„Miau Wiki:Automatikusan megerősített felhasználók” változatai közötti eltérés
(Új oldal, tartalma: „== '''A tervezett alkalmazás/megoldás címe''' == A múlt évi havi rendelési mennyiség meghatározása, két kiemelt termék egymásra hatása alapján. == '''A ...”) |
Ho (vitalap | szerkesztései) (→A feladat előtörténete) |
||
| (16 közbenső módosítás, amit 2 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
| 1. sor: | 1. sor: | ||
== '''A tervezett alkalmazás/megoldás címe''' == | == '''A tervezett alkalmazás/megoldás címe''' == | ||
| + | Ki legyen a hónap dolgozója? | ||
| − | A | + | == '''A feladat előtörténete''' == |
| − | + | Feladatomban - fiktív adatok alapján - egy multinacionális vállalat HR osztályának 6 munkavállalóját mutatom be, akik közül egyet "A hónap dolgozója" kitüntetésben részesítenek. | |
| + | Az osztályvezető 1-5-ig értékelte a dolgozókat személyenként, az adott attribútumok alapján. | ||
| + | A számítógép segítségével meghatározom, hogy a fent említett dolgozók közül ki érdemli meg leginkább ezt a "címet". | ||
| + | A vizsgálatban 6 attribútum (motiváció, felelősségvállalás, pontosság, csapatjáték, konfliktuskezelés, segítőkészség)és 6 objektum szerepel (a dolgozók). | ||
| − | + | Az Y értékei mutatják, hogy mindenki egyforma eséllyel indult a hónap dolgozója cím megszerzésében. | |
| + | Az értékelés a következőképpen fog alakulni: | ||
| + | 1- gyenge | ||
| + | 2- elfogadható | ||
| + | 3- átlagos | ||
| + | 4- megfelelő | ||
| + | 5- kiemelkedő | ||
== A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése == | == A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése == | ||
| − | |||
| + | Személyügyi informatika tantárgy keretében valamilyen HR vonatkozású témát kellett találnom, és végül erre esett a választás. Úgy gondoltam, hogy érdekes kutatás lenne, ha megvizsgálnám a fiktív egyén személyiségét, kompetenciáit, és ennek alapján a számítógép segítségével megoldáshoz jutnék, hogy ki kapja meg a hónap dolgozója címet a számítások alapján. | ||
| + | |||
| + | A valós életben egy ilyen elemzés nem csupán a vizsgált dolgozóknak lett volna fontos, hanem a cég számára is. Egy képet kaphattunk a munkaerő valódi "erejéről", ami valamilyen szinten a vállalat jövőjét is befolyásolhatja, ha a dolgozók nem rendelkeznek a szükséges kompetenciákkal. | ||
== Objektumok (sorok) == | == Objektumok (sorok) == | ||
| − | • | + | • Dolgozó1 |
| − | • | + | • Dolgozó2 |
| − | • | + | • Dolgozó3 |
| − | • | + | • Dolgozó4 |
| − | • | + | • Dolgozó5 |
| − | • | + | • Dolgozó6 |
| − | |||
| − | |||
== Attribútumok (X, Y oszlopok) == | == Attribútumok (X, Y oszlopok) == | ||
| − | Az attribútumok a | + | Az attribútumok a következők: |
| + | -motiváció | ||
| + | -felelősségvállalás | ||
| + | -pontosság | ||
| + | -csapatjáték | ||
| + | -konfliktuskezelés | ||
| + | -segítőkészség | ||
== A feladat által érintett célcsoportok == | == A feladat által érintett célcsoportok == | ||
| − | A feladatom által érintett emberek jelen esetben a | + | A feladatom által érintett emberek jelen esetben a dolgozók, a HR-es, illetve az osztályvezető. |
| + | |||
| + | Ha hipotézist állítunk fel, hogy ez egy valós cégnél, egy megtörtént szituáció, akkor tudjuk, hogy a dolgozók számára ennek a címnek az elérése nagy jelentőséggel bír. | ||
| + | |||
| + | A HR azért érintett a témában, mivel úgymond más szemszögéből kap egy értékelést a dolgozókról. Ez alapján tisztába kerül az említett munkavállalók erősségeivel és gyengeségeivel, tudja, hogy mely területeket kell tovább fejleszteni, esetleges képzéseket szervezni. (Például, aki alacsony szintű értékelést kapott a csapatjáték mezőben, annak a tréningeken csapatmunkában kell részt vennie, hogy készsége fejlődhessen). | ||
| + | Az osztályvezető értékelés miatt érintett, mivel osztályoznia kell csapata munkáját, készségeit. | ||
== A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság == | == A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság == | ||
| − | + | Az elemzés segítségével tudtam csupán megállapítani, hogy melyik dolgozó nyerheti el a címet. A számok egyszerű átlagolása nem nyújtott pontos eredményt, és a súlyozás sem lett volna helyes ebben az esetben, mivel az egyes kompetenciákat nem különböztethettem meg egymástól, aszerint hogy az egyik nagyobb fontossággal bír a másiknál. | |
| + | |||
| + | == A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER) == | ||
| + | |||
| + | A feladat megoldásának lépései: | ||
| + | |||
| + | 1. Excel táblázatban készítettem egy '''''leíró''''' munkalapot, tartalomjegyzék gyanánt, melyben előrevetítettem, hogy miket kívánok bemutatni. | ||
| + | 2. Ezt követően '''''metaadatbázist''''' készítettem fiktív adataim alapján. | ||
| − | + | 3. Kimutatás varázsló használatával táblázatokat alkottam ('''''kimutatás-érték, kimutatás-darab''''') | |
| + | |||
| + | 4. A sorszámfüggvény segítségével '''''rangsort''''' állítottam fel az adatok között. | ||
| − | + | 5. Végezetül a '''''COCO-tábla''''' elkészítése | |
| + | ---- | ||
| + | 6. '''''Oszlopdiagrammal''''' szemléltettem a "különbségeket" a dolgozók között, az attribútumok alapján. | ||
== Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY) == | == Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY) == | ||
A lap jelenlegi, 2010. december 10., 21:25-kori változata
Tartalomjegyzék
- 1 A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- 2 A feladat előtörténete
- 3 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
- 4 Objektumok (sorok)
- 5 Attribútumok (X, Y oszlopok)
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
- 12 Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
- 13 Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
A tervezett alkalmazás/megoldás címe
Ki legyen a hónap dolgozója?
A feladat előtörténete
Feladatomban - fiktív adatok alapján - egy multinacionális vállalat HR osztályának 6 munkavállalóját mutatom be, akik közül egyet "A hónap dolgozója" kitüntetésben részesítenek. Az osztályvezető 1-5-ig értékelte a dolgozókat személyenként, az adott attribútumok alapján. A számítógép segítségével meghatározom, hogy a fent említett dolgozók közül ki érdemli meg leginkább ezt a "címet".
A vizsgálatban 6 attribútum (motiváció, felelősségvállalás, pontosság, csapatjáték, konfliktuskezelés, segítőkészség)és 6 objektum szerepel (a dolgozók).
Az Y értékei mutatják, hogy mindenki egyforma eséllyel indult a hónap dolgozója cím megszerzésében.
Az értékelés a következőképpen fog alakulni: 1- gyenge 2- elfogadható 3- átlagos 4- megfelelő 5- kiemelkedő
A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
Személyügyi informatika tantárgy keretében valamilyen HR vonatkozású témát kellett találnom, és végül erre esett a választás. Úgy gondoltam, hogy érdekes kutatás lenne, ha megvizsgálnám a fiktív egyén személyiségét, kompetenciáit, és ennek alapján a számítógép segítségével megoldáshoz jutnék, hogy ki kapja meg a hónap dolgozója címet a számítások alapján.
A valós életben egy ilyen elemzés nem csupán a vizsgált dolgozóknak lett volna fontos, hanem a cég számára is. Egy képet kaphattunk a munkaerő valódi "erejéről", ami valamilyen szinten a vállalat jövőjét is befolyásolhatja, ha a dolgozók nem rendelkeznek a szükséges kompetenciákkal.
Objektumok (sorok)
• Dolgozó1 • Dolgozó2 • Dolgozó3 • Dolgozó4 • Dolgozó5 • Dolgozó6
Attribútumok (X, Y oszlopok)
Az attribútumok a következők:
-motiváció -felelősségvállalás -pontosság -csapatjáték -konfliktuskezelés -segítőkészség
A feladat által érintett célcsoportok
A feladatom által érintett emberek jelen esetben a dolgozók, a HR-es, illetve az osztályvezető.
Ha hipotézist állítunk fel, hogy ez egy valós cégnél, egy megtörtént szituáció, akkor tudjuk, hogy a dolgozók számára ennek a címnek az elérése nagy jelentőséggel bír.
A HR azért érintett a témában, mivel úgymond más szemszögéből kap egy értékelést a dolgozókról. Ez alapján tisztába kerül az említett munkavállalók erősségeivel és gyengeségeivel, tudja, hogy mely területeket kell tovább fejleszteni, esetleges képzéseket szervezni. (Például, aki alacsony szintű értékelést kapott a csapatjáték mezőben, annak a tréningeken csapatmunkában kell részt vennie, hogy készsége fejlődhessen).
Az osztályvezető értékelés miatt érintett, mivel osztályoznia kell csapata munkáját, készségeit.
A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
Az elemzés segítségével tudtam csupán megállapítani, hogy melyik dolgozó nyerheti el a címet. A számok egyszerű átlagolása nem nyújtott pontos eredményt, és a súlyozás sem lett volna helyes ebben az esetben, mivel az egyes kompetenciákat nem különböztethettem meg egymástól, aszerint hogy az egyik nagyobb fontossággal bír a másiknál.
A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
A feladat megoldásának lépései:
1. Excel táblázatban készítettem egy leíró munkalapot, tartalomjegyzék gyanánt, melyben előrevetítettem, hogy miket kívánok bemutatni.
2. Ezt követően metaadatbázist készítettem fiktív adataim alapján.
3. Kimutatás varázsló használatával táblázatokat alkottam (kimutatás-érték, kimutatás-darab)
4. A sorszámfüggvény segítségével rangsort állítottam fel az adatok között.
5. Végezetül a COCO-tábla elkészítése
6. Oszlopdiagrammal szemléltettem a "különbségeket" a dolgozók között, az attribútumok alapján.
Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
A feladat nem nyújt százszázalékos pontosságot a következő havi rendelési tételnagyságra, de megállapítható, hogy igen pontosan megbecsülhetőek az értékek. A rozslisztes kenyérből 50 raklapot kellene rendelni, 6 magosból pedig 45-öt. A becslés során megállapítható volt, hogy a rozsos hatása erősebb, és sokkal jobban megbecsülhető, mint a 6 magos nagysága. Köszönhető ez annak, hogy a rozsos kenyér kiegyensúlyozottabban fogy az adott cégnél.
Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
A cég számára akkor lehetne igazán hasznos ez a fajta tudás, ha a vizsgálat időszakát akár a kezdetekig kiterjesztenénk, és esetleg más környezeti tényezőket is figyelembe tudnánk venni, mint például a benzinár alakulása. Ezekben az esetekben szinte minden esetben pontosan megbecsülhető lenne a következő havi rendelési tételnagyság. Bár ha azt vesszük alapul, hogy a raktározási költség nem meghatározó a két terméknél, mert viszonylag pontos értéket számítottunk, így a számítások mindenképpen hasznosnak bizonyulnak.
Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
Ez a módszer bár nagyon pontos eredményeket határozott meg, mégis egyelőre a tapasztalati úton történő rendelés pontosabbnak bizonyult. Valószínűsíthető, hogyha más tényezőkkel is számoltunk volna, akkor szinte egy hibátlan rendszert hoztunk volna létre. Ezek a tényezők például a benzinár nagysága, illetve olyan nem igazán mérhető dolgok is, mint például a fogyasztók ízlésvilága.
Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
nyilatkozat és kitöltési segédlet
