11T07:32:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El kell döntenem a 11 telefon közül, melyiket válasszam. A beszélgetési idő fontos szempont számomra, ezért ezt hasonlítom össze az árral, valamint szubjektív döntésemet befolyásolja a készülék külleme is. Ennek megfelelően a következő sorrendre jutottam:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616:	  első&lt;br /&gt;
             &lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic:	második &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00:                harmadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic:	    negyedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00:	             ötödik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00:	               hatodik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic:	       hetedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic:	      nyolcadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi:	                kilencedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic:	        tizedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival:	tizenegyedik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beszélgetési idő (perc): minél több egy készülék beszélgetési ideje, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem): 1 igen, 0 nem. Ha van a készülékben e-mail kliens, akkor többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel): minél magasabb a készülék kamerájának felbontása, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB):minél több egy készülék memóriája, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem): igen 1, nem 0. Ha van a telefonban videófelvételi és lejátszási lehetőség, akkor többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A COCO összehasonlítás lehetőség magam, valamint a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára, hogy a legmegfelelőbb, ár-érték arányú telefont vásárolják. Ezen modell alapján megtaláljuk azon telefonokat, melyeket a teljesítményükhöz képest alacsonyabb áron nyújtanak a szolgáltatók, ezáltal pénzt takarítunk meg. &lt;br /&gt;
Magam és a többi potenciális vevő kb. 6000-7000 Ft-ot spórolhat meg, amit felesleges keresgélés eredményez számára (idő, utazás).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. COCO hasonlóságelemzés végeredményeként Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbb. A COCO összehasonlítás végeredménye bizonyul jobb döntésnek, mert ennek keretében több tulajdonságot hasonlítunk össze az árral, míg az eredeti összehasonlításnál csak egy tulajdonság került kiemelésre. Így a COCO hasonlóságelemzés objektív képet ad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. Az idő pénz. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen hasonlóságelemzéssel a készülékeket több tulajdonság figyelembe vételével ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
COCO összehasonlítással a Nokia X2-00 típusú készüléket választottam. A tényleges haszon 4.615,- Ft, mert a telefon becsült ára 4.615,- Ft-tal magasabb, mint a szolgáltató által kínált ár. Továbbá a keresgélésre fordított idő, utazás költségét is megspóroltam, ami kb. 6.000,- Ft – 7.000,- Ft lett volna. Mindezek tükrében mindenki számára ajánlani tudom a COCO módszert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42808</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42808"/>
				<updated>2011-01-09T20:32:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El kell döntenem a 11 telefon közül, melyiket válasszam. A beszélgetési idő fontos szempont számomra, ezért ezt hasonlítom össze az árral, valamint szubjektív döntésemet befolyásolja a készülék külleme is. Ennek megfelelően a következő sorrendre jutottam:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616:	  első&lt;br /&gt;
             &lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic:	második &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00:                harmadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic:	    negyedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00:	             ötödik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00:	               hatodik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic:	       hetedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic:	      nyolcadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi:	                kilencedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic:	        tizedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival:	tizenegyedik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beszélgetési idő (perc): minél több egy készülék beszélgetési ideje, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem): 1 igen, 0 nem. Ha van a készülékben e-mail kliens, akkor többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel): minél magasabb a készülék kamerájának felbontása, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB):minél több egy készülék memóriája, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem): igen 1, nem 0. Ha van a telefonban videófelvételi és lejátszási lehetőség, akkor többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A COCO összehasonlítás lehetőség magam, valamint a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára, hogy a legmegfelelőbb, ár-érték arányú telefont vásárolják. Ezen modell alapján megtaláljuk azon telefonokat, melyeket a teljesítményükhöz képest alacsonyabb áron nyújtanak a szolgáltatók, ezáltal pénzt takarítunk meg. &lt;br /&gt;
Magam és a többi potenciális vevő kb. 6000-7000 Ft-ot spórolhat meg, amit felesleges keresgélés eredményez számára (idő, utazás).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. COCO hasonlóságelemzés végeredményeként Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbb. A COCO összehasonlítás végeredménye bizonyul jobb döntésnek, mert ennek keretében több tulajdonságot hasonlítunk össze az árral, míg az eredeti összehasonlításnál csak egy tulajdonság került kiemelésre. Így a COCO hasonlóságelemzés objektív képet ad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. Az idő pénz. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen hasonlóságelemzéssel a készülékeket több tulajdonság figyelembe vételével ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42803</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42803"/>
				<updated>2011-01-09T17:50:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El kell döntenem a 11 telefon közül, melyiket válasszam. A beszélgetési idő fontos szempont számomra, ezért ezt hasonlítom össze az árral, valamint szubjektív döntésemet befolyásolja a készülék külleme is. Ennek megfelelően a következő sorrendre jutottam:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616:	  első&lt;br /&gt;
             &lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic:	második &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00:                harmadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic:	    negyedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00:	             ötödik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00:	               hatodik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic:	       hetedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic:	      nyolcadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi:	                kilencedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic:	        tizedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival:	tizenegyedik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beszélgetési idő (perc): minél több egy készülék beszélgetési ideje, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem): 1 igen, 0 nem. Ha van a készülékben e-mail kliens, akkor többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel): minél magasabb a készülék kamerájának felbontása, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB):minél több egy készülék memóriája, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem): igen 1, nem 0. Ha van a telefonban videófelvételi és lejátszási lehetőség, akkor többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik készüléket érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. COCO hasonlóságelemzés végeredményeként Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbb. A COCO összehasonlítás végeredménye bizonyul jobb döntésnek, mert ennek keretében több tulajdonságot hasonlítunk össze az árral, míg az eredeti összehasonlításnál csak egy tulajdonság került kiemelésre. Így a COCO hasonlóságelemzés objektív képet ad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. Az idő pénz. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen hasonlóságelemzéssel a készülékeket több tulajdonság figyelembe vételével ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42802</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42802"/>
				<updated>2011-01-09T17:49:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El kell döntenem a 11 telefon közül, melyiket válasszam. A beszélgetési idő fontos szempont számomra, ezért ezt hasonlítom össze az árral, valamint szubjektív döntésemet befolyásolja a készülék külleme is. Ennek megfelelően a következő sorrendre jutottam:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616:	  első&lt;br /&gt;
             &lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic:	második &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00:                harmadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic:	    negyedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00:	             ötödik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00:	               hatodik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic:	       hetedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic:	      nyolcadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi:	                kilencedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic:	        tizedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival:	tizenegyedik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beszélgetési idő (perc): minél több egy készülék beszélgetési ideje, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem): 1 igen, 0 nem. Ha van a készülékben e-mail kliens, akkor többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel): minél magasabb a készülék kamerájának felbontása, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB):minél több egy készülék memóriája, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem): igen 1, nem 0. Ha van a telefonban videófelvételi és lejátszási lehetőség, akkor többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik készüléket érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. COCO hasonlóságelemzés végeredményeként Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbb. A COCO összehasonlítás végeredménye bizonyul jobb döntésnek, mert ennek keretében több tulajdonságot hasonlítunk össze az árral, míg az eredeti összehasonlításnál csak egy tulajdonság került kiemelésre. Így a COCO hasonlóságelemzés objektív képet ad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen hasonlóságelemzéssel a készülékeket több tulajdonság figyelembe vételével ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42801</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42801"/>
				<updated>2011-01-09T17:37:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Attribútumok (X, Y oszlopok) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El kell döntenem a 11 telefon közül, melyiket válasszam. A beszélgetési idő fontos szempont számomra, ezért ezt hasonlítom össze az árral, valamint szubjektív döntésemet befolyásolja a készülék külleme is. Ennek megfelelően a következő sorrendre jutottam:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616:	  első&lt;br /&gt;
             &lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic:	második &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00:                harmadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic:	    negyedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00:	             ötödik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00:	               hatodik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic:	       hetedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic:	      nyolcadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi:	                kilencedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic:	        tizedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival:	tizenegyedik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beszélgetési idő (perc): minél több egy készülék beszélgetési ideje, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem): 1 igen, 0 nem. Ha van a készülékben e-mail kliens, akkor többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel): minél magasabb a készülék kamerájának felbontása, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB):minél több egy készülék memóriája, annál többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem): igen 1, nem 0. Ha van a telefonban videófelvételi és lejátszási lehetőség, akkor többet vagyok hajlandó fizetni érte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik készüléket érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen hasonlóságelemzéssel a készülékeket több tulajdonság figyelembe vételével ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42792</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42792"/>
				<updated>2011-01-09T14:40:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El kell döntenem a 11 telefon közül, melyiket válasszam. A beszélgetési idő fontos szempont számomra, ezért ezt hasonlítom össze az árral, valamint szubjektív döntésemet befolyásolja a készülék külleme is. Ennek megfelelően a következő sorrendre jutottam:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616:	  első&lt;br /&gt;
             &lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic:	második &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00:                harmadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic:	    negyedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00:	             ötödik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00:	               hatodik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic:	       hetedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic:	      nyolcadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi:	                kilencedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic:	        tizedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival:	tizenegyedik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik készüléket érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen hasonlóságelemzéssel a készülékeket több tulajdonság figyelembe vételével ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42791</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42791"/>
				<updated>2011-01-09T14:37:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El kell döntenem a 11 telefon közül, melyiket válasszam. A beszélgetési idő fontos szempont számomra, ezért ezt hasonlítom össze az árral, valamint szubjektív döntésemet befolyásolja a készülék külleme is. Ennek megfelelően a következő sorrendre jutottam:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616:	  első&lt;br /&gt;
             &lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic:	második &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00:                harmadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic:	    negyedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00:	             ötödik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00:	               hatodik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic:	       hetedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic:	      nyolcadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi:	                kilencedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic:	        tizedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival:	tizenegyedik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik készüléket érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen a hasonlóságelemzéssel a készülékeket ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42789</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42789"/>
				<updated>2011-01-09T14:34:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ha mégis kellene választani a 11 telefon közül, akkor a beszélgetési időt hasonlítanám össze az árral. Szubjektív döntésemet befolyásolja a küllem is. Ennek megfelelően a következő sorrendre jutottam:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616:	  első&lt;br /&gt;
             &lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic:	második &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00:                harmadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic:	    negyedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00:	             ötödik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00:	               hatodik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic:	       hetedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic:	      nyolcadik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi:	                kilencedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic:	        tizedik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival:	tizenegyedik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik készüléket érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen a hasonlóságelemzéssel a készülékeket ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42757</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42757"/>
				<updated>2011-01-08T13:37:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik készüléket érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen a hasonlóságelemzéssel a készülékeket ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42756</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42756"/>
				<updated>2011-01-08T13:31:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen a hasonlóságelemzéssel a készülékeket ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42755</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42755"/>
				<updated>2011-01-08T13:30:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbbek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen a hasonlóságelemzéssel a készülékeket ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42754</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42754"/>
				<updated>2011-01-08T13:29:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat által érintett célcsoportok */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat még mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ennek függvényében jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbbek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen a hasonlóságelemzéssel a készülékeket ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42753</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42753"/>
				<updated>2011-01-08T13:27:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ennek függvényében jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbbek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napjainkban nagyon nehéz eldönteni, melyik készüléket válasszam. A szolgáltatóknak nagyon széles a termékkínálata. A döntéshez sok utánajárás szükséges, melyhez idő kell. COCO modellel gyorsan és objektívan tudjuk meghozni döntésünket. Ezen a hasonlóságelemzéssel a készülékeket ár-érték alapján vetjük össze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42752</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42752"/>
				<updated>2011-01-08T13:19:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ennek függvényében jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elemzésemmel arra kerestem a választ, melyik telefont érdemes megvásárolni. Nokia C3-00 és a Nokia X2-00 típusú telefon tűnik jó vételnek, mert a szolgáltató által kínált ára alacsonyabb a becsült árnál. Mindkét telefon hasonló árszinten van, mégis a Nokia X2-00 típusú telefont választanám, mert számomra fontos paramétere, mint például a beszélgetési idő, ennek a telefonnak kedvezőbbek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42751</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42751"/>
				<updated>2011-01-08T12:51:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet még a mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ennek függvényében jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42750</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42750"/>
				<updated>2011-01-08T12:50:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ennek függvényében jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42745</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42745"/>
				<updated>2011-01-07T21:59:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
T-mobil kínálatában található Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ennek függvényében jó vétel az a készülék, amelynek ára a becsült árszintnél kevesebb, magas árú telefon az, amelynek ára magasabb a becsült értéknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42744</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42744"/>
				<updated>2011-01-07T21:49:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
T-mobil kínálatában található Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az eredményeket a COCO munkalap Ítélet oszlopa tartalmaza, melyek a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic 	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00	magas ár&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi	ár-érték arányos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00	jó vétel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42743</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42743"/>
				<updated>2011-01-07T21:40:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
T-mobil kínálatában található Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42742</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42742"/>
				<updated>2011-01-07T21:40:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
T-mobil kínálatában található Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap A17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap A46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42741</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42741"/>
				<updated>2011-01-07T21:36:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
T-mobil kínálatában található Nokia telefonok összehasonlítását végeztem. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap B17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap B46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42740</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42740"/>
				<updated>2011-01-07T21:35:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
T-mobil kínálatában található Nokia telefonokat vizsgáltam. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Adatgyűjtés az internetről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Metaadatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (Meta munkalap A1:H67)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Pivot kimutatás elkészítése és dbnézet kimutatás készítése (Pivot munkalap A1:G16; dbnézet munkalap A1:H18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Primer tábla készítése pivot kimutatás alapján (Solver munkalap A1:G13)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Rangsor tábla készítése SORSZÁM függvénnyel (Solver munkalap B17:F29)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Coco tábla készítése Solver segítségével (Solver munkalap B46:J57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Kapott eredmény kiértékelése Ha függvénnyel (Solver munkalap K46:K57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42739</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42739"/>
				<updated>2011-01-07T21:30:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
T-mobil kínálatában található Nokia telefonokat vizsgáltam. Az internet elterjedése előtt a vevők a szolgáltatók által éppen kínált telefont vásárolták, nem volt összehasonlítási alapjuk. Amíg nem ismertem az ár/érték arányú összehasonlítás ezen módszerét, addig én is azt a telefont vásároltam, amit éppen a szolgáltatók ajánlottak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42738</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42738"/>
				<updated>2011-01-07T21:29:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A tervezett alkalmazás/megoldás címe */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok összehasonlítása'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42737</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42737"/>
				<updated>2011-01-07T21:22:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* Forrás */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mme.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42572</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42572"/>
				<updated>2011-01-06T10:33:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/xy.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az összehasonlítás megkönnyíti a döntésemet, melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon. Hasznos lehet mobiltelefont vásárolni szándékozók számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42551</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42551"/>
				<updated>2011-01-05T17:06:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/xy.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az ár-érték arányos összehasonlítást követően választ kapok arra, hogy melyik mobiltelefont érdemes megvásárolni. Ez elsősorban a férjem és családom számára fontos, hogy ne költsünk többet, mint amennyit ér a telefon, esetleg ajánlhatom mások számára is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42550</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42550"/>
				<updated>2011-01-05T16:50:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A feladat által érintett célcsoportok */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/xy.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgálatomat elsősorban a családom részére készítettem. Segítséget nyújthat mindazok számára, akik Nokia klasszikus stílusú mobiltelefont szeretnének vásárolni, illetve a régi telefonjukat kívánják lecserélni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42549</id>
		<title>Mobiltel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Mobiltel&amp;diff=42549"/>
				<updated>2011-01-05T16:36:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;MME: /* A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/xy.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett alkalmazás/megoldás címe=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
Családunkban a férjemnek tönkrement a mobiltelefonja, ezért döntöttem mobiltelefonok összehasonlítása mellett. Mindkettőnknek T-mobile-os előfizetéses mobiltelefonja van, a férjem a Nokia klasszikus stílusú telefonokat részesíti előnyben, ezért a T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú 1 éves hűségnyilatkozatú előfizetéses telefonokat vizsgáltam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
T-mobil-nál vásárolható Nokia klasszikus stílusú mobiltelefonok számomra fontosabb tulajdonságait gyűjtöttem össze a szolgáltató internetes oldaláról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 1616&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2330 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 2700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 3720 classic &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6303i classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia 6700 classic Illuvival&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C3-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia C5-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia E52 Navi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nokia X2-00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ár 1 év hűséggel (Ft)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
beszélgetési idő (perc)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail kliens (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kamera (megapixel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Készülékmemória (MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Videó (igen/nem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MME</name></author>	</entry>

	</feed>