https://miau.my-x.hu/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Pgabor 2026-04-19T04:33:29Z A felhasználó közreműködései MediaWiki 1.27.7 https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Versenykiiras&diff=38541 2010-04-19T09:13:21Z

<p>Pgabor: </p> <hr /> <div>*TEVÉKENYSÉG KATEGÓRIÁK:<br /> <br /> *Szakmai tevékenységek<br /> **feladatlista konkretizálása<br /> **stratégiai döntések a kiírás kontúrjairól (csak előzetes vs. csak helyben elvégzendő feladatok, csak egyéni vs. csak csapat-feladatok, stb.)<br /> **mintafeladatok biztosítása<br /> **értékelési elvek részletes kialakítása<br /> **a kérdőívre kapható válaszok ELŐTT ezek kiértékelési elveinek (szabályainak) rögzítése<br /> **feladatok, határidők, felelősök kijelölése<br /> **a feladatokon keresztül realizálható üzenetek belső és publikus nézetének kialakítása<br /> **regisztráció rendjének tisztázása<br /> **verseny honlap indítása<br /> **költségterv készítés<br /> **Verseny lebonyolítás menetének tervezete<br /> **Étkezés lehetőségének biztosítása (?)<br /> **A lehetséges feladatok megoldása (házi verseny)<br /> <br /> *Megvalósítás tevékenységei<br /> **helyszín véglegesítése<br /> **helyszín berendezésének előkészítése<br /> **értékelők felkérése<br /> **moodle kurzusok kialakítása<br /> **jövőkép (hagyományteremtő folytatás elveinek) felvázolása<br /> **kulturális keretprogram kialakítása (pl. kastélylátogatás; egyetemi körséta)<br /> **versenyzők fogadásának biztosítása<br /> **bemutató előadások technikai igényének pontosítása (kép, hang, világítás, stb.)<br /> **Moodle marketing felület kialakítása<br /> **(a verseny napja)A regisztráció levezetése. A tanulók köbevezetése az Egyetemen. Nyitó beszéd tartása. Az étel, ital <br /> **A verseny helyszínének előkészítése<br /> **A regisztrált versenyzők adatbázisba foglalása, adott létszám leadása, a rendelés pontosítása (étel, ital)A verseny lebonyolításához szükséges eszközök beszerzése (toll, lap, füzet stb…)<br /> **A versenyre történő jelentkezés határidejének meghatározása<br /> **Személyzet, felügyelők biztosítása<br /> <br /> *Kommunikációs terv tevékenységei<br /> **médiamegjelenés tervezése<br /> **fórumok moderálása/állandó reakciókészség biztosítása<br /> **meghívók kialakítása/kiküldése<br /> **plakátok&quot; kialakítása/kiküldése<br /> **call center biztosítása<br /> **kérdőívek kialakítása/kiküldése<br /> **egyetemi vezetéssel való kapcsolattartás<br /> <br /> *Finanszírozással kapcsolatos tev.<br /> **szponzorok felkérése<br /> **díjak biztosítása<br /> <br /> <br /> *IDŐ SZERINT:<br /> *Előkészítés<br /> **szponzorok felkérése<br /> **díjak biztosítása<br /> **médiamegjelenés tervezése<br /> **feladatlista konkretizálása<br /> **stratégiai döntések a kiírás kontúrjairól (csak előzetes vs. csak helyben elvégzendő feladatok, csak egyéni vs. csak csapat-feladatok, stb.)<br /> **helyszín véglegesítése<br /> **mintafeladatok biztosítása<br /> **fórumok moderálása/állandó reakciókészség biztosítása<br /> **értékelési elvek részletes kialakítása<br /> **értékelők felkérése<br /> **meghívók kialakítása/kiküldése<br /> **plakátok&quot; kialakítása/kiküldése<br /> **call center biztosítása<br /> **moodle kurzusok kialakítása<br /> **kérdőívek kialakítása/kiküldése<br /> **a kérdőívre kapható válaszok ELŐTT ezek kiértékelési elveinek (szabályainak) rögzítése<br /> **feladatok, határidők, felelősök kijelölése<br /> **egyetemi vezetéssel való kapcsolattartás<br /> **a feladatokon keresztül realizálható üzenetek belső és publikus nézetének kialakítása<br /> **jövőkép (hagyományteremtő folytatás elveinek) felvázolása<br /> **kulturális keretprogram kialakítása (pl. kastélylátogatás; egyetemi körséta)<br /> **regisztráció rendjének tisztázása<br /> **Verseny honlap indítása<br /> **Moodle marketing felület kialakítása<br /> **költségterv készítés<br /> **Verseny lebonyolítás menetének tervezete<br /> **Étkezés lehetőségének biztosítása (?)<br /> **A lehetséges feladatok megoldása (házi verseny)<br /> <br /> *Szervezés<br /> **helyszín berendezésének előkészítése<br /> **versenyzők fogadásának biztosítása<br /> **bemutató előadások technikai igényének pontosítása (kép, hang, világítás, stb.)<br /> **A verseny helyszínének előkészítése<br /> **A regisztrált versenyzők adatbázisba foglalása, adott létszám leadása, a rendelés pontosítása (étel, ital)A verseny lebonyolításához szükséges eszközök beszerzése (toll, lap, füzet stb…)<br /> **A versenyre történő jelentkezés határidejének meghatározása<br /> **Személyzet, felügyelők biztosítása<br /> <br /> *Verseny napja<br /> **A regisztráció levezetése. A tanulók köbevezetése az Egyetemen. Nyitó beszéd tartása. Az étel, ital <br /> <br /> *Utómunkák<br /> **helyszinek rendjének visszaállítása<br /> <br /> <br /> <br /> A középiskolásoknak szóló informatikai verseny MS-Project által támogatott tervében kezelendő feladatok (tudatosan &quot;össze-vissza&quot; sorrendben):<br /> * szponzorok felkérése<br /> * díjak biztosítása<br /> * médiamegjelenés tervezése<br /> * feladatlista konkretizálása<br /> * stratégiai döntések a kiírás kontúrjairól (csak előzetes vs. csak helyben elvégzendő feladatok, csak egyéni vs. csak csapat-feladatok, stb.)<br /> * helyszín véglegesítése<br /> * helyszín berendezésének előkészítése<br /> * mintafeladatok biztosítása<br /> * fórumok moderálása/állandó reakciókészség biztosítása<br /> * értékelési elvek részletes kialakítása<br /> * értékelők felkérése<br /> * meghívók kialakítása<br /> * &quot;plakátok&quot; kialakítása<br /> * call center biztosítása<br /> * moodle kurzusok kialakítása<br /> * kérdőívek kialakítása<br /> * a kérdőívre kapható válaszok ELŐTT ezek kiértékelési elveinek (szabályainak) rögzítése<br /> * feladatok, határidők, felelősök kijelölése<br /> * egyetemi vezetéssel való kapcsolattartás<br /> * a feladatokon keresztül realizálható üzenetek belső és publikus nézetének kialakítása<br /> * jövőkép (hagyományteremtő folytatás elveinek) felvázolása<br /> * kulturális keretprogram kialakítása (pl. kastélylátogatás; egyetemi körséta)<br /> * regisztráció rendjének tisztázása<br /> * versenyzők fogadásának biztosítása<br /> * bemutató előadások technikai igényének pontosítása (kép, hang, világítás, stb.)<br /> * ...<br /> <br /> Teendők (Sápi)<br /> * kommunikációs terv (honlap, szórólap, sajtó tájékoztató stb.)<br /> * Egyetemi vezetők tájékoztatása(?)<br /> * Lehetséges feladattípusok meghatározása<br /> * Feladat típusokra demo minták készítése<br /> * Verseny honlap indítása<br /> * Moodle felület előkészítése- teszt<br /> * Moodle marketing felület kialakítás<br /> * Moddle kérdőív összeállítás<br /> * költségterv készítés<br /> * Szponzorok felkeresése<br /> * Kérdőíves adatok kiértékelése<br /> * Végső feladat típusok meghatározása/feladatok megalkotása<br /> * Feladat kiértékelési módok véglegesítése (Y0?)<br /> * Verseny lebonyolítás menetének tervezete<br /> * Szórólapok, e-mailek, plakátok küldése<br /> * Regisztrációs felület kialakítása/regisztrációs határidő meghatározása<br /> * Díjak beszerzése<br /> * A létszám függvényében teremfoglalás<br /> * Étkezés lehetőségének biztosítása (?)<br /> <br /> Teendők (Vrabély)<br /> * 0. nap (a verseny napja)A regisztráció levezetése. A tanulók köbevezetése az Egyetemen. Nyitó beszéd tartása. Az étel, ital helyszínre történő szállításának koordinálása<br /> * 1. napA verseny helyszínének előkészítése<br /> * 2. napA regisztrált versenyzők adatbázisba foglalásaAdott létszám leadása, a rendelés pontosítása (étel, ital)A verseny lebonyolításához szükséges eszközök beszerzése (toll, lap, füzet stb…)<br /> * 3. napA versenyre történő jelentkezés határideje<br /> * 7. napÉtel, ital megrendelése<br /> * 14. napPlakátok kiküldése az iskoláknak (elektronikusan, papíralapon?)<br /> * 15. napAz iskoláknak kiküldendő plakátok végleges változatának elkészítéseNyomtatása ?<br /> * 20. nap A végleges feladatsor összeállításaA szponzorokkal történő utolsó egyeztetés, véglegesítés<br /> * 25. napA lehetséges feladatok megoldása (házi verseny)<br /> * 30. napA középiskolai tanárok által elfogadott feladatok összeválogatásaA lehetséges szponzorok megkeresése<br /> * 40. napAz általunk összeválogatott nagy feladatlista kiküldése a középiskolai tanároknak véleményezésreMegnyitni a honlapot, mind a tanárok, mind a diákok-versenyzők felé<br /> * 41. napA honlapon történő utolsó tesztelések<br /> * 45. napA honlap üzembehelyezése<br /> <br /> Teendők (PG)<br /> * Lehetséges feladatok keresése<br /> * Feladatok összeválogatása<br /> * Címzettek feltárása<br /> * Nyereménytárgyak kitalálása<br /> * Lehetséges szponzorok megszólítása<br /> * Egyeztetés a tanárokkal<br /> * Honlapkészítés<br /> * A dátum kitűzése<br /> * Plakát megtervezése<br /> * Verseny előtti/utáni programok<br /> * Meghívók kiküldése<br /> * Étkezés biztosítása<br /> * Személyzet, felügyelők biztosítása</div>

Pgabor https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Versenykiiras&diff=38536 2010-04-19T08:18:49Z

<p>Pgabor: </p> <hr /> <div>A középiskolásoknak szóló informatikai verseny MS-Project által támogatott tervében kezelendő feladatok (tudatosan &quot;össze-vissza&quot; sorrendben):<br /> * szponzorok felkérése<br /> * díjak biztosítása<br /> * médiamegjelenés tervezése<br /> * feladatlista konkretizálása<br /> * stratégiai döntések a kiírás kontúrjairól (csak előzetes vs. csak helyben elvégzendő feladatok, csak egyéni vs. csak csapat-feladatok, stb.)<br /> * helyszín véglegesítése<br /> * helyszín berendezésének előkészítése<br /> * mintafeladatok biztosítása<br /> * fórumok moderálása/állandó reakciókészség biztosítása<br /> * értékelési elvek részletes kialakítása<br /> * értékelők felkérése<br /> * meghívók kialakítása<br /> * &quot;plakátok&quot; kialakítása<br /> * call center biztosítása<br /> * moodle kurzusok kialakítása<br /> * kérdőívek kialakítása<br /> * a kérdőívre kapható válaszok ELŐTT ezek kiértékelési elveinek (szabályainak) rögzítése<br /> * feladatok, határidők, felelősök kijelölése<br /> * egyetemi vezetéssel való kapcsolattartás<br /> * a feladatokon keresztül realizálható üzenetek belső és publikus nézetének kialakítása<br /> * jövőkép (hagyományteremtő folytatás elveinek) felvázolása<br /> * kulturális keretprogram kialakítása (pl. kastélylátogatás; egyetemi körséta)<br /> * regisztráció rendjének tisztázása<br /> * versenyzők fogadásának biztosítása<br /> * bemutató előadások technikai igényének pontosítása (kép, hang, világítás, stb.)<br /> * ...<br /> <br /> Teendők (Sápi)<br /> * kommunikációs terv (honlap, szórólap, sajtó tájékoztató stb.)<br /> * Egyetemi vezetők tájékoztatása(?)<br /> * Lehetséges feladattípusok meghatározása<br /> * Feladat típusokra demo minták készítése<br /> * Verseny honlap indítása<br /> * Moodle felület előkészítése- teszt<br /> * Moodle marketing felület kialakítás<br /> * Moddle kérdőív összeállítás<br /> * költségterv készítés<br /> * Szponzorok felkeresése<br /> * Kérdőíves adatok kiértékelése<br /> * Végső feladat típusok meghatározása/feladatok megalkotása<br /> * Feladat kiértékelési módok véglegesítése (Y0?)<br /> * Verseny lebonyolítás menetének tervezete<br /> * Szórólapok, e-mailek, plakátok küldése<br /> * Regisztrációs felület kialakítása/regisztrációs határidő meghatározása<br /> * Díjak beszerzése<br /> * A létszám függvényében teremfoglalás<br /> * Étkezés lehetőségének biztosítása (?)<br /> <br /> Teendők (Vrabély)<br /> * 0. nap (a verseny napja)A regisztráció levezetése. A tanulók köbevezetése az Egyetemen. Nyitó beszéd tartása. Az étel, ital helyszínre történő szállításának koordinálása<br /> * 1. napA verseny helyszínének előkészítése<br /> * 2. napA regisztrált versenyzők adatbázisba foglalásaAdott létszám leadása, a rendelés pontosítása (étel, ital)A verseny lebonyolításához szükséges eszközök beszerzése (toll, lap, füzet stb…)<br /> * 3. napA versenyre történő jelentkezés határideje<br /> * 7. napÉtel, ital megrendelése<br /> * 14. napPlakátok kiküldése az iskoláknak (elektronikusan, papíralapon?)<br /> * 15. napAz iskoláknak kiküldendő plakátok végleges változatának elkészítéseNyomtatása ?<br /> * 20. nap A végleges feladatsor összeállításaA szponzorokkal történő utolsó egyeztetés, véglegesítés<br /> * 25. napA lehetséges feladatok megoldása (házi verseny)<br /> * 30. napA középiskolai tanárok által elfogadott feladatok összeválogatásaA lehetséges szponzorok megkeresése<br /> * 40. napAz általunk összeválogatott nagy feladatlista kiküldése a középiskolai tanároknak véleményezésreMegnyitni a honlapot, mind a tanárok, mind a diákok-versenyzők felé<br /> * 41. napA honlapon történő utolsó tesztelések<br /> * 45. napA honlap üzembehelyezése<br /> <br /> Teendők (PG)<br /> * Lehetséges feladatok keresése<br /> * Feladatok összeválogatása<br /> * Címzettek feltárása<br /> * Nyereménytárgyak kitalálása<br /> * Lehetséges szponzorok megszólítása<br /> * Egyeztetés a tanárokkal<br /> * Honlapkészítés<br /> * A dátum kitűzése<br /> * Plakát megtervezése<br /> * Verseny előtti/utáni programok<br /> * Meghívók kiküldése<br /> * Étkezés biztosítása<br /> * Személyzet, felügyelők biztosítása<br /> <br /> <br /> <br /> *TEVÉKENYSÉG KATEGÓRIÁK:<br /> <br /> *Szakmai tevékenységek<br /> *Megvalósítás tevékenységei<br /> *Kommunikációs terv tevékenységei<br /> *Finanszírozással kapcsolatos tev.<br /> <br /> <br /> <br /> *IDŐ SZERINT:<br /> *Előkészítés<br /> *Szervezés<br /> *Verseny napja<br /> *Utómunkák</div>

Pgabor