„FA” változatai közötti eltérés

A lap 2013. május 5., 14:08-kori változata

Vezetői összefoglaló

Forrás

http://miau.gau.hu/oktatas/2013tavasz/fa.xls

A tervezett alkalmazás/megoldás címe

18 évesek részvételi aránya az oktatásban 30 különböző országot vizsgálva.

A feladat előtörténete

Munkám során kíváncsi voltam arra, hogy a különböző országok fejlődése hogyan hat a szomszédos országokra, továbbá melyek azok az országok, amelyeknél az oktatásban részt vevők száma a legnagyobb / legkisebb, és hol történtek a legjelentősebb változások pozitív és negatív irányban egyaránt. Melyek azok az országok, amelyek uralják a lista első helyeit? Mely országok találhatóak az utolsó helyeken? Milyen szerepet kap a szórás az elemzés során? Mely ország esetében a legnagyobb a meredekség? Hol történt a legnagyobb fejlődés?

Személyes kötődés

Személyes érdeklődés az oktatás helyzete iránt.

Szakértői javaslatok

A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

Az adatok forrásaként az alábbi adattáblákat jelölném meg: http://www.ksh.hu/docs/hun/eurostat_tablak/tabl/tps00060.html http://epp.eurostat.ec.europa.eu/tgm/table.do?tab=table&init=1&language=en&pcode=tps00060

Objektumok (sorok)

A vizsgált országok:

Sweden Greece Finland Norway Germany Belgium France Netherlands Slovenia Poland Lithuania Denmark Hungary Ireland Estonia Luxembourg Czech Republic Latvia Iceland Austria Spain Italy Portugal United States United Kingdom Romania Bulgaria Former Yugoslav Republic of Macedonia, the Malta Cyprus

Attribútumok (X, Y oszlopok)

Attribútumok: Évek oszlopai Mértékegység: % Oktatásban részt vevők aránya 2000 (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya 2001 (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya 2002 (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya 2003 (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya 2004 (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya 2005 (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya 2006 (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya 2007 (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya 2008 (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya Átlag (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya Max. (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya Min. (X) Irány: 0 Oktatásban részt vevők aránya Szórás (X) Irány: 1 Az oktatásban részt vevők összesen (Y) Irány: -

A feladat által érintett célcsoportok

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba

Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok