„MunkaberC3Šk” változatai közötti eltérés
(→A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság) |
(→A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)) |
||
| 25. sor: | 25. sor: | ||
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)= | =A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)= | ||
| + | |||
| + | Az alaptáblázatom tartalmazza az adatbázist, amely fiktív. Az adatbázis objektumokból, attribútumokból, valamint ezeket meghatározó adatokból áll. Az adatbázis megszerkesztése után megadtam az attribútumok irányát, amely azért szükséges, hogy segítségével meghatározzam a rangsort. A rangsortábla ahhoz szükséges, hogy elkészítsem a MY X-FACTOR Y FREE alkalmazásával a feladatom lépcsőit és a COCO-elemzést. | ||
| + | |||
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)= | =Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)= | ||
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)= | =Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)= | ||
A lap 2011. január 20., 20:17-kori változata
Tartalomjegyzék
- 1 Forrás
- 2 A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- 3 A feladat előtörténete
- 4 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
- 5 A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
- 12 Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
- 13 Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
Forrás
A tervezett alkalmazás/megoldás címe
A feladat előtörténete
Mindenképpen olyan témát akartam választani, amely közel áll a leendő szakterületemhez, a HR-hez, valamint nagyon kiváncsi voltam arra,hogy bizonyos kompetenciák/tulajdonságok valamilyen mértékű megléte esetén mely munkakört betöltő személyek vannak túlfizetve vagy éppen alulfizetve.
A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
Az alaptábla és a rangsortábla segítségével hoztam először döntést arról, hogy mely munkakör dolgozói érdemelnek fizetésemelést, vagyis kik vannak alulfizetve a kompetenciáik/tulajdonságaik alapján. Ezek alapján úgy véltem, hogy a legkevésbé megfizetettek a művezetők, majd a könyvelők és végül az autószerelők. A döntésemet megnehezítette az a tény, hogy semelyik munkakör sem rendelkezik kimagasló pontokkal, mivel mindegyik munkakör legalább egy kompetenciában/tulajdonságban a legjobbnak tekinthető, ugyanakkor legalább egy kompetenciában/tulajdonságban gyengének is mondható, tehát az általam meghatározott rangsornak nincsen feltétlenül valóságalapja.
A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
Objektumok (sorok)
Az elemzéshez 8 objektumot használtam fel: könyvelők, fuvarszervezők, tehergépkocsi vezetők, autószerelők, éjjeli őrök, karosszérialakatosok, művezetők és a titkárok.
Attribútumok (X, Y oszlopok)
A fent megnevezett munkaköröket betöltő személyek fizetése az alábbi kompetenciák/tulajdonságok alapján van elemezve: beszédkészség, idegen nyelvismeret, rugalmasság, csapatmunka, hatákonyság, precízitás, határozottság, megbízhatóság és szorgalom. Az Y oszlop az adott munkakört betöltő személyek jelenlegi átlagfizetése.
A feladat által érintett célcsoportok
A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
Az elemzés segítségével szeretném megtudni, hogy egy adott munkakört betöltő személyek kompetenciáik/tulajdonságaik alapján a megérdemelt fizetést kapják-e meg, vagyis az én feladatom esetében a "fiktív cégem" ilyen szempontból hatékonyan működik-e. Kiváncsi vagyok, hogy a "cégem" bevételének a fizetésekre fordított hányada reális-e.
A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
Az alaptáblázatom tartalmazza az adatbázist, amely fiktív. Az adatbázis objektumokból, attribútumokból, valamint ezeket meghatározó adatokból áll. Az adatbázis megszerkesztése után megadtam az attribútumok irányát, amely azért szükséges, hogy segítségével meghatározzam a rangsort. A rangsortábla ahhoz szükséges, hogy elkészítsem a MY X-FACTOR Y FREE alkalmazásával a feladatom lépcsőit és a COCO-elemzést.
