<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="hu">
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Rune</id>
		<title> Miau Wiki - A felhasználó közreműködései [hu]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Rune"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php/Speci%C3%A1lis:Szerkeszt%C5%91_k%C3%B6zrem%C5%B1k%C3%B6d%C3%A9sei/Rune"/>
		<updated>2026-04-16T08:17:20Z</updated>
		<subtitle>A felhasználó közreműködései</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.27.7</generator>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52289</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52289"/>
				<updated>2011-11-10T07:16:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mindenki más preferencia alapján dönti el, hogy számára melyik a legideálisabb, de én mindenképpen szükségesnek tartottam a vizsgálatot, mivel nem igazán lehet fellelni egyértelmű adatokat arra vonatkozóan, hogy melyik alternatíva lenne legjobb választás.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De saját döntés alapján Fujifilm FinePix AX300-at választottam volna, mert ennek vannak viszonylag a legjobb tulajdonságai, és mellé nem a legdrágább áron. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szimpatikus lett volna a Nikon COOLPIX L23 is, mert a Nikon nagyon jó márka a fényképezőgépek között, de a vizsgált alternatívák között úgy láttam vannak jobb tulajdonsággal rendelkezők is, bár árszínvonalban a legolcsóbbak közé tartozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépek tulajdonságait Sorszám függvény segítségével sorszámoztam, majd ezekkel dolgoztam a továbbiakban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Alapadatok gyűjtése/sorszámozás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szükséges létszám: 1 fő&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*Adatgyűjtés forrásoldalról&lt;br /&gt;
*Megfelelő fényképezőgépek kiválasztása&lt;br /&gt;
*Adatrögzítés Excel-be&lt;br /&gt;
*Irányok meghatározása&lt;br /&gt;
*Sorszám függvény megalkotása&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 3 óra&lt;br /&gt;
Munkadíj: 800 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 2400 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Saját megoldás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*COCO lefuttatása&lt;br /&gt;
*Elemzés&lt;br /&gt;
*Inverz elkészítése&lt;br /&gt;
*Ellenőrzés&lt;br /&gt;
*Kiértékelés&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 5 óra&lt;br /&gt;
Szükséges képzés: Excel haladó tanfolyam 30 000 Ft&lt;br /&gt;
Munkadíj: 1500 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 37500 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A két megoldás közötti különbség értéke: 35 100 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bevétel &lt;br /&gt;
Mint azt már előzőekben kifejetettem, ezek az eredmények, mind a  gyártónak mind a forgalmazónak értékesek lehetnek. Így náluk lehet értékesíteni ezt, és a forgalmazónak különösen értékes lehet ez, hiszen kérheti más területekre nézve is az elemzést és így valóban releváns és valós eredményeket kaphat az általa forgalmazott termékekről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot megkaptam az inverz táblázatomat (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A28:I33). Az inverz célja a kockázatok feltárása, hogyha az alap és az inverz egymás tükörképei akkor jó az eredmény. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ehhez Ha függvényt futtattam le, melynek során kiderult, hogy:&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300        OK&lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23             NO&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120                NO&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5       OK&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000     OK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap I52-I57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56), hiszen hiába a Nikon COOLPIX L23 adta a legjobb eredményt az elsődleges eredmények szerint, de az ellenőrzés megvilágította, hogy ez nem így van. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A győztes fényképezőgép az ellenőrzés után holtversenyben állt a Fujifilm FinePix AX300-al de egy rangsoros összesítés (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G13-G19) után nyilvánvalóvá vált, hogy a Panasonic a nyertes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Mint azt már feljebb is kifejtettem, mind a gyártóknak, mind a forgalmazóknak hasznos lehet ez a vizsgálat, hiszen mindkét félnek csak előnye származhat abból, ha tisztába kerül azzal, hogy milyen pozícióban vannak az árai a többiekéhez képest, vagy mennyire éri meg az a termék ténylegesen, amelyet értékesít.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52284</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52284"/>
				<updated>2011-11-09T07:44:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mindenképpen szükségesnek tartottam a vizsgálatot, mivel nem igazán lehet fellelni egyértelmű adatokat arra vonatkozóan, hogy melyik alternatíva lenne legjobb választás.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépek tulajdonságait Sorszám függvény segítségével sorszámoztam, majd ezekkel dolgoztam a továbbiakban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Alapadatok gyűjtése/sorszámozás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szükséges létszám: 1 fő&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*Adatgyűjtés forrásoldalról&lt;br /&gt;
*Megfelelő fényképezőgépek kiválasztása&lt;br /&gt;
*Adatrögzítés Excel-be&lt;br /&gt;
*Irányok meghatározása&lt;br /&gt;
*Sorszám függvény megalkotása&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 3 óra&lt;br /&gt;
Munkadíj: 800 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 2400 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Saját megoldás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*COCO lefuttatása&lt;br /&gt;
*Elemzés&lt;br /&gt;
*Inverz elkészítése&lt;br /&gt;
*Ellenőrzés&lt;br /&gt;
*Kiértékelés&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 5 óra&lt;br /&gt;
Szükséges képzés: Excel haladó tanfolyam 30 000 Ft&lt;br /&gt;
Munkadíj: 1500 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 37500 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A két megoldás közötti különbség értéke: 35 100 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bevétel &lt;br /&gt;
Mint azt már előzőekben kifejetettem, ezek az eredmények, mind a  gyártónak mind a forgalmazónak értékesek lehetnek. Így náluk lehet értékesíteni ezt, és a forgalmazónak különösen értékes lehet ez, hiszen kérheti más területekre nézve is az elemzést és így valóban releváns és valós eredményeket kaphat az általa forgalmazott termékekről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot megkaptam az inverz táblázatomat (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A28:I33). Az inverz célja a kockázatok feltárása, hogyha az alap és az inverz egymás tükörképei akkor jó az eredmény. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ehhez Ha függvényt futtattam le, melynek során kiderult, hogy:&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300        OK&lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23             NO&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120                NO&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5       OK&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000     OK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap I52-I57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56), hiszen hiába a Nikon COOLPIX L23 adta a legjobb eredményt az elsődleges eredmények szerint, de az ellenőrzés megvilágította, hogy ez nem így van. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A győztes fényképezőgép az ellenőrzés után holtversenyben állt a Fujifilm FinePix AX300-al de egy rangsoros összesítés (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G13-G19) után nyilvánvalóvá vált, hogy a Panasonic a nyertes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Mint azt már feljebb is kifejtettem, mind a gyártóknak, mind a forgalmazóknak hasznos lehet ez a vizsgálat, hiszen mindkét félnek csak előnye származhat abból, ha tisztába kerül azzal, hogy milyen pozícióban vannak az árai a többiekéhez képest, vagy mennyire éri meg az a termék ténylegesen, amelyet értékesít.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52244</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52244"/>
				<updated>2011-11-08T11:04:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sajnos semmilyen forrásból nem tudtam tájékozódni, hogy melyik fényképező lenne a legjobb választás ebben az árkategóriában, így mindenképpen szükségesnek tartottam a következő vizsgálatot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépeket sorszámoztam, majd ezeket futtattam le a COCO mátrixban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Alapadatok gyűjtése/sorszámozás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szükséges létszám: 1 fő&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*Adatgyűjtés forrásoldalról&lt;br /&gt;
*Megfelelő fényképezőgépek kiválasztása&lt;br /&gt;
*Adatrögzítés Excel-be&lt;br /&gt;
*Irányok meghatározása&lt;br /&gt;
*Sorszám függvény megalkotása&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 3 óra&lt;br /&gt;
Munkadíj: 800 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 2400 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Saját megoldás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*COCO lefuttatása&lt;br /&gt;
*Elemzés&lt;br /&gt;
*Inverz elkészítése&lt;br /&gt;
*Ellenőrzés&lt;br /&gt;
*Kiértékelés&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 5 óra&lt;br /&gt;
Szükséges képzés: Excel haladó tanfolyam 30 000 Ft&lt;br /&gt;
Munkadíj: 1500 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 37500 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A két megoldás közötti különbség értéke: 35 100 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bevétel &lt;br /&gt;
Mint azt már előzőekben kifejetettem, ezek az eredmények, mind a  gyártónak mind a forgalmazónak értékesek lehetnek. Így náluk lehet értékesíteni ezt, és a forgalmazónak különösen értékes lehet ez, hiszen kérheti más területekre nézve is az elemzést és így valóban releváns és valós eredményeket kaphat az általa forgalmazott termékekről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot megkaptam az inverz táblázatomat (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A28:I33). Az inverz célja a kockázatok feltárása, hogyha az alap és az inverz egymás tükörképei akkor jó az eredmény. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ehhez Ha függvényt futtattam le, melynek során kiderult, hogy:&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300        OK&lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23             NO&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120                NO&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5       OK&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000     OK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap I52-I57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56), hiszen hiába a Nikon COOLPIX L23 adta a legjobb eredményt az elsődleges eredmények szerint, de az ellenőrzés megvilágította, hogy ez nem így van. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A győztes fényképezőgép az ellenőrzés után holtversenyben állt a Fujifilm FinePix AX300-al de egy rangsoros összesítés (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G13-G19) után nyilvánvalóvá vált, hogy a Panasonic a nyertes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Mint azt már feljebb is kifejtettem, mind a gyártóknak, mind a forgalmazóknak hasznos lehet ez a vizsgálat, hiszen mindkét félnek csak előnye származhat abból, ha tisztába kerül azzal, hogy milyen pozícióban vannak az árai a többiekéhez képest, vagy mennyire éri meg az a termék ténylegesen, amelyet értékesít.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52243</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52243"/>
				<updated>2011-11-08T11:01:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sajnos semmilyen forrásból nem tudtam tájékozódni, hogy melyik fényképező lenne a legjobb választás ebben az árkategóriában, így mindenképpen szükségesnek tartottam a következő vizsgálatot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépeket sorszámoztam, majd ezeket futtattam le a COCO mátrixban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Alapadatok gyűjtése/sorszámozás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szükséges létszám: 1 fő&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*Adatgyűjtés forrásoldalról&lt;br /&gt;
*Megfelelő fényképezőgépek kiválasztása&lt;br /&gt;
*Adatrögzítés Excel-be&lt;br /&gt;
*Irányok meghatározása&lt;br /&gt;
*Sorszám függvény megalkotása&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 3 óra&lt;br /&gt;
Munkadíj: 800 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 2400 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Saját megoldás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*COCO lefuttatása&lt;br /&gt;
*Elemzés&lt;br /&gt;
*Inverz elkészítése&lt;br /&gt;
*Ellenőrzés&lt;br /&gt;
*Kiértékelés&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 5 óra&lt;br /&gt;
Szükséges képzés: Excel haladó tanfolyam 30 000 Ft&lt;br /&gt;
Munkadíj: 1500 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 37500 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A két megoldás közötti különbség értéke: 35 100 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bevétel &lt;br /&gt;
Mint azt már előzőekben kifejetettem, ezek az eredmények, mind a  gyártónak mind a forgalmazónak értékesek lehetnek. Így náluk lehet értékesíteni ezt, és a forgalmazónak különösen értékes lehet ez, hiszen kérheti más területekre nézve is az elemzést és így valóban releváns és valós eredményeket kaphat az általa forgalmazott termékekről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot megkaptam az inverz táblázatomat (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A28:I33). Az inverz célja a kockázatok feltárása, hogyha az alap és az inverz egymás tükörképei akkor jó az eredmény. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ehhez Ha függvényt futtattam le, melynek során kiderult, hogy:&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300        OK&lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23             NO&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120                NO&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5       OK&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000     OK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap I52-I57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56), hiszen hiába a Nikon COOLPIX L23 adta a legjobb eredményt az elsődleges eredmények szerint, de az ellenőrzés megvilágította, hogy ez nem így van. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A győztes fényképezőgép az ellenőrzés után holtversenyben állt a Fujifilm FinePix AX300-al de egy rangsoros összesítés (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G13-G19) után nyilvánvalóvá vált, hogy a Panasonic a nyertes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52242</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52242"/>
				<updated>2011-11-08T11:01:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sajnos semmilyen forrásból nem tudtam tájékozódni, hogy melyik fényképező lenne a legjobb választás ebben az árkategóriában, így mindenképpen szükségesnek tartottam a következő vizsgálatot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépeket sorszámoztam, majd ezeket futtattam le a COCO mátrixban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Alapadatok gyűjtése/sorszámozás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szükséges létszám: 1 fő&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*Adatgyűjtés forrásoldalról&lt;br /&gt;
*Megfelelő fényképezőgépek kiválasztása&lt;br /&gt;
*Adatrögzítés Excel-be&lt;br /&gt;
*Irányok meghatározása&lt;br /&gt;
*Sorszám függvény megalkotása&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 3 óra&lt;br /&gt;
Munkadíj: 800 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 2400 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Saját megoldás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*COCO lefuttatása&lt;br /&gt;
*Elemzés&lt;br /&gt;
*Inverz elkészítése&lt;br /&gt;
*Ellenőrzés&lt;br /&gt;
*Kiértékelés&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 5 óra&lt;br /&gt;
Szükséges képzés: Excel haladó tanfolyam 30 000 Ft&lt;br /&gt;
Munkadíj: 1500 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 37500 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A két megoldás közötti különbség értéke: 35 100 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bevétel &lt;br /&gt;
Mint azt már előzőekben kifejetettem, ezek az eredmények, mind a  gyártónak mind a forgalmazónak értékesek lehetnek. Így náluk lehet értékesíteni ezt, és a forgalmazónak különösen értékes lehet ez, hiszen kérheti más területekre nézve is az elemzést és így valóban releváns és valós eredményeket kaphat az általa forgalmazott termékekeről.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot megkaptam az inverz táblázatomat (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A28:I33). Az inverz célja a kockázatok feltárása, hogyha az alap és az inverz egymás tükörképei akkor jó az eredmény. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ehhez Ha függvényt futtattam le, melynek során kiderult, hogy:&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300        OK&lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23             NO&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120                NO&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5       OK&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000     OK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap I52-I57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56), hiszen hiába a Nikon COOLPIX L23 adta a legjobb eredményt az elsődleges eredmények szerint, de az ellenőrzés megvilágította, hogy ez nem így van. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A győztes fényképezőgép az ellenőrzés után holtversenyben állt a Fujifilm FinePix AX300-al de egy rangsoros összesítés (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G13-G19) után nyilvánvalóvá vált, hogy a Panasonic a nyertes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52241</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52241"/>
				<updated>2011-11-08T10:58:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sajnos semmilyen forrásból nem tudtam tájékozódni, hogy melyik fényképező lenne a legjobb választás ebben az árkategóriában, így mindenképpen szükségesnek tartottam a következő vizsgálatot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépeket sorszámoztam, majd ezeket futtattam le a COCO mátrixban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Alapadatok gyűjtése/sorszámozás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szükséges létszám: 1 fő&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*Adatgyűjtés forrásoldalról&lt;br /&gt;
*Megfelelő fényképezőgépek kiválasztása&lt;br /&gt;
*Adatrögzítés Excel-be&lt;br /&gt;
*Irányok meghatározása&lt;br /&gt;
*Sorszám függvény megalkotása&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 3 óra&lt;br /&gt;
Munkadíj: 800 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 2400 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Saját megoldás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*COCO lefuttatása&lt;br /&gt;
*Elemzés&lt;br /&gt;
*Inverz elkészítése&lt;br /&gt;
*Ellenőrzés&lt;br /&gt;
*Kiértékelés&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 5 óra&lt;br /&gt;
Szükséges képzés: Excel haladó tanfolyam 30 000 Ft&lt;br /&gt;
Munkadíj: 1500 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 37500 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A két megoldás közötti különbség értéke: 35 100 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bevétel A bevételi oldal ennyire nem számszerűsíthető adatok halmaza, hiszen ezzel a vásárlók csak jobb ár/teljesítmény arányú mobiltelefonokat tudnak venni, illetve a szolgáltatók, pedig ezek alapján optimálisabban tudják meghatározni a mobiltelefonok árait, így ezt a tudást számukra tudom majd egyenlőre csak értékesíteni. Az általam végzett számításokat a Magyarországon létező &amp;quot;nagy&amp;quot; szolgáltatóknak fogom értékesíteni:&lt;br /&gt;
Vodafone&lt;br /&gt;
Telenor&lt;br /&gt;
T-mobile&lt;br /&gt;
Mindegyik társaságtól 50.000 Ft-os ajánlatot fogok mondani, így ha már egy szolgáltató igent fog mondani, a költségeim felett már nyereséget is tudok realizálni és a továbbiakban a már meglévő adattáblámat személyre szabottan ki tudom gyorsan egészíteni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot megkaptam az inverz táblázatomat (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A28:I33). Az inverz célja a kockázatok feltárása, hogyha az alap és az inverz egymás tükörképei akkor jó az eredmény. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ehhez Ha függvényt futtattam le, melynek során kiderult, hogy:&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300        OK&lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23             NO&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120                NO&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5       OK&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000     OK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap I52-I57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56), hiszen hiába a Nikon COOLPIX L23 adta a legjobb eredményt az elsődleges eredmények szerint, de az ellenőrzés megvilágította, hogy ez nem így van. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A győztes fényképezőgép az ellenőrzés után holtversenyben állt a Fujifilm FinePix AX300-al de egy rangsoros összesítés (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G13-G19) után nyilvánvalóvá vált, hogy a Panasonic a nyertes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52240</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52240"/>
				<updated>2011-11-08T10:52:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sajnos semmilyen forrásból nem tudtam tájékozódni, hogy melyik fényképező lenne a legjobb választás ebben az árkategóriában, így mindenképpen szükségesnek tartottam a következő vizsgálatot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépeket sorszámoztam, majd ezeket futtattam le a COCO mátrixban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Alapadatok gyűjtése/sorszámozás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szükséges létszám: 1 fő&lt;br /&gt;
Feladatok:&lt;br /&gt;
*Adatgyűjtés forrásoldalról&lt;br /&gt;
*Megfelelő fényképezőgépek kiválasztása&lt;br /&gt;
*Adatrögzítés Excel-be&lt;br /&gt;
*Irányok meghatározása&lt;br /&gt;
*Sorszám függvény megalkotása&lt;br /&gt;
Szükséges időráfordítás: 3 óra&lt;br /&gt;
Munkadíj: 800 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 2400 Ft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Solver súly optimalizálás 1 fő - Adatok gyűjtése, solverrel való elemzése Excel haladó tanfolyam: 30.000 Ft Maximum 9 óra alatt elvégezhető az elemzés, illetve az adatok szöveges értelmezése, 1.500 Ft/óra&lt;br /&gt;
Összesen: 43.500 Ft&lt;br /&gt;
A két megoldás közötti különbség értéke: 39.500 Ft&lt;br /&gt;
Bevétel A bevételi oldal ennyire nem számszerűsíthető adatok halmaza, hiszen ezzel a vásárlók csak jobb ár/teljesítmény arányú mobiltelefonokat tudnak venni, illetve a szolgáltatók, pedig ezek alapján optimálisabban tudják meghatározni a mobiltelefonok árait, így ezt a tudást számukra tudom majd egyenlőre csak értékesíteni. Az általam végzett számításokat a Magyarországon létező &amp;quot;nagy&amp;quot; szolgáltatóknak fogom értékesíteni:&lt;br /&gt;
Vodafone&lt;br /&gt;
Telenor&lt;br /&gt;
T-mobile&lt;br /&gt;
Mindegyik társaságtól 50.000 Ft-os ajánlatot fogok mondani, így ha már egy szolgáltató igent fog mondani, a költségeim felett már nyereséget is tudok realizálni és a továbbiakban a már meglévő adattáblámat személyre szabottan ki tudom gyorsan egészíteni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot megkaptam az inverz táblázatomat (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A28:I33). Az inverz célja a kockázatok feltárása, hogyha az alap és az inverz egymás tükörképei akkor jó az eredmény. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ehhez Ha függvényt futtattam le, melynek során kiderult, hogy:&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300        OK&lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23             NO&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120                NO&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5       OK&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000     OK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap I52-I57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56), hiszen hiába a Nikon COOLPIX L23 adta a legjobb eredményt az elsődleges eredmények szerint, de az ellenőrzés megvilágította, hogy ez nem így van. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A győztes fényképezőgép az ellenőrzés után holtversenyben állt a Fujifilm FinePix AX300-al de egy rangsoros összesítés (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G13-G19) után nyilvánvalóvá vált, hogy a Panasonic a nyertes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52238</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52238"/>
				<updated>2011-11-08T10:27:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sajnos semmilyen forrásból nem tudtam tájékozódni, hogy melyik fényképező lenne a legjobb választás ebben az árkategóriában, így mindenképpen szükségesnek tartottam a következő vizsgálatot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépeket sorszámoztam, majd ezeket futtattam le a COCO mátrixban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot megkaptam az inverz táblázatomat (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A28:I33). Az inverz célja a kockázatok feltárása, hogyha az alap és az inverz egymás tükörképei akkor jó az eredmény. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ehhez Ha függvényt futtattam le, melynek során kiderult, hogy:&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300        OK&lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23             NO&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120                NO&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5       OK&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000     OK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap I52-I57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56), hiszen hiába a Nikon COOLPIX L23 adta a legjobb eredményt az elsődleges eredmények szerint, de az ellenőrzés megvilágította, hogy ez nem így van. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A győztes fényképezőgép az ellenőrzés után holtversenyben állt a Fujifilm FinePix AX300-al de egy rangsoros összesítés (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G13-G19) után nyilvánvalóvá vált, hogy a Panasonic a nyertes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52237</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52237"/>
				<updated>2011-11-08T10:16:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sajnos semmilyen forrásból nem tudtam tájékozódni, hogy melyik fényképező lenne a legjobb választás ebben az árkategóriában, így mindenképpen szükségesnek tartottam a következő vizsgálatot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépeket sorszámoztam, majd ezeket futtattam le a COCO mátrixban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot megkaptam az inverz táblázatomat (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A28:I33). Az inverz célja a kockázatok feltárása, hogyha az alap és az inverz egymás tükörképei akkor jó az eredmény. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ehhez Ha függvényt futtattam le, melynek során kiderult, hogy:&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300        OK&lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23             NO&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120                NO&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5       OK&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000     OK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap I52-I57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56), hiszen hiába a Nikon COOLPIX L23 adta a legjobb eredményt az elsődleges eredmények szerint, de az ellenőrzés megvilágította, hogy ez nem így van. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A győztes fényképezőgép az ellenőrzés után holtversenyben állt a Fujifilm FinePix AX300-al de egy rangos összesítés (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52236</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52236"/>
				<updated>2011-11-08T10:05:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sajnos semmilyen forrásból nem tudtam tájékozódni, hogy melyik fényképező lenne a legjobb választás ebben az árkategóriában, így mindenképpen szükségesnek tartottam a következő vizsgálatot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépeket sorszámoztam, majd ezeket futtattam le a COCO mátrixban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot megkaptam az inverz táblázatomat (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A28:I33). Az inverz célja a kockázatok feltárása, hogyha az alap és az inverz egymás tükörképei akkor jó az eredmény. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ehhez Ha függvényt futtattam le, melynek során kiderult, hogy:&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300        OK&lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23             NO&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120                NO&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5       OK&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000     OK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap I52-I57)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52235</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52235"/>
				<updated>2011-11-08T09:51:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sajnos semmilyen forrásból nem tudtam tájékozódni, hogy melyik fényképező lenne a legjobb választás ebben az árkategóriában, így mindenképpen szükségesnek tartottam a következő vizsgálatot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépeket sorszámoztam, majd ezeket futtattam le a COCO mátrixban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elsőként létrehoztam a &amp;quot;data&amp;quot; munkalapot, ahol a következő oszlopokat hoztam létre:&lt;br /&gt;
*Objektum&lt;br /&gt;
*Tulajdonság&lt;br /&gt;
*Érték&lt;br /&gt;
*Dimenzió&lt;br /&gt;
*Forrás&lt;br /&gt;
*Dátum&lt;br /&gt;
*Rögzítette&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután kimutatásvarázsló segítségével létrehoztam a pivot munkalapot, összegnézetben sor- és oszlopösszegek nélkül. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A3:F10)&lt;br /&gt;
Majd az így kapott táblázat alá beállítva a kimutatásvarázslóban a mezőstatisztikát &amp;quot;Darab&amp;quot; értékre, kaptam az ellenőrző táblázatot, hogy minden adat valóban egyszer lett-e rögzítve. (&amp;quot;pivot&amp;quot; munkalap A15:F21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezt követően az alapadatok táblát átmásoltam egy új munka lapra (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap), ahol megadtam az irányokat.  Az irányok 1, illetve 0 értéket vehetnek fel az X változók Y változóra gyakorolt hatásának megfelelően (lásd: Wiki szócikk Attribútumok (X, Y oszlopok)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezután Sorszám függvénnyel megalkottam a sorszám táblázatomat. (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A13:F19).Az &lt;br /&gt;
Az így kapott eredményeket lefuttattam a COCO mátrixban, így kaptam meg az elsődleges eredményeket (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap A29:I34). Látható volt, hogy itt még nem tudunk döntést hozni az egyes alternatívák között, hiszen tény és becslés ugyanazokat az értékeket mutatta. Így a COCO által fel nem használt két értéket LCD (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap C29-C34)és Optikai zoom (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap E29-E34, újra lefuttattam a mátrixban. Így kaptam a második eredmény táblázatomat (&amp;quot;COCO&amp;quot; tábla A52:G57). &lt;br /&gt;
Első ránézésre a második alternatíva (Nikon COOLPIX L23 &amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap G54) tűnt a legjobbnak, de az ellenőrzéshez el kellett készítenem az inverz táblázatot is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy új munkalapon kezdtem. Az alapadatok táblázat maradt, csak az irányok változtak meg (&amp;quot;inverz&amp;quot; munkalap A11:E11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így ismételten lefuttatva a Sorszám függvényt, illetve a COCO mátrixot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52234</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52234"/>
				<updated>2011-11-08T09:17:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sajnos semmilyen forrásból nem tudtam tájékozódni, hogy melyik fényképező lenne a legjobb választás ebben az árkategóriában, így mindenképpen szükségesnek tartottam a következő vizsgálatot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1:G26 tartományában találhatóak meg a fényképezőgépek saját jellemzői. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépeket sorszámoztam, majd ezeket futtattam le a COCO mátrixban.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52233</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52233"/>
				<updated>2011-11-08T08:35:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
A győztes nem a legdrágább és nem a legolcsóbb fényképezőgép lett, hanem egy középkategóriás, a Panasonic Lumix DMC-LS5.&lt;br /&gt;
Előzetesen úgy tűnt, hogy nem ő hozza legjobb eredményt, de az inverz megalkotása, és az ellenőrzés után nyilvánvalóvá vált, hogy ez a fényképezőgép éri meg a legjobban (&amp;quot;COCO&amp;quot; munkalap H56).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52232</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52232"/>
				<updated>2011-11-08T08:31:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
A végső győztesnek a Panasonic Lumix DMC-LS5 fényképezőgép tekinthető. Bár eredmények tekintetében nagy hasonlóságokat mutat a Nikon COOLPIX L23-el, de összesítve az adatokat az első tekinthető győztesnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Így tehát a Panasonic Lumix DMC-LS5-et fogom megvenni a jövő évi nyaraláshoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52231</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52231"/>
				<updated>2011-11-08T08:26:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52230</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52230"/>
				<updated>2011-11-08T08:25:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A fényképezőgépet a www.edigital.hu oldalról szerettem volna beszerezni, ezért a szükséges adatokat onna szereztem be (&amp;quot;adat&amp;quot; munkalap A1-A26). A kiinduló adatbázisomba 5 fényképezőgép került, az előzetes feltételem pedig (KO) az volt, hogy 15 000 és 25 000 Ft között legyenek a fényképezőgépek. A vizsgált tulajdonságokon kívül természetesen még rendelkeznek további egyedi tulajdonságokkal rendelkeznek a fényképezőgépek, de úgy gondoltam ezek a legfontosabb és legáltalánosabb tulajdonságok, amelyek a vizsgálat szempontjából érdekesek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
Az alábbi [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=exs0001 szakértői rendszer] mintájára ki kell fejezni tudni:&lt;br /&gt;
#melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van&lt;br /&gt;
#hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)&lt;br /&gt;
#mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)&lt;br /&gt;
#mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. [http://miau.gau.hu/myx-free/ego EGO]&lt;br /&gt;
#mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52229</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52229"/>
				<updated>2011-11-08T08:06:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Attribútumok (X, Y oszlopok) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Elsőként azt kell megadni:&lt;br /&gt;
# milyen nehézségek, anomáliák, problémák terhelték az adatok (objektumok, attribútumok, értékek, mértékegységek) beazonosítását&lt;br /&gt;
# vagyis miért pont akkora az OAM, mint amekkora&lt;br /&gt;
# miként sikerült a problémákat megoldani&lt;br /&gt;
# ha voltak KO-feltételek, akkor mik voltak ezek&lt;br /&gt;
# ha volt, mekkora volt a kiindulási adatbázis&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0 Minél nagyobb a megapixel, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a megapixel értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0 Minél nagyobb a kijelző mérete, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a kijelző mérete, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0 Minél nagyobb az optikai zoom értéke, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony az optikai zoom, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0 Minél nagyobb a belső memória, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megveszik a fényképezőgépet, viszont ha alacsony a belső memória értéke, nem veszik meg a fényképezőgépet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
Az alábbi [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=exs0001 szakértői rendszer] mintájára ki kell fejezni tudni:&lt;br /&gt;
#melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van&lt;br /&gt;
#hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)&lt;br /&gt;
#mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)&lt;br /&gt;
#mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. [http://miau.gau.hu/myx-free/ego EGO]&lt;br /&gt;
#mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52228</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52228"/>
				<updated>2011-11-08T07:54:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Elsőként azt kell megadni:&lt;br /&gt;
# milyen nehézségek, anomáliák, problémák terhelték az adatok (objektumok, attribútumok, értékek, mértékegységek) beazonosítását&lt;br /&gt;
# vagyis miért pont akkora az OAM, mint amekkora&lt;br /&gt;
# miként sikerült a problémákat megoldani&lt;br /&gt;
# ha voltak KO-feltételek, akkor mik voltak ezek&lt;br /&gt;
# ha volt, mekkora volt a kiindulási adatbázis&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
Az alábbi [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=exs0001 szakértői rendszer] mintájára ki kell fejezni tudni:&lt;br /&gt;
#melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van&lt;br /&gt;
#hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)&lt;br /&gt;
#mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)&lt;br /&gt;
#mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. [http://miau.gau.hu/myx-free/ego EGO]&lt;br /&gt;
#mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy hasonló elemzést találtam, amely a Mobiltelefonokra vonatkozott: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Mobiltelefon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52227</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52227"/>
				<updated>2011-11-08T07:50:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A feladat által érintett célcsoportok */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Elsőként azt kell megadni:&lt;br /&gt;
# milyen nehézségek, anomáliák, problémák terhelték az adatok (objektumok, attribútumok, értékek, mértékegységek) beazonosítását&lt;br /&gt;
# vagyis miért pont akkora az OAM, mint amekkora&lt;br /&gt;
# miként sikerült a problémákat megoldani&lt;br /&gt;
# ha voltak KO-feltételek, akkor mik voltak ezek&lt;br /&gt;
# ha volt, mekkora volt a kiindulási adatbázis&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bár az elemzést főként magán célra szántam, de érdekes és releváns információkat tartalmazhat ez a vizsgálat a Edigitalnak, ahol akár marketing célokra is használhatja a tudást, hogy az ilyen kategóriás fényképezőgépek közül, melyik a legjobb, de érdekes lehet a Panasonicnak is, akik szintén hasznosíthatják marketing célokra a vizsgálat eredményét.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
Az alábbi [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=exs0001 szakértői rendszer] mintájára ki kell fejezni tudni:&lt;br /&gt;
#melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van&lt;br /&gt;
#hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)&lt;br /&gt;
#mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)&lt;br /&gt;
#mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. [http://miau.gau.hu/myx-free/ego EGO]&lt;br /&gt;
#mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
Ide kell megadni:&lt;br /&gt;
#milyen fontosabb szakirodalmak kerültek felhasználásra&lt;br /&gt;
#milyen más MIAÚ WIKI szócikk érinti a szóban forgó kérdéskört&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
#Korábbi segédanyag: [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
#Egyéb segítség: korábbi szócikkek laptörténetében és vitalapján&lt;br /&gt;
#Funkcionális analfabetizmus elleni segédlet: [http://miau.gau.hu/oktatas/audio hangállomány]&lt;br /&gt;
#Részletes szakdolgozat-szerkesztési szempontok: [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=test1 Önteszt]&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
Nem csak KMT-s Hallgatók figyelmébe: Feladatok, ahol az oktató elemez, ha a Hallgató eljut a sorszám-mátrixig (adatok+irányok): &lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/KMT2:OVI] [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/ONKOMM:Spec2], majd a Hallgató értelmez...&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52226</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52226"/>
				<updated>2011-11-08T07:45:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Attribútumok (X, Y oszlopok) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Elsőként azt kell megadni:&lt;br /&gt;
# milyen nehézségek, anomáliák, problémák terhelték az adatok (objektumok, attribútumok, értékek, mértékegységek) beazonosítását&lt;br /&gt;
# vagyis miért pont akkora az OAM, mint amekkora&lt;br /&gt;
# miként sikerült a problémákat megoldani&lt;br /&gt;
# ha voltak KO-feltételek, akkor mik voltak ezek&lt;br /&gt;
# ha volt, mekkora volt a kiindulási adatbázis&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Megapixel (Mp);x1; irány: 0&lt;br /&gt;
*LCD (&amp;quot;);x2; irány: 0&lt;br /&gt;
*Optikai zoom (x);x3; irány: 0&lt;br /&gt;
*Belső memória (MB);x4; irány: 0&lt;br /&gt;
*Ár (Ft);y&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ide fel kell listázni (*)&lt;br /&gt;
# a bevételi forrást jelentő személyek, munkakörök, szervezetek, intézmények pontos megjelölését&lt;br /&gt;
# ill. ezek indoklását, vagyis azt, miért lehet érdeke ezeknek fizetni ezen elemzésért, ha az jól sikerült&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
Az alábbi [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=exs0001 szakértői rendszer] mintájára ki kell fejezni tudni:&lt;br /&gt;
#melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van&lt;br /&gt;
#hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)&lt;br /&gt;
#mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)&lt;br /&gt;
#mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. [http://miau.gau.hu/myx-free/ego EGO]&lt;br /&gt;
#mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
Ide kell megadni:&lt;br /&gt;
#milyen fontosabb szakirodalmak kerültek felhasználásra&lt;br /&gt;
#milyen más MIAÚ WIKI szócikk érinti a szóban forgó kérdéskört&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
#Korábbi segédanyag: [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
#Egyéb segítség: korábbi szócikkek laptörténetében és vitalapján&lt;br /&gt;
#Funkcionális analfabetizmus elleni segédlet: [http://miau.gau.hu/oktatas/audio hangállomány]&lt;br /&gt;
#Részletes szakdolgozat-szerkesztési szempontok: [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=test1 Önteszt]&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
Nem csak KMT-s Hallgatók figyelmébe: Feladatok, ahol az oktató elemez, ha a Hallgató eljut a sorszám-mátrixig (adatok+irányok): &lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/KMT2:OVI] [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/ONKOMM:Spec2], majd a Hallgató értelmez...&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52225</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52225"/>
				<updated>2011-11-08T07:40:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Objektumok (sorok) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Elsőként azt kell megadni:&lt;br /&gt;
# milyen nehézségek, anomáliák, problémák terhelték az adatok (objektumok, attribútumok, értékek, mértékegységek) beazonosítását&lt;br /&gt;
# vagyis miért pont akkora az OAM, mint amekkora&lt;br /&gt;
# miként sikerült a problémákat megoldani&lt;br /&gt;
# ha voltak KO-feltételek, akkor mik voltak ezek&lt;br /&gt;
# ha volt, mekkora volt a kiindulási adatbázis&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Objektumok egzakt elnevezései&lt;br /&gt;
*Fujifilm FinePix AX300 &lt;br /&gt;
*Nikon COOLPIX L23&lt;br /&gt;
*Olympus VG-120&lt;br /&gt;
*Panasonic Lumix DMC-LS5&lt;br /&gt;
*Sony Cyber-shot DSC-S3000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Ide meg kell adni:&lt;br /&gt;
# az attribútumok egzakt meghatározását&lt;br /&gt;
# a használt mértékegységet attribútumonként&lt;br /&gt;
# és az irányt szövegesen(vagyis a ceteris paribus összefüggés-típust: pl. minél nagyobb az X(i), annál nagyon lehet az Y)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ide fel kell listázni (*)&lt;br /&gt;
# a bevételi forrást jelentő személyek, munkakörök, szervezetek, intézmények pontos megjelölését&lt;br /&gt;
# ill. ezek indoklását, vagyis azt, miért lehet érdeke ezeknek fizetni ezen elemzésért, ha az jól sikerült&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
Az alábbi [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=exs0001 szakértői rendszer] mintájára ki kell fejezni tudni:&lt;br /&gt;
#melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van&lt;br /&gt;
#hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)&lt;br /&gt;
#mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)&lt;br /&gt;
#mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. [http://miau.gau.hu/myx-free/ego EGO]&lt;br /&gt;
#mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
Ide kell megadni:&lt;br /&gt;
#milyen fontosabb szakirodalmak kerültek felhasználásra&lt;br /&gt;
#milyen más MIAÚ WIKI szócikk érinti a szóban forgó kérdéskört&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
#Korábbi segédanyag: [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
#Egyéb segítség: korábbi szócikkek laptörténetében és vitalapján&lt;br /&gt;
#Funkcionális analfabetizmus elleni segédlet: [http://miau.gau.hu/oktatas/audio hangállomány]&lt;br /&gt;
#Részletes szakdolgozat-szerkesztési szempontok: [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=test1 Önteszt]&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
Nem csak KMT-s Hallgatók figyelmébe: Feladatok, ahol az oktató elemez, ha a Hallgató eljut a sorszám-mátrixig (adatok+irányok): &lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/KMT2:OVI] [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/ONKOMM:Spec2], majd a Hallgató értelmez...&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52171</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52171"/>
				<updated>2011-11-04T15:05:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* A feladat előtörténete */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Azt szerettem volna megvizsgálni, hogy a www.edigital.hu oldalon talalható 15 000 Ft és 25 000 Ft közötti fényképezőgépek közül melyik éri meg leginkább a megadott tulajdonságai alapján? A probléma felvetése onnan jött, hogy egy közelgő utazáshoz szerettem volna beszerezni egy fényképezőgépet és ezért vizsgáltam meg az adott készülékeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Elsőként azt kell megadni:&lt;br /&gt;
# milyen nehézségek, anomáliák, problémák terhelték az adatok (objektumok, attribútumok, értékek, mértékegységek) beazonosítását&lt;br /&gt;
# vagyis miért pont akkora az OAM, mint amekkora&lt;br /&gt;
# miként sikerült a problémákat megoldani&lt;br /&gt;
# ha voltak KO-feltételek, akkor mik voltak ezek&lt;br /&gt;
# ha volt, mekkora volt a kiindulási adatbázis&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Ide az objektumok egzakt elnevezéseit kell megadni listaszerűen (*)&lt;br /&gt;
#és semmi mást&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Ide meg kell adni:&lt;br /&gt;
# az attribútumok egzakt meghatározását&lt;br /&gt;
# a használt mértékegységet attribútumonként&lt;br /&gt;
# és az irányt szövegesen(vagyis a ceteris paribus összefüggés-típust: pl. minél nagyobb az X(i), annál nagyon lehet az Y)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ide fel kell listázni (*)&lt;br /&gt;
# a bevételi forrást jelentő személyek, munkakörök, szervezetek, intézmények pontos megjelölését&lt;br /&gt;
# ill. ezek indoklását, vagyis azt, miért lehet érdeke ezeknek fizetni ezen elemzésért, ha az jól sikerült&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
Az alábbi [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=exs0001 szakértői rendszer] mintájára ki kell fejezni tudni:&lt;br /&gt;
#melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van&lt;br /&gt;
#hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)&lt;br /&gt;
#mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)&lt;br /&gt;
#mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. [http://miau.gau.hu/myx-free/ego EGO]&lt;br /&gt;
#mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
Ide kell megadni:&lt;br /&gt;
#milyen fontosabb szakirodalmak kerültek felhasználásra&lt;br /&gt;
#milyen más MIAÚ WIKI szócikk érinti a szóban forgó kérdéskört&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
#Korábbi segédanyag: [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
#Egyéb segítség: korábbi szócikkek laptörténetében és vitalapján&lt;br /&gt;
#Funkcionális analfabetizmus elleni segédlet: [http://miau.gau.hu/oktatas/audio hangállomány]&lt;br /&gt;
#Részletes szakdolgozat-szerkesztési szempontok: [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=test1 Önteszt]&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
Nem csak KMT-s Hallgatók figyelmébe: Feladatok, ahol az oktató elemez, ha a Hallgató eljut a sorszám-mátrixig (adatok+irányok): &lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/KMT2:OVI] [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/ONKOMM:Spec2], majd a Hallgató értelmez...&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52170</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52170"/>
				<updated>2011-11-04T15:03:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: /* Forrás */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Itt arról kell írni RÖVIDEN és LÉNYEGRE TÖRŐEN (anonim esetben is), hogy&lt;br /&gt;
miért választotta a szerző a témát,  &lt;br /&gt;
vagyis mi a személyes kötődése a feladathoz&lt;br /&gt;
mi motiválta a megoldáskeresésre (a jegyszerzés kényszerén túlmenően is)&lt;br /&gt;
# miért választotta a szerző a témát, &lt;br /&gt;
# vagyis mi a személyes kötődése a feladathoz&lt;br /&gt;
# mi motiválta a megoldáskeresésre (a jegyszerzés kényszerén túlmenően is)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Elsőként azt kell megadni:&lt;br /&gt;
# milyen nehézségek, anomáliák, problémák terhelték az adatok (objektumok, attribútumok, értékek, mértékegységek) beazonosítását&lt;br /&gt;
# vagyis miért pont akkora az OAM, mint amekkora&lt;br /&gt;
# miként sikerült a problémákat megoldani&lt;br /&gt;
# ha voltak KO-feltételek, akkor mik voltak ezek&lt;br /&gt;
# ha volt, mekkora volt a kiindulási adatbázis&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Ide az objektumok egzakt elnevezéseit kell megadni listaszerűen (*)&lt;br /&gt;
#és semmi mást&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Ide meg kell adni:&lt;br /&gt;
# az attribútumok egzakt meghatározását&lt;br /&gt;
# a használt mértékegységet attribútumonként&lt;br /&gt;
# és az irányt szövegesen(vagyis a ceteris paribus összefüggés-típust: pl. minél nagyobb az X(i), annál nagyon lehet az Y)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ide fel kell listázni (*)&lt;br /&gt;
# a bevételi forrást jelentő személyek, munkakörök, szervezetek, intézmények pontos megjelölését&lt;br /&gt;
# ill. ezek indoklását, vagyis azt, miért lehet érdeke ezeknek fizetni ezen elemzésért, ha az jól sikerült&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
Az alábbi [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=exs0001 szakértői rendszer] mintájára ki kell fejezni tudni:&lt;br /&gt;
#melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van&lt;br /&gt;
#hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)&lt;br /&gt;
#mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)&lt;br /&gt;
#mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. [http://miau.gau.hu/myx-free/ego EGO]&lt;br /&gt;
#mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
Ide kell megadni:&lt;br /&gt;
#milyen fontosabb szakirodalmak kerültek felhasználásra&lt;br /&gt;
#milyen más MIAÚ WIKI szócikk érinti a szóban forgó kérdéskört&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
#Korábbi segédanyag: [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
#Egyéb segítség: korábbi szócikkek laptörténetében és vitalapján&lt;br /&gt;
#Funkcionális analfabetizmus elleni segédlet: [http://miau.gau.hu/oktatas/audio hangállomány]&lt;br /&gt;
#Részletes szakdolgozat-szerkesztési szempontok: [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=test1 Önteszt]&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
Nem csak KMT-s Hallgatók figyelmébe: Feladatok, ahol az oktató elemez, ha a Hallgató eljut a sorszám-mátrixig (adatok+irányok): &lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/KMT2:OVI] [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/ONKOMM:Spec2], majd a Hallgató értelmez...&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52169</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52169"/>
				<updated>2011-11-04T15:02:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
[http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/spec_msc.xls XLS]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Itt arról kell írni RÖVIDEN és LÉNYEGRE TÖRŐEN (anonim esetben is), hogy&lt;br /&gt;
miért választotta a szerző a témát,  &lt;br /&gt;
vagyis mi a személyes kötődése a feladathoz&lt;br /&gt;
mi motiválta a megoldáskeresésre (a jegyszerzés kényszerén túlmenően is)&lt;br /&gt;
# miért választotta a szerző a témát, &lt;br /&gt;
# vagyis mi a személyes kötődése a feladathoz&lt;br /&gt;
# mi motiválta a megoldáskeresésre (a jegyszerzés kényszerén túlmenően is)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Elsőként azt kell megadni:&lt;br /&gt;
# milyen nehézségek, anomáliák, problémák terhelték az adatok (objektumok, attribútumok, értékek, mértékegységek) beazonosítását&lt;br /&gt;
# vagyis miért pont akkora az OAM, mint amekkora&lt;br /&gt;
# miként sikerült a problémákat megoldani&lt;br /&gt;
# ha voltak KO-feltételek, akkor mik voltak ezek&lt;br /&gt;
# ha volt, mekkora volt a kiindulási adatbázis&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Ide az objektumok egzakt elnevezéseit kell megadni listaszerűen (*)&lt;br /&gt;
#és semmi mást&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Ide meg kell adni:&lt;br /&gt;
# az attribútumok egzakt meghatározását&lt;br /&gt;
# a használt mértékegységet attribútumonként&lt;br /&gt;
# és az irányt szövegesen(vagyis a ceteris paribus összefüggés-típust: pl. minél nagyobb az X(i), annál nagyon lehet az Y)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ide fel kell listázni (*)&lt;br /&gt;
# a bevételi forrást jelentő személyek, munkakörök, szervezetek, intézmények pontos megjelölését&lt;br /&gt;
# ill. ezek indoklását, vagyis azt, miért lehet érdeke ezeknek fizetni ezen elemzésért, ha az jól sikerült&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
Az alábbi [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=exs0001 szakértői rendszer] mintájára ki kell fejezni tudni:&lt;br /&gt;
#melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van&lt;br /&gt;
#hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)&lt;br /&gt;
#mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)&lt;br /&gt;
#mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. [http://miau.gau.hu/myx-free/ego EGO]&lt;br /&gt;
#mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
Ide kell megadni:&lt;br /&gt;
#milyen fontosabb szakirodalmak kerültek felhasználásra&lt;br /&gt;
#milyen más MIAÚ WIKI szócikk érinti a szóban forgó kérdéskört&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
#Korábbi segédanyag: [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
#Egyéb segítség: korábbi szócikkek laptörténetében és vitalapján&lt;br /&gt;
#Funkcionális analfabetizmus elleni segédlet: [http://miau.gau.hu/oktatas/audio hangállomány]&lt;br /&gt;
#Részletes szakdolgozat-szerkesztési szempontok: [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=test1 Önteszt]&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
Nem csak KMT-s Hallgatók figyelmébe: Feladatok, ahol az oktató elemez, ha a Hallgató eljut a sorszám-mátrixig (adatok+irányok): &lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/KMT2:OVI] [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/ONKOMM:Spec2], majd a Hallgató értelmez...&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52163</id>
		<title>Fenykepezogep</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Fenykepezogep&amp;diff=52163"/>
				<updated>2011-11-03T19:32:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Rune: Új oldal, tartalma: „=Forrás=  # A wiki-szócikk létrehozása előtt az oktatónak jóváhagyásra email-ben leadandó az az XLS állomány, mely bemutatása a szócikk feladata # Az oktató...”&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Forrás=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# A wiki-szócikk létrehozása előtt az oktatónak jóváhagyásra email-ben leadandó az az XLS állomány, mely bemutatása a szócikk feladata&lt;br /&gt;
# Az oktató az általa jóváhagyott (nem ritkán módosított) XLS-állományt felteszi a publikus webterületre, s megadja ennek elérhetőségét (URL - vö. előző hivatkozás)&lt;br /&gt;
# A szócikk szerzőjének a webes (lezárt, jóváhagyott, utolsó) állapotról kell írnia, s nem az általa leadott  verzióról.&lt;br /&gt;
# Az XLS-állománnyal szembeni minimális elvárások&lt;br /&gt;
## Minden primer adatot (számot, szöveget) csak egyszer szabad rögzíteni, ami már létezik, arra hivatkozni kell (pl. sor- és oszlopfejlécek)&lt;br /&gt;
## Legyen benne tartalomjegyzék (shift+ctrl+K) az egyes munkalapok tartalmának felsorolásával és az odaugrást engedélyező belső hivatkozással&lt;br /&gt;
## Legyen benne egy-értékoszlopos metaadatbázis (objektum, attribútum, érték, mértékegység, forrás, dátum, rögzítette)&lt;br /&gt;
## A forrás (ha URL) mutasson magára a feldolgozott adatra közvetlenül, s ne csak a szolgáltatás nyitólapjára&lt;br /&gt;
## Legyen benne két kimutatásvarázslással előállított táblázat:&lt;br /&gt;
### egy OAM darabnézetben (sor- és oszlopösszegekkel)&lt;br /&gt;
### egy OAM összegnézete sor- és oszlopösszegek NÉLKÜL&lt;br /&gt;
### a mértékegység szerepeljen minden esetben&lt;br /&gt;
### a leendő Y legyen a táblázat jobb szélére rendezve&lt;br /&gt;
## Legyen benne solver-es és/vagy MY-X-es megoldás&lt;br /&gt;
## Tizedes jegy csak annyi legyen, amennyi a megértést segíti&lt;br /&gt;
## Ajánlott, hogy a best practice megoldás (vö. jelenlegi helyzet és értékelése fejezet) is külön munkalapon szerepeljen benne&lt;br /&gt;
## Minden munkalap minden cellája körül legyen egyértelmű (rövidítésmentes) sor- és oszlopfejléc, ill. mértékegység&lt;br /&gt;
## Csak annyi részletet tartalmazzon egy megoldás, amennyit feltétlenül szükséges...&lt;br /&gt;
## Monoton/konstans értékkészletű attribútumok nem kellenek (nincsenek hatással az elemzésre)...&lt;br /&gt;
#A szócikk célja: felkészülés a szakdolgozatra, ezen belül &lt;br /&gt;
## a logikus érvelésre&lt;br /&gt;
## a bizonyítások, indoklások iránti igényességre&lt;br /&gt;
## az objektivitás elvárására&lt;br /&gt;
## a tervezett és tényleges hasznosság mérésére&lt;br /&gt;
##az önellenőrzés lehetőségeinek felismerésére&lt;br /&gt;
## a szabálykövető magatartás elsajátítására&lt;br /&gt;
##a szűkszavú, lényegre törő fogalmazásra&lt;br /&gt;
##a felesleges ismétlések kerülésére&lt;br /&gt;
##az ismeretek/üzenetek megfelelő helyen és módon való megosztására&lt;br /&gt;
## vagyis a kontrolling é s monitoring elvek, a minőségi munkavégzés alapos ismeretére!&lt;br /&gt;
Ezen elvek be nem tartása értéktelen szócikket/dolgozatot eredményez...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utaljon lehetőleg:&lt;br /&gt;
# a célra&lt;br /&gt;
# a célcsoportra&lt;br /&gt;
# az innovatív megoldás mikéntjére&lt;br /&gt;
Mégis legyen lehetőség szerint:&lt;br /&gt;
# rövid&lt;br /&gt;
# egzakt&lt;br /&gt;
# figyelemfelkeltő&lt;br /&gt;
Vagyis a jó cím megtalálása művészet! Alternatív megoldás: egy világos kérdés, amire világos válaszok léteznek, s ezek közül keressük adott helyzetben a legmegfelelőbbet...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat előtörténete=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Itt arról kell írni RÖVIDEN és LÉNYEGRE TÖRŐEN (anonim esetben is), hogy&lt;br /&gt;
miért választotta a szerző a témát,  &lt;br /&gt;
vagyis mi a személyes kötődése a feladathoz&lt;br /&gt;
mi motiválta a megoldáskeresésre (a jegyszerzés kényszerén túlmenően is)&lt;br /&gt;
# miért választotta a szerző a témát, &lt;br /&gt;
# vagyis mi a személyes kötődése a feladathoz&lt;br /&gt;
# mi motiválta a megoldáskeresésre (a jegyszerzés kényszerén túlmenően is)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ötletek az önálló feladatmegoldáshoz, azaz mit lehet tenni, ha valaki még nem járt (erre az)órára...&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/tur1.xls&lt;br /&gt;
*demo: http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/ab2.xls&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mint ahogy azt a fejezet címe is jelzi, ide arról kell írni, miként is oldotta (volna) meg a szerző ugyanezt a feladatot (mit válaszolt volna ugyanezen kérdésre) ugyanezen adatok alapján, ha sosem találkozik a tantárgy keretében felkínált hasonlóságelemzéssel. Tehát ez a fejezet:&lt;br /&gt;
# nem ejthet egyetlen szót sem arról, mi jött ki a hasonlóságelemzés alapján eredményként&lt;br /&gt;
# időben hamarabb illene, hogy keletkezzen, mint maga a hasonlóságelemzés&lt;br /&gt;
# csak olyan részleteket tartalmazhat, amiről a szócikk többi részében nem lesz egyébként is szó&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy fejezze, miért elégedetlen a szerző a jelenlegi legjobb (szakirodalmi, tapasztalati) gyakorlattal&lt;br /&gt;
# ki kell, hogy jelölje az innováció várható irányát, vagyis azt, min kellene tudni változtatni egy jobb megoldással&lt;br /&gt;
# illik, hogy hivatkozzon az XLS-állomány kapcsolódó munkalapjára, cellatartományára&lt;br /&gt;
# ugyanúgy, mint MAJD a hasonlóságelemzés az objektumok egy rangsorát kell, hogy megadja ennek indoklásával együtt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=&lt;br /&gt;
Elsőként azt kell megadni:&lt;br /&gt;
# milyen nehézségek, anomáliák, problémák terhelték az adatok (objektumok, attribútumok, értékek, mértékegységek) beazonosítását&lt;br /&gt;
# vagyis miért pont akkora az OAM, mint amekkora&lt;br /&gt;
# miként sikerült a problémákat megoldani&lt;br /&gt;
# ha voltak KO-feltételek, akkor mik voltak ezek&lt;br /&gt;
# ha volt, mekkora volt a kiindulási adatbázis&lt;br /&gt;
==Objektumok (sorok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Ide az objektumok egzakt elnevezéseit kell megadni listaszerűen (*)&lt;br /&gt;
#és semmi mást&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Attribútumok (X, Y oszlopok)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attribútumok: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Ide meg kell adni:&lt;br /&gt;
# az attribútumok egzakt meghatározását&lt;br /&gt;
# a használt mértékegységet attribútumonként&lt;br /&gt;
# és az irányt szövegesen(vagyis a ceteris paribus összefüggés-típust: pl. minél nagyobb az X(i), annál nagyon lehet az Y)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat által érintett célcsoportok=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ide fel kell listázni (*)&lt;br /&gt;
# a bevételi forrást jelentő személyek, munkakörök, szervezetek, intézmények pontos megjelölését&lt;br /&gt;
# ill. ezek indoklását, vagyis azt, miért lehet érdeke ezeknek fizetni ezen elemzésért, ha az jól sikerült&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az üzleti tervezés szabályai szerint meg kell adni a best practice alapján a hasonlóságelemzés reményében, vagyis még a hasonlóságelemzés elvégzése ELŐTT a döntés-előkészítési folyamatra vonatkozóan:&lt;br /&gt;
#melyek bevételi csatornákon (vö. célcsoportok) mekkora összeg várható milyen időbeliséggel&lt;br /&gt;
#mely kiadások várható milyen mértékben és milyen időbeliséggel.&lt;br /&gt;
#S végül ki kell számítani (forintban), mennyi konkrétan tervezhető hasznosság reményében fog majd neki valaki a feladat végrehajtásának (feltételezve, hogy sok feladat közül azt végzi el, mely a legtöbb haszonnal kecsegtet előzetesen).&lt;br /&gt;
A szócikk által megtestesített feladat elvárja, hogy a Szerző képzelje magát annak a döntéshozónak a helyébe, akinek arról kell döntenie, vajon rászánjon-e egyetlen erőforrásegységet is arra, hogy ez az elemzés elkészüljön... Ha egy ilyen hasznosság-becslés nem készül el egy állami szerv esetén, az szimplán pl. hűtlen kezelés a BTK-ban...(?!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tervezett (és majd a tényleges) hasznosság/többletérték számításának lényege:&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülne a best practice döntési logika mentén a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#milyen állapotba kerülhet a tervek szerint a tervezett hasonlóságelemzés után a döntéshozó&lt;br /&gt;
#mennyit ér ez az állapot&lt;br /&gt;
#mennyit a két érték közötti különbség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tanmese a hasznosság tervezéséhez:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A hasznosság a régi döntés és az új módszertől elvárt potenciális döntés közötti állapotkülönbség forintban kifejezett értéke kellene, hogy legyen...minden hatás (gyorsaság, pontosság, stb.) figyelembe vételével...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Virtuális témaváltás:&lt;br /&gt;
* legyen a hagyományos/ősi FŐZÉS (tűzön) az egyik módszer (alapanyagok ugyanazok), ennek eredménye egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
* legyen az innovációnak tűnő alternatíva (a másik módszer) az indukciós főzőlap, ami még nem került kipróbálásra, ennek az eredménye is egy vasárnapi ebéd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Állapotkülönbségek&lt;br /&gt;
* energiafelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* időfelhasználás-különbözet&lt;br /&gt;
* égett része tömeg-arányának különbözete&lt;br /&gt;
* ízélmény-különbözet&lt;br /&gt;
* stb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kérdés: mennyi a tervezhető hasznosság forintban?&lt;br /&gt;
Az állapotkülönbségek valós mértéke pedig majd csak a kipróbálás után derül ki (vö. többletérték-fejezet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)=&lt;br /&gt;
Itt a hasonlóságelemzés lépéseit kell bemutatni az XLS tartalomjegyzéke alapján, munkalapra és cellatartományra hivatkozva, minden lépés (táblázatrész) célját és indoklását megadva (azért csináltam azt, amit, mert - logika szerint): pl.&lt;br /&gt;
#adatbázis&lt;br /&gt;
#sorszámozás (inkl. irányok kezelése, lépcsők száma)&lt;br /&gt;
#solver ill. MY-X paraméterek&lt;br /&gt;
#egyéb lépések&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)=&lt;br /&gt;
Ide &lt;br /&gt;
#CSAK és &lt;br /&gt;
#kizárólag kijelentő mondatokban kifejtve, &lt;br /&gt;
#felsorolásszerűen &lt;br /&gt;
#a számítás releváns eredményei kellenek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)=&lt;br /&gt;
Itt kell összevetni a best practice és a hasonlóságelemzés eredményeit. Vagyis&lt;br /&gt;
#meg kell adni és meg kell indokolni, miért/melyik módszer eredménye lett a jobb&lt;br /&gt;
#végső győztest kell hirdetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)=&lt;br /&gt;
Ki kell fejezni, hogy a tervezett hasznosság forintértékéhez képest a végső győztes ismeretében mennyit sikerült ebből a haszonból ténylegesen realizálni, vagyis megérte-e az elért hasznosság a befektetett időt/energiát? Létrejött-e a keresett innováció?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
demo: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Lakopark&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba=&lt;br /&gt;
Az alábbi [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=exs0001 szakértői rendszer] mintájára ki kell fejezni tudni:&lt;br /&gt;
#melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van&lt;br /&gt;
#hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)&lt;br /&gt;
#mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)&lt;br /&gt;
#mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. [http://miau.gau.hu/myx-free/ego EGO]&lt;br /&gt;
#mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok=&lt;br /&gt;
Ide kell megadni:&lt;br /&gt;
#milyen fontosabb szakirodalmak kerültek felhasználásra&lt;br /&gt;
#milyen más MIAÚ WIKI szócikk érinti a szóban forgó kérdéskört&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
#Korábbi segédanyag: [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Feladatterv:COCO:000_minta nyilatkozat és kitöltési segédlet]&lt;br /&gt;
#Egyéb segítség: korábbi szócikkek laptörténetében és vitalapján&lt;br /&gt;
#Funkcionális analfabetizmus elleni segédlet: [http://miau.gau.hu/oktatas/audio hangállomány]&lt;br /&gt;
#Részletes szakdolgozat-szerkesztési szempontok: [http://miau.gau.hu/myx-free/index.php3?x=test1 Önteszt]&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
Nem csak KMT-s Hallgatók figyelmébe: Feladatok, ahol az oktató elemez, ha a Hallgató eljut a sorszám-mátrixig (adatok+irányok): &lt;br /&gt;
[https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/KMT2:OVI] [https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/ONKOMM:Spec2], majd a Hallgató értelmez...&lt;br /&gt;
&amp;lt;hr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Rune</name></author>	</entry>

	</feed>