A lap 2011. december 7., 02:05-kori változata

Forrás

http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/hr_tm.xls

A tervezett alkalmazás/megoldás címe

A megfelelő óvoda kiválasztása

A feladat előtörténete

Családomban 1,5 év múlva válik kérdésessé az, hogy milyen intézménybe kerüljön a gyermekünk, ezért döntöttem úgy, hogy a feladatomban több óvodát összehasonlítva kiderüljön, hogy melyik a számunkra legmegfelelőbb. (Ebben a feladatban az adatok kitaláltak!)

A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése

A munkámat excel dokumentumban dolgoztam ki. Öt munkalapot tartalmaz a dokumentum, ezek:

• alapadatok:
• direkt
• inverz
• kimutatás

A feladat eredményét megkaptam, e szerint egyetlen győztes óvoda jöhet szóba, a második és harmadik helyen szintén egy intézmény áll, a negyedik helyen azonban látszólag holtverseny alakult ki, ám a direkt és inverz COCO:Y elemzésben jól látszik, hogy az eredmények valójában nem egyformák. Ezek alapján:

• az első helyezett: a "D" jelű óvoda
• a második helyezett: az "E" jelű óvoda
• a harmadik helyezett: az "F" jelű óvoda
• a negyedik helyezett: az "L" jelű óvoda

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

• Bölcsődével egyben van
  • 0=nem
  • 1=igen

• Általános iskolával egyben van
  • 0=nem
  • 1=igen

• Saját játszótere van
  • 0=nem
  • 1=igen

• Lakóhelytől lévő távolság
  • 1 = 20 km-nél messzebb
  • 2 = 15-20 km
  • 3 = 10-15 km
  • 4 = 5-10 km
  • 5 = 0-5 km

• Munkahelytől lévő távolság
  • 1 = 20 km-nél messzebb
  • 2 = 15-20 km
  • 3 = 10-15 km
  • 4 = 5-10 km
  • 5 = 0-5 km

• Étkeztetés minősége
  • 1 = elégtelen
  • 2 = elégséges
  • 3 = közepes
  • 4 = jó
  • 5 = kitűnő

• 1 csoportban lévő gyermekek száma
  • 1 = 30 főnél több
  • 2 = 25-30 fő
  • 3 = 20-25 fő
  • 4 = 15-20 fő
  • 5 = 10-15 fő

• Állami vagy magán?
  • 0=állami
  • 1=magán

Objektumok (sorok)

Óvodák

• A
• B
• C
• D
• E
• F
• G
• H
• I
• J
• K
• L
• M

Attribútumok (X, Y oszlopok)

• Bölcsődével egyben van
• Általános iskolával egyben van
• Saját játszótere van
• Lakóhelytől lévő távolság
• Munkahelytől lévő távolság
• Étkeztetés minősége
• 1 csoportban lévő gyermekek száma
• Állami vagy magán?

A feladat által érintett célcsoportok

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba

Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok

nyilatkozat és kitöltési segédlet