„Diakszovetkezetek” változatai közötti eltérés
A Miau Wiki wikiből
(→A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése) |
(→A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)) |
||
12. sor: | 12. sor: | ||
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | =A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | ||
+ | Az adatok beszerzése megoldható, ellenben a nehézséget a megfelelő mutatószám párosítás okozta. | ||
==Objektumok (sorok)== | ==Objektumok (sorok)== | ||
− | + | * O1 | |
+ | * O2 | ||
+ | * O3 | ||
+ | * O4 | ||
+ | * O5 | ||
+ | * O6 | ||
+ | * O7 | ||
+ | * O8 | ||
+ | * O9 | ||
+ | * O10 | ||
+ | * O11 | ||
+ | * O12 | ||
+ | * O13 | ||
+ | ==Attribútumok (X, Y oszlopok)== | ||
+ | * ROS Nettó profithányad Árbevételarányos jövedelem | ||
+ | * ROA Eszközarányos eredmény Eszközök jövedelmez&sége | ||
+ | * ROE Tőkearányos eredmény Saját t&ke jövedelmez&sége | ||
+ | * Likviditási mutató | ||
+ | * likviditási gyorsráta | ||
+ | * Pénzhányad mutató | ||
+ | * Fedezet 1 % | ||
+ | * Fedezet 2 % | ||
+ | * Kintlevőség 1 | ||
+ | * Kintlevőség 2 | ||
+ | * Fedezet 3 % | ||
+ | * Árbevétel alapján | ||
+ | * Diákkifizetés | ||
+ | * Foglalkoztatott átlagos havi diáklétszám | ||
+ | * Foglalkoztatott diáklétszám | ||
+ | * Tőkehatékonyság Saját tőke fordulata | ||
+ | * Árbevételre vetített eladósodottság | ||
+ | * Fedezeti Mutató | ||
+ | * Eladósodottság | ||
+ | * Hitelre fordítás mértéke | ||
− | |||
=A feladat által érintett célcsoportok= | =A feladat által érintett célcsoportok= | ||
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság= | =A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság= |
A lap 2012. január 7., 13:32-kori változata
Tartalomjegyzék
- 1 Forrás
- 2 A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- 3 A feladat előtörténete
- 4 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
- 5 A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
- 12 Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
- 13 Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
Forrás
A tervezett alkalmazás/megoldás címe
A diákszövetkezetei szektorban résztvevő iskolaszövetkezetek összehasonlítása gazdasági mutatószámok alapján.
A feladat előtörténete
A vizsgált 13 objektum (isz) összehasonlítása a cél, és meg szeretném tudni, melyik szövetkezet teljesít a legjobban.
A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
Az szövetkezeteket jellemző attributumokat kiszámoltam a mérleg és eredménykimutatás adatai alapján (Alapadatok fül), majd felállítottam a köztük lévő sorrendeket, külön attributumonként (Pivot fül A17:U45).
A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
Az adatok beszerzése megoldható, ellenben a nehézséget a megfelelő mutatószám párosítás okozta.
Objektumok (sorok)
- O1
- O2
- O3
- O4
- O5
- O6
- O7
- O8
- O9
- O10
- O11
- O12
- O13
Attribútumok (X, Y oszlopok)
- ROS Nettó profithányad Árbevételarányos jövedelem
- ROA Eszközarányos eredmény Eszközök jövedelmez&sége
- ROE Tőkearányos eredmény Saját t&ke jövedelmez&sége
- Likviditási mutató
- likviditási gyorsráta
- Pénzhányad mutató
- Fedezet 1 %
- Fedezet 2 %
- Kintlevőség 1
- Kintlevőség 2
- Fedezet 3 %
- Árbevétel alapján
- Diákkifizetés
- Foglalkoztatott átlagos havi diáklétszám
- Foglalkoztatott diáklétszám
- Tőkehatékonyság Saját tőke fordulata
- Árbevételre vetített eladósodottság
- Fedezeti Mutató
- Eladósodottság
- Hitelre fordítás mértéke