https://miau.my-x.hu/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=MTKATA 2026-04-06T18:21:41Z A felhasználó közreműködései MediaWiki 1.27.7 https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6307 2005-12-23T14:21:45Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' Online Knowledgetransfer<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *'''2000''' Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *'''2002''' Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás (Adatátviteli forma)<br /> *Nyelvtanulás (Tipusa)<br /> *Gyors adatátvitel (Fajtája)<br /> *OSIRIS, MAINFOKA, INFO-PERISZKÓP, OSZR (alkalmazási példa)<br /> <br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-Learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információ menedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> <br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Az olvasott irodalmak alapján ellentétes kijelentéseket, ellentmondásokat nem találtam.<br /> <br /> Szerkesztői javaslat: Milyen antagonizmusok ismerhetők fel a külső információs rendszer (információs szövetkezés) fejlesztése, működtetése kapcsán? Mi a különbség egy szakkonyv.pdf ill. egy online szakértői rendszer között?<br /> <br /> *Ha a rendszer fejlesztésére kevés erõforrást biztosítunk(nem gondoljuk át, nem tervezzük meg megfelelõen, ill. olcsó, rossz mínõségû eszközökbõl valósítjuk meg) , akkor általában az üzemeltetése sokkal nehezebb lesz, sokkal többe fog kerülni. <br /> <br /> *A pdf file statikusan tartalmazza az információkat. A felhasználó ügyességén intelligenciáján, elõképzettségén múlik, hogy gyorsan ki tudja-e nyerni a számára szükséges problémákra vonatkozó részinformációkat. Egy on-line szakértõrendszer viszont párbeszédes formában vezeti a felhasználót, aki esetleg nem szakértõje az adott területnek, csak felszines tapasztalatai vannak egy adott dologról jelenségrõl. Az orientáló szakértelmet a szoftver tartalmazza, ahogy az elnevezésébõl is kitûnik.<br /> <br /> <br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *'''igaz-e, hogy az információs többletérték-felhalmozás egyik formája a döntéselőkészités?'''<br /> ''(Igaz)''<br /> *'''Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?'''<br /> ''(Igaz, mert az ismeretátadás lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja)''<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai. LSI OMAK ALAPÍTVÁNY (1998) [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=21489]<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája. OSIRIS KIADÓ (2004) [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=21490]<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6305 2005-12-11T21:19:50Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' Online Knowledgetransfer<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *'''2000''' Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *'''2002''' Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás (Adatátviteli forma)<br /> *Nyelvtanulás (Tipusa)<br /> *Gyors adatátvitel (Fajtája)<br /> *…<br /> <br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-Learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információ menedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> <br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Az olvasott irodalmak alapján ellentétes kijelentéseket, ellentmondásokat nem találtam.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *'''igaz-e, hogy az információs többletérték-felhalmozás egyik formája a döntéselőkészités?'''<br /> ''(Igaz)''<br /> *'''Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?'''<br /> ''(Igaz, mert az ismeretátadás lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja)''<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai. LSI OMAK ALAPÍTVÁNY (1998) [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=21489]<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája. OSIRIS KIADÓ (2004) [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=21490]<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6304 2005-12-11T20:25:10Z

<p>MTKATA: /* Ajánlott irodalmak modulja */</p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' Online Knowledgetransfer<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *'''2000''' Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *'''2002''' Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás (Adatátviteli forma)<br /> *Nyelvtanulás (Tipusa)<br /> *Gyors adatátvitel (Fajtája)<br /> *…<br /> <br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-Learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információ menedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> <br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Az olvasott irodalmak alapján ellentétes kijelentéseket, ellentmondásokat nem találtam.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *'''igaz-e, hogy az információs többletérték-felhalmozás egyik formája a döntéselőkészités?'''<br /> ''(Igaz)''<br /> *'''Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?'''<br /> ''(Igaz, mert az ismeretátadás lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja)''<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai. LSI OMAK ALAPÍTVÁNY (1998)<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája. OSIRIS KIADÓ (2004)<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6303 2005-12-11T20:23:15Z

<p>MTKATA: /* Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja */</p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' Online Knowledgetransfer<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *'''2000''' Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *'''2002''' Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás (Adatátviteli forma)<br /> *Nyelvtanulás (Tipusa)<br /> *Gyors adatátvitel (Fajtája)<br /> *…<br /> <br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-Learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információ menedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> <br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Az olvasott irodalmak alapján ellentétes kijelentéseket, ellentmondásokat nem találtam.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *'''igaz-e, hogy az információs többletérték-felhalmozás egyik formája a döntéselőkészités?'''<br /> ''(Igaz)''<br /> *'''Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?'''<br /> ''(Igaz, mert az ismeretátadás lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja)''<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Szerkeszt%C5%91vita:MTKATA&diff=14661 2005-12-11T20:21:15Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>'''GTK Hallgató'''<br /> <br /> Kidolgozott szócikkem az<br /> <br /> *[[online tudástranszfer]]<br /> <br /> Közremüködéseim:<br /> <br /> *[[Belső információ]] - A szakirodalmat olvasva sajnos semmilyen kapcsolatott nem tudtam kialakítani az adott információval és a szóval. Javaslatom valahogy tüntesd fel, hogy hogyan kapcsolódik hozzá ez a modul.<br /> <br /> *[[Játékelmélet]] - Nem találom a játékelmélet angol megfelelõjét, amire én a Game theory -t találtam.</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Szerkeszt%C5%91vita:MTKATA&diff=14660 2005-12-04T20:47:00Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>'''GTK Hallgató'''<br /> <br /> Közremüködéseim:<br /> *[[Belső információ]]<br /> *[[Játékelmélet]]</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Vita:J%C3%A1t%C3%A9kelm%C3%A9let&diff=14580 2005-12-04T20:46:31Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>===Javaslatok===<br /> *Az ontológiai modult teljesen ki kell tölteni.<br /> *A ellentmondások modult az ontológiai modul és a definíciós modul alapján töltsd ki.<br /> *Az ajánlott irodalom részhez írd be, hogy honnan szedted a forrásanyagot.<br /> *A tesztkérdések modulban minimum négy kérdésnek kell szerepelnie válasszal együtt.<br /> --[[User:bedomarianna|bedomarianna]] 2005.12.04.,<br /> 20:15 (CET)<br /> <br /> ===Javaslatok===<br /> * Plussz Offline forrást ajánlanék:<br /> ::JÁTÉKELMÉLET ,MÉSZÁROS JÓZSEF [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=21093]<br /> ::BEVEZETÉS A JÁTÉKELMÉLETBE ;GIBBONS, ROBERTf[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=21092]<br /> * Teszt kérédek közé én ezt is beirnám pl:<br /> :''Ki fogalmazta meg a következő megállapítást: a játékok, legalábbis azok, amelyeknek szabályrendszere egyértelműen leírható, és amelyekben a játékosok pontosan tisztában vannak saját (valódi vagy vélt) érdekeikkel számtáblázatok formájában kifejezhetők.''<br /> <br /> --[[User:Nitronorbi|Nitronorbi]] 2005.12.04.,<br /> 21:15 (CET)<br /> <br /> ===Javaslatok===<br /> * Nem találom a játék elmélet angol megfelőjét amire én a ''Game theory'' -t találtam.<br /> --[[User:MTKATA|MTKATA]] 2005.12.04.,<br /> 21:45 (CET)</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Szerkeszt%C5%91vita:MTKATA&diff=14659 2005-12-04T20:42:20Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>'''GTK Hallgató'''<br /> <br /> Közremüködéseim:<br /> *[[Belső információ]]</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Vita:Bels%C5%91_inform%C3%A1ci%C3%B3&diff=14446 2005-12-04T20:41:37Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>== Javaslat ==<br /> Ha a szakirodalmi források nem ellentmondásosak, akkor ezt a tényt kell feltünteti az Ellentmondások... modulban.[[user:sbi85|sbi85]] &lt;br&gt;<br /> A tesztkérdések moduljában legalább egy bejegyzés szükséges. [[user:sbi85|sbi85]]<br /> <br /> K.O. kritérium: Nincs MIAÚ-s szakirodalom (pl. jegyzet) a történeti modulban. A difiníciós modulban nem lehet idézet, csak a történeti és az ellentmondáskezelési modul alapján saját szavakkal megfogalmazott szöveg.<br /> --[[User:Pitlik|PL]] 2005. december 2., 17:27 (CET)<br /> <br /> ==Javaslat==<br /> *A szakirodalmat olvasva sajnos semmilyen kapcsolatott nem tudtam kialakítani az adott információval és a szóval. Javaslatom valahogy tüntesd fel hogy hogyan kapcsolódik hozzá ez a modul.<br /> --[[User:MTKATA|MTKATA]] 2005. december 4., 21:40 (CET)</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6302 2005-12-04T11:57:04Z

<p>MTKATA: /* &quot;ez egy&quot; kapcsolattípus: */</p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' Online Knowledgetransfer<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *'''2000''' Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *'''2002''' Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás (Adatátviteli forma)<br /> *Nyelvtanulás (Tipusa)<br /> *Gyors adatátvitel (Fajtája)<br /> *…<br /> <br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-Learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információ menedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> <br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Szembesülés a saját adatok védelmének korlátaival, melyek alapvetően gátolják az esetgyűjtemények és az ezekre alapozó elemzések végzését, s ezáltal saját helyünk felmérését a közösségben, ill. a szabálykövetést, mint egyensúlyi magatartásformát.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *'''igaz-e, hogy az információs többletérték-felhalmozás egyik formája a döntéselőkészités?'''<br /> ''(Igaz)''<br /> *'''Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?'''<br /> ''(Igaz, mert az ismeretátadás lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja)''<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6301 2005-12-04T11:55:50Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' Online Knowledgetransfer<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *'''2000''' Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *'''2002''' Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás<br /> *Nyelvtanulás<br /> *Gyors adatátvitel<br /> *…<br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-Learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információ menedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> <br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Szembesülés a saját adatok védelmének korlátaival, melyek alapvetően gátolják az esetgyűjtemények és az ezekre alapozó elemzések végzését, s ezáltal saját helyünk felmérését a közösségben, ill. a szabálykövetést, mint egyensúlyi magatartásformát.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *'''igaz-e, hogy az információs többletérték-felhalmozás egyik formája a döntéselőkészités?'''<br /> ''(Igaz)''<br /> *'''Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?'''<br /> ''(Igaz, mert az ismeretátadás lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja)''<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6300 2005-11-20T02:09:15Z

<p>MTKATA: /* &quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus: */</p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' ...<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *'''2000''' Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *'''2002''' Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás<br /> *Nyelvtanulás<br /> *Gyors adatátvitel<br /> *…<br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-Learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információ menedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> <br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Szembesülés a saját adatok védelmének korlátaival, melyek alapvetően gátolják az esetgyűjtemények és az ezekre alapozó elemzések végzését, s ezáltal saját helyünk felmérését a közösségben, ill. a szabálykövetést, mint egyensúlyi magatartásformát.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *'''igaz-e, hogy az információs többletérték-felhalmozás egyik formája a döntéselőkészités?'''<br /> ''(Igaz)''<br /> *'''Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?'''<br /> ''(Igaz, mert az ismeretátadás lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja)''<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6299 2005-11-20T02:07:34Z

<p>MTKATA: /* &quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus: */</p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' ...<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *'''2000''' Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *'''2002''' Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás<br /> *Nyelvtanulás<br /> *Gyors adatátvitel<br /> *…<br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-Learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információmenedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> <br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Szembesülés a saját adatok védelmének korlátaival, melyek alapvetően gátolják az esetgyűjtemények és az ezekre alapozó elemzések végzését, s ezáltal saját helyünk felmérését a közösségben, ill. a szabálykövetést, mint egyensúlyi magatartásformát.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *'''igaz-e, hogy az információs többletérték-felhalmozás egyik formája a döntéselőkészités?'''<br /> ''(Igaz)''<br /> *'''Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?'''<br /> ''(Igaz, mert az ismeretátadás lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja)''<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6298 2005-11-20T02:06:12Z

<p>MTKATA: /* Tesztkérdések modul */</p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' ...<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *'''2000''' Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *'''2002''' Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás<br /> *Nyelvtanulás<br /> *Gyors adatátvitel<br /> *…<br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információmenedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Szembesülés a saját adatok védelmének korlátaival, melyek alapvetően gátolják az esetgyűjtemények és az ezekre alapozó elemzések végzését, s ezáltal saját helyünk felmérését a közösségben, ill. a szabálykövetést, mint egyensúlyi magatartásformát.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *'''igaz-e, hogy az információs többletérték-felhalmozás egyik formája a döntéselőkészités?'''<br /> ''(Igaz)''<br /> *'''Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?'''<br /> ''(Igaz, mert az ismeretátadás lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja)''<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6297 2005-11-19T20:35:41Z

<p>MTKATA: /* Történeti modul */</p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' ...<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *'''2000''' Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *'''2002''' Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás<br /> *Nyelvtanulás<br /> *Gyors adatátvitel<br /> *…<br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információmenedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Szembesülés a saját adatok védelmének korlátaival, melyek alapvetően gátolják az esetgyűjtemények és az ezekre alapozó elemzések végzését, s ezáltal saját helyünk felmérését a közösségben, ill. a szabálykövetést, mint egyensúlyi magatartásformát.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *Mit jelent az online tudástranszfer?<br /> *Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6296 2005-11-19T20:35:04Z

<p>MTKATA: /* Történeti modul */</p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' ...<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *2000 Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.[http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> *2002Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20786]<br /> <br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás<br /> *Nyelvtanulás<br /> *Gyors adatátvitel<br /> *…<br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információmenedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Szembesülés a saját adatok védelmének korlátaival, melyek alapvetően gátolják az esetgyűjtemények és az ezekre alapozó elemzések végzését, s ezáltal saját helyünk felmérését a közösségben, ill. a szabálykövetést, mint egyensúlyi magatartásformát.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *Mit jelent az online tudástranszfer?<br /> *Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6295 2005-11-19T20:34:17Z

<p>MTKATA: /* Ajánlott irodalmak modulja */</p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' ...<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *2000 Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.<br /> *2002Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik<br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás<br /> *Nyelvtanulás<br /> *Gyors adatátvitel<br /> *…<br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információmenedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Szembesülés a saját adatok védelmének korlátaival, melyek alapvetően gátolják az esetgyűjtemények és az ezekre alapozó elemzések végzését, s ezáltal saját helyünk felmérését a közösségben, ill. a szabálykövetést, mint egyensúlyi magatartásformát.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *Mit jelent az online tudástranszfer?<br /> *Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László: [http://miau.gau.hu/levelezo/2003osz/l2003_id.php3?string=20787]<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Online_tud%C3%A1stranszfer&diff=6294 2005-11-19T20:26:59Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>'''Angol megnevezés:''' ...<br /> __TOC__<br /> ==Történeti modul== <br /> *2000 Az online tudástranszfer nem más, mint a hálózaton keresztül végzett ismeretátadás, mely lehet alapvetően adatszerű, alapvetően eljárás-jellegű és ezek tetszőleges kombinációja (pl. szakértői rendszerek). A döntés-előkészítés, mint az információs többletérték-felhalmozás egyik formája tudást igényel, mely alapvetően a múltra vonatkozó adatokból és az ezeket egyre &quot;rafináltabban&quot; feldolgozni képes (context free) eljárásokból áll. A még hasznosnak ítélhető adatlekérdezést, ill. elemző futtatásokat a mindenkori technológiai szint és a felhasználói motiváció határozza meg.<br /> *2002Az online tudástranszfer a hálózaton keresztül történő ismeretátadást, információ-ellátást, adatszolgáltatást jelent. Konkrét megvalósulása az Internet szolgáltatások létrehozásában rejlik<br /> ==Ontológiai modul== <br /> ===&quot;ez egy&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *Távoktatás<br /> *Nyelvtanulás<br /> *Gyors adatátvitel<br /> *…<br /> ===&quot;van neki, része a címszónak&quot; kapcsolattípus:=== <br /> *[[E-learning]]<br /> *[[Hom-e/o-mining]]<br /> *[[Információmenedzsment]]<br /> *[[Internet]]<br /> *[[Online könyvtári szolgáltatások]]<br /> *….<br /> ===&quot;a címszó része valaminek (a címszóval egyenrangú fogalmak)&quot; kapcsolattípus: ===<br /> *Tudásmenedzsment<br /> *Ismeretátadás<br /> *Interneten történő információáramlás<br /> *…<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja== <br /> *Szembesülés a saját adatok védelmének korlátaival, melyek alapvetően gátolják az esetgyűjtemények és az ezekre alapozó elemzések végzését, s ezáltal saját helyünk felmérését a közösségben, ill. a szabálykövetést, mint egyensúlyi magatartásformát.<br /> <br /> ==Definíciós modul== <br /> *A fogalom voltaképpen azt jelenti, hogy a globalizációs folyamatok eredményeképpen minden információhoz hozzá lehet jutni az interneten keresztül, megtakarítva jelentős összegeket /könyvári jegy, utazás, könyv rendelése kül-, ill belföldről, stb/ és nem utolsó sorban rengeteg időt. Ma már saját otthonunkban, illetve már mobiltelefonos internetre kapcsolódással hallgathatjuk a legjobb nyelvtanárokat, végezhetjük munkánkat, rendelhetünk bármit a világ minden részéről.<br /> ==Tesztkérdések modul== <br /> *Mit jelent az online tudástranszfer?<br /> *Igaz-e, hogy létezik adatszerű ismeretátadás?<br /> <br /> ==Ajánlott irodalmak modulja== <br /> *Dr. Pitlik László<br /> *interm.gau.hu/miau<br /> *Móricz Attila:Az Internet újdonságai<br /> *Paricia Wallace: Az internet pszichológiája<br /> <br /> *…</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Szerkeszt%C5%91:MTKATA&diff=13343 2005-11-09T11:48:22Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>Saját fogalmam: [[ Online Tudástranszfer ]]</div>

MTKATA https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Szerkeszt%C5%91:MTKATA&diff=13342 2005-11-09T11:20:36Z

<p>MTKATA: </p> <hr /> <div>Saját fogalmam: [[ Online tudástranszfer ]]</div>

MTKATA