A lap jelenlegi, 2012. január 28., 21:09-kori változata

Tartalomjegyzék

A tény-alapú szakpolitizálásra való felkészítés egyik lehetséges végterméke az oknyomozó riport.
Akkor is, ha a módszertan áll a képzés középpontjában (vö. adatbányászat), akkor is, ha az adatvagyon-gazdálkodás és a döntés-előkészítés reformja a feladat (vö. gazdasági informatika), ill. akkor is, ha kommunikációs, turisztikai, HR, vidékfejlesztési, logisztika/menedzsment szakképzésekben résztvevők kijózanítása a cél...
Jegyet akkor lehetne tehát nyugodt szívvel adni, ha egy-egy Hallgató a képzésének megfelelő szintű oknyomozásra (adatvagyon-beazonosításra, elemzésre, modellezésre, vizualizációra) képes.
Ennek eddig partneri és didaktikai jellegű projektek adtak teret (pl. DIPO-elemzések, e-gazság projekt).
Most már az újságírás is elérte azt a színvonalat, mely Hallgatói teljesítmények potenciális befogadója lehet az Open Society támogatásával: http://atlatszo.hu/2012/01/11/palyazati-felhivas-ujsagiroknak/

Igaz-e, hogy a nemzetközi hitelminősítők értékelései levezethetők az országok negyedéves közhasznúan ismert statisztikáiból?
...

@@ 15. sor: / 15. sor: @@
 *...
 ==Demo-állományok==
-*
+*e-gazság projekt: http://miau.gau.hu/myx-free/bevezetes.html
+*megyei turisztikai stratégia átvilágítása: http://miau.gau.hu/miau/161
+*minőségbiztosítás és stratégiai tervezés a felsőoktatásban: http://miau.gau.hu/avir
+*cikk-sorozat: http://miau.gau.hu/miau2009/index.php3?x=e0&string=cikksorozat (ezen belül is a III. = http://miau.gau.hu/miau/124/vh3_v1.doc)
+*diszkriminációs felvetések: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Kkv2
+*DIT-elemzések: http://miau.gau.hu/oktatas/2012tavasz
+*demo-cikk: http://miau.gau.hu/miau/162/oknyom1.doc