„Vita:Adatvagyon-gazdalkodas24” változatai közötti eltérés
(→Kommunikációs rendszerek és hálózatok tantárgy) |
|||
| 9. sor: | 9. sor: | ||
A hallgatónak képesnek kell lennie az informatikai eszközök hatékony alkalmazásával növelni az oktatás színvonalát és eredményességét, ezzel is segítve társai munkáját. A tanórákon alkalmazza helyesen a korszerű szemléltetést és prezentációt lehetővé tevő eszközöket. A modern és elektronikus információforrásokat használja fel szakmai ismereteinek szinten tartására,bővítésére. A megszerzett tárgyi ismeretek mellett az új technológiák, felhasználói eszközök önálló megismerésével tudásának fenntartása. A hallgató legyen képes az informatika szaknyelvének célszerű használatára, kifejezésmódjában törekedjen a szakszavak helyes magyar alkalmazására. Szavak magyarázata. Weboldalak helyes használata, és feldolgozása. Tudnom kell,hogy mi vár el szakértői rendszert. Ábra, ábra kritikája, példa bemutatása. | A hallgatónak képesnek kell lennie az informatikai eszközök hatékony alkalmazásával növelni az oktatás színvonalát és eredményességét, ezzel is segítve társai munkáját. A tanórákon alkalmazza helyesen a korszerű szemléltetést és prezentációt lehetővé tevő eszközöket. A modern és elektronikus információforrásokat használja fel szakmai ismereteinek szinten tartására,bővítésére. A megszerzett tárgyi ismeretek mellett az új technológiák, felhasználói eszközök önálló megismerésével tudásának fenntartása. A hallgató legyen képes az informatika szaknyelvének célszerű használatára, kifejezésmódjában törekedjen a szakszavak helyes magyar alkalmazására. Szavak magyarázata. Weboldalak helyes használata, és feldolgozása. Tudnom kell,hogy mi vár el szakértői rendszert. Ábra, ábra kritikája, példa bemutatása. | ||
| − | Jó (4) osztályzat: az órán való részvétel, odafigyelés,jelentkezés és aktív részvétel. Az információforrások felhasználása szakmai ismereteinek szinten tartása,bővítése. | + | * Jó (4) osztályzat: az órán való részvétel, odafigyelés,jelentkezés és aktív részvétel. Az információforrások felhasználása szakmai ismereteinek szinten tartása,bővítése. |
| − | Közepes (3) osztályzat: az órán való részvétel, ha valamit esetleg nem értek,szólok, illetve segítséget kérek. A feladatmegoldásoknál kevésbé vagyok aktív,de tiszteletben tartom a társaimat, és meghallgatom őket. | + | |
| − | Elégséges (2) osztályzat: A feladatot megcsinálom,több-kevesebb hibával,de nem járok be órára (bár a gyakorlat kötelező),akkor az osztályzatom elégséges lesz/lehet. A feladatról csak sejtésem van | + | * Közepes (3) osztályzat: az órán való részvétel, ha valamit esetleg nem értek,szólok, illetve segítséget kérek. A feladatmegoldásoknál kevésbé vagyok aktív,de tiszteletben tartom a társaimat, és meghallgatom őket. |
| + | |||
| + | * Elégséges (2) osztályzat: A feladatot megcsinálom,több-kevesebb hibával,de nem járok be órára (bár a gyakorlat kötelező),akkor az osztályzatom elégséges lesz/lehet. A feladatról csak sejtésem van | ||
adatból hogy lesz szakértői rendszer | adatból hogy lesz szakértői rendszer | ||
A lap 2009. január 9., 11:20-kori változata
Kommunikációs rendszerek és hálózatok tantárgy
Követelmények:
- Jeles (5) osztályzatot az a hallgató kap aki az órán való aktívan részt vesz, kérdéseit értelmes egész mondatokban teszi fel, házi feladatát időben leadja remélhetőleg hibátlanul.
Tanári gépen való munka esetén mindig magyarázattal segíti társait, hogy megértsék mit is csinál éppen. A jeles osztályzatért tisztában kell lenni a tantárgy követelményeivel, elsősorban megérteni és ha lehetséges tudni is az esetleges idegen informatikai szakszavak jelentését. Amennyiben a tantárgyat gyakorlatban is el tudja sajátítani és a későbbiekben a tudását kamatoztatni is tudom ugyancsak megérdemli a jeles osztályzatot. A kulcsszavakat (kommunikációs hálózatok,rendszerek,stb.) felismerési és megérti. Felismeri hibáit és a különböző támogatásokat, szakértői rendszereket, megkeresi és megoldja a problémákat. A hallgatónak képesnek kell lennie az informatikai eszközök hatékony alkalmazásával növelni az oktatás színvonalát és eredményességét, ezzel is segítve társai munkáját. A tanórákon alkalmazza helyesen a korszerű szemléltetést és prezentációt lehetővé tevő eszközöket. A modern és elektronikus információforrásokat használja fel szakmai ismereteinek szinten tartására,bővítésére. A megszerzett tárgyi ismeretek mellett az új technológiák, felhasználói eszközök önálló megismerésével tudásának fenntartása. A hallgató legyen képes az informatika szaknyelvének célszerű használatára, kifejezésmódjában törekedjen a szakszavak helyes magyar alkalmazására. Szavak magyarázata. Weboldalak helyes használata, és feldolgozása. Tudnom kell,hogy mi vár el szakértői rendszert. Ábra, ábra kritikája, példa bemutatása.
- Jó (4) osztályzat: az órán való részvétel, odafigyelés,jelentkezés és aktív részvétel. Az információforrások felhasználása szakmai ismereteinek szinten tartása,bővítése.
- Közepes (3) osztályzat: az órán való részvétel, ha valamit esetleg nem értek,szólok, illetve segítséget kérek. A feladatmegoldásoknál kevésbé vagyok aktív,de tiszteletben tartom a társaimat, és meghallgatom őket.
- Elégséges (2) osztályzat: A feladatot megcsinálom,több-kevesebb hibával,de nem járok be órára (bár a gyakorlat kötelező),akkor az osztályzatom elégséges lesz/lehet. A feladatról csak sejtésem van
adatból hogy lesz szakértői rendszer
