„Feladatterv:Budapesti nyelviskolák” változatai közötti eltérés
(→A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)) |
(→A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)) |
||
| 8. sor: | 8. sor: | ||
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | =A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
=A feladat által érintett célcsoportok= | =A feladat által érintett célcsoportok= | ||
A lap 2007. március 29., 16:13-kori változata
Tartalomjegyzék
- 1 A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- 2 A feladat előtörténete
- 3 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
- 4 A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
- 5 A feladat által érintett célcsoportok
- 6 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 7 A válaszokat befolyásoló tényezők
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
- 12 Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
- 13 Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
- 14 Kommentárok
- 15 A feladat megoldásához potenciálisan szükséges IT-kompetenciák
A tervezett alkalmazás/megoldás címe
A Budapesten található nyelviskolák jellemzőik és áraik alapján való összehasonlítása hasonlóságelemzéssel, hogy ezzel a nyelviskolák menedzsmentjeinek döntéseit támogassa.
A feladat előtörténete
A főiskolai diploma megszerzésének feltétele, hogy középfokú nyelvvizsgával kell rendelkeznie a hallgatónak. Már évek óta keresgélek az interneten, hogy megtaláljam a számomra legmegfelelőbb képzést nyújtó nyelviskolát. Olyan tanfolyamot kerestem, amely minél nagyobb óraszámban, minél rövidebb idő alatt, és minél kisebb kiadással jár.
A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
A feladat által érintett célcsoportok
Azok a személyek, főiskolai, egyetemi hallgatók, akiknek meghatározott időn belül középfokú nyelvvizsga bizonyítvánnyal kell rendelkezniük, valamint minél több óraszámban és minél kevesebb óradíjért szeretnének tanulni.
A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
A válaszokat befolyásoló tényezők
- tanegység (db) - maximalizálható
- heti óraszám (óra) - maximalizálható
- ingyenes tankönyv - maximalizálható
- tanfolyam hossza (hét) - minimalizálható
- tanfolyam ára (Ft) - minimalizálható
- tanegység/óra (óra) - maximalizálható
- tanegység/hét (hét) - minimalizálható
- tanegység/Ft (Ft) - minimalizálható
Minél több tanegységből, modulból épülnek fel egy-egy nyelviskola szintrendszere, annál értékesebb, hiszen nem egyösszegben kell kifizetni a tanfolyam árát, hanem szintenként. Lehetőség van a modulok közötti átjárhatóságra (ha a hallgató úgy érzi, hogy az adott modul, ahová besorolták, alacsonyabb színtű tudást biztosít mint amire szüksége lenne), továbbá szüneteltetés esetén könnyebben bekapcsolódhat valamelyik modulba, és nem kell megvárni a tanfolyam végét.
A heti óraszám nagysága, illetve az egy tanegységeket felépítő órák számának nagysága, pozitív értéket képvisel, hiszen minél több időt tölt aktív beszélgetéssel annál hatékonyabb a nyelvtanulás.
Ha a tanfolyam árában benne van a tankönyv ára is, akkor ennyivel kisebb kiadással jár a nyelvtanulás.
A tanfolyam hossza, illetve a tanfolyamot alkotó tanegységek hossza, minél rövidebb annál jobb, hiszen senki nem szeretne évtizedeken keresztül egyetlen nyelvet tanulni.
A tanfolyam ára, illetve a tanfolyamot alkotó tanegységek ára, minél kisebb annál több pénz marad, mondjuk egy másik nyelv finanszírozására.
A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
Első lépésben az adatok felkutatása, rendszerezése, történt meg egy-értékoszlopos struktúrában, majd az Excel segítségével a szűrők elhelyezése, a metaadatbázis és a kimutatás (pivot) elkészítése.
A vizsgált attribútumok:
- heti óraszám
- ingyenes tankönyv
- tanegység
- tanfolyam hossza
- tanfolyam ára
A vizsgált objektumok:
- Euro Nyelviskola
- Bonusz Nyelviskola
- FRW Education Angol Nyelviskola
- TIT Globe Nyelviskola
- Manhattan Nyelvstúdió
- Cambridge Nyelviskola
A coco feladatban sor került az attribútumok rangsorolására, összehasonlítására szorzatösszeg és szum függvény használatával. A COCO munkalapban a b13 cellától a g18 celláig (b13:g18) a sorszám függvényt tartalmazza. A b17 cella értéke azért 1, mert a tanfolyam minél több tanegységből áll, az annál jobb. A c13, c14 és a c17 cellák értéke azért 1, mert a heti óraszám nagyságára is igaz, hogy minél több, annál jobb. Az e15 cella értéke 1, mert a tanfolyamhoz ingyenesen hozzáadott tankönyv pozitív értéket képvisel. Az f13 és a g13 cellák értékei azért 1, mert a tanfolyam hossza és ára minél kisebb, annál jobb.
