„Japán” változatai közötti eltérés

A lap 2013. május 4., 17:21-kori változata

Forrás

xls

A tervezett alkalmazás/megoldás címe

A japán kapcsolatok intenzitásának vizsgálata a különféle országok összehasonlításának viszonyában

A feladat előtörténete

A témát elsősorban azért választottam, mert régóta nagy érdeklődést mutatok a japán kultúra irányába. Feladatomban a japán-magyar kapcsolatokat vizsgáltam. A feladat segítséget nyújtott betekintést nyerni a kutatási tervemben alátámasztott interkulturális kompetenciák eredményein túl, hogy a japánok és magyarok gazdasági, földrajzi elhelyezkedést, népességei adatokat tekintve milyen kapcsolatban is állnak egymással.

A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

Objektumok (sorok)

A vizsgált objektumok az általam választott országok voltak, mindet összehasonlítva Japán adataival.

• Magyarország

• Egyesült Királyság

• Franciaország

• Németország

• Kína

• Korea

• Törökország

• Görögország

• Norvégia

• Svédország

Attribútumok (X, Y oszlopok)

Az általam vizsgált attribútumok elnevezései:

X1: Lakosság

X2: Terület/km2

X3: Nyelvrokonság (1-5 skála) 1- egyáltalán nem, 2- alig, 3- közepesen, 4-nagymértékben, 5- kiemelkedően nagy a nyelvrokonság

X4: GDP (USD)

X5: Távolság (km)

Y: Kapcsolatok intenzitása (y)

Irány szövegesen:

X1: Minél nagyobb a lakosság, annál nagyobb a kapcsolatok intenzitása.

X2: Minél nagyobb a terület nagysága, annál nagyobb a kapcsolatok intenzitása.

X3: Minél nagyobb a nyelvrokonság, annál nagyobb a kapcsolatok intenzitása.

X4: Minél nagyobb a GDP nagysága, annál nagyobb a kapcsolatok intenzitása.

X5: Minél kisebb a távolság, annál nagyobb a kapcsolatok intenzitása.

A feladat által érintett célcsoportok

A feladatom által érintett emberek jelen esetben a felsorolt országok lakossága, akik valamilyen formában kapcsolatban állnak vele.

pl. utazás, munka, érdeklődés, stb.

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

Feladatommal szeretném, ha bizonyítást nyerne a japán-magyar kapcsolatok intenzitásának nagysága.

A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba

Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok

A következő olvasmányok szakirodalmi ismeretei segédkeztek:

• Hidasi J. (2004): Interkulturális kommunikáció. Scolar kiadó, Budapest.
• Rudnák I. (2010): Nemzetközi Kommunikáció. Szent István Egyetem, Gödöllő.

A szócikk készítése során felhasznált internetes forrás:

https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Ide%C3%A1lis_sz%C3%B3cikk_2010