„Csoportmunka projekt:10.csoport” változatai közötti eltérés
(→Definíció-alkotási modul) |
(→Felhasznált, ajánlott irodalmak modul) |
||
55. sor: | 55. sor: | ||
==Felhasznált, ajánlott irodalmak modul== | ==Felhasznált, ajánlott irodalmak modul== | ||
+ | Emberi erőforrás menedzsment: | ||
+ | |||
+ | • http://www.doksi.hu/get.php?lid=891 | ||
+ | • http://www.hrportal.hu/jelentese/emberi-eroforras-menedzsment-20041208.html | ||
+ | • http://phd.lib.uni-corvinus.hu/224/1/ujhelyi_maria.pdf |
A lap 2016. február 21., 17:13-kori változata
Ez a szócikk egy kísérlet része: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php?title=Csoportmunka_projekt
Tartalomjegyzék
Humán-Erőforrás-Menedzsment-Rendszer - 10. csoport
Történeti modul
- ...
Első szakasz (XVII. század vége - XIX. század eleje) A szabadversenyes kapitalizmus időszakában, voltak olyanok, akik megpróbáltak a kisemmizett gyári munkásokat támogatva közbenjárni a munkáltatóknál érdekükben. Ezek a személyek voltak, az úgynevezett reformerek. Az említett reformereket két csoportba oszthatjuk: - Az egyik csoportot Robert Owen (1771-1858), valamint Friedrich Engels (1820-1895) nevéhez köthetjük, akik megpróbálták az ipari társadalmat tudományos módszerekkel bemutatni, elemezni, emellett pedig javítási javaslattételekkel jobbá tenni. - A másik csoport Charles Dickens (1812-1870) nevével kapcsolható össze, aki szépirodalmi eszközökkel rajzolta meg az ipari társadalom képét.
Második szakasz (XIX-XX. század második évtizede) A humán erőforrás menedzsment második szakaszának alapgondolata, a szociálpolitikai személyzet (welfare personnal, később WP). Ezt az úgynevezett WP koncepciót azok a családok vezették be üzemeikben, akik az ipari forradalomban kiemelkedő szerepet töltöttek be. A WP koncepció lényege, hogy olyan programokat alakítottak ki, mint például a dolgozói lakástámogatás, vagy a táppénz. Ezt követően ezekkel a támogatásokkal kapcsolatosan jelennek meg a HR-szakemberek, akiket akkoriban "gondoskodó titkár" néven emlegettek, feladatuk pedig a tulajdonos által biztosított juttatások szétosztása, ezzel egyidejűleg pedig a munkások helyzetének javítása volt. Fontos megjegyezni, hogy ez a koncepció, egészen a XX. század közepéig igen erőteljes hatást gyakorolt a humán erőforrás menedzsmentre, az idők során pedig a juttatási formák tovább bővültek.
Harmadik szakasz (Az I. és II. Világháború közti időszak) Ebben a szakaszban kiépült a HR adminisztráció. Az 1920-as években kialakultak az első humán osztályok, melyek eddigi feladati mellett új tevékenységekkel is gazdagodtak, mint például a fizetési rendszerek kialakítása, a toborzás, vagy a személyzeti nyilvántartások kezelése. A "gondoskodó titkár" helyett immáron a "személyzeti adminisztrátor" elnevezést használták. A HR-re, mint tevékenységre nagy hatással voltak Taylor, valamint Fayol elvének megjelenése, illetve az ezekkel vitában álló Elton Mayo által megfogalmazott human relations iskola. A londoban található Birckbeck College az alábbi két pontba szedte a személyzeti osztályok feladatát: - az ember illesztése a munkakörhöz - a munkakör illesztése az emberhez
Ontológiai modul
"van neki" kapcsolattípus
- ...
befoglaló címszavak
- ...
egyenrangú (asszociatív) címszavak
- ...
Történeti ellentmondások és vitatott kijelentések modulja
- ...
Definíció-alkotási modul
Menedzsmentre az élet és a munka világában több területen is szükség van, ahol az emberek valamely kitűzött cél érdekében közösen tevékenykednek. Az emberi erőforrás menedzsment, angol megfelelőjével Human Resource Management , amely a köznyelvben HRM-ként híresült el, egy olyan folyamat, amely a szervezet kulcsfontosságú emberi erőforrásainak koordinálásával foglalkozik. Célja az emberi erőforrás olyan szintű felhasználása, amely lehetővé teszi a szervezeti célok elérését minél magasabb fokon és minőségben. A HRM a szervezetet alkotó emberi erőforrásra nem úgy tekint, mint a szervezet egy olyan tényezőjére, amely könnyedén pótolható és nélkülözhető, hanem mint a működése céljából szükséges és alapvető erőforrásra. Olyan módszerek és stratégia folyamatok együttese, amely célja a szervezeti célok elérését szolgáló egyének és csoportos szerveződések közös munkatevékenysége, amellett, hogy fejlessze és minél hatékonyabban kihasználja tudásukat és készségeiket , melynek mentén versenyelőnyre tehet szert a piacon.
Önellenőrző tesztkérdések modul
- . elem
- Kérdés:
- Válasz:
- Válasz:
- Válasz:
- Kérdés indoklása:
- Válaszok indoklása:
- . elem
- Kérdés:
- Válasz:
- Válasz:
- Válasz:
- Kérdés indoklása:
- Válaszok indoklása:
Felhasznált, ajánlott irodalmak modul
Emberi erőforrás menedzsment:
• http://www.doksi.hu/get.php?lid=891 • http://www.hrportal.hu/jelentese/emberi-eroforras-menedzsment-20041208.html • http://phd.lib.uni-corvinus.hu/224/1/ujhelyi_maria.pdf