„Hr:gyermekvitaminok” változatai közötti eltérés
(→Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)) |
(→A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)) |
||
(16 közbenső módosítás, amit egy másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
7. sor: | 7. sor: | ||
=A feladat előtörténete= | =A feladat előtörténete= | ||
− | * Két gyermekes anyukaként az évek során a táblázatban szereplő vitaminok mindegyikét kipróbáltam. Volt, amelyet ismerős anyukák ajánlottak, volt, amely megvásárlására a reklámokban hangzottak győztek meg. Fontosnak tartom, hogy a vitaminokat, ásványi anyagokat ne | + | * Két gyermekes anyukaként az évek során a táblázatban szereplő vitaminok mindegyikét kipróbáltam. Volt, amelyet ismerős anyukák ajánlottak, volt, amely megvásárlására a reklámokban hangzottak győztek meg. Fontosnak tartom, hogy a vitaminokat, ásványi anyagokat ne csak tabletta formájában adjuk gyermekeinknek, hanem természetes módon is ( gyümölcsök, zöldségek ). Éppen ezért, mivel a vitaminok csak kiegészítésre alkalmazandók nem mindegy az összetételük és áruk (doboz/db)aránya sem. |
E tanulmány ebben segít: megtalálni az összetétel és az ár aránya szempontjából a megfelelőt az általam kipróbált gyermekvitaminok közül. | E tanulmány ebben segít: megtalálni az összetétel és az ár aránya szempontjából a megfelelőt az általam kipróbált gyermekvitaminok közül. | ||
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése= | =A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése= | ||
− | Rengeteg a gyerekek számára kifejlesztett vitamin készítmény van jelenleg forgalomban, a különböző gyógyszertárakban, nehéz eldönteni, hogy melyik a legjobb közülük, ezért sokszor hallgatunk a reklámokra jobb esetben a patikusra vagy az orvosokra. Persze a vitaminoknál is fontos az ár, amit nehéz megállapítani, mivel az eltérő vitaminokat különböző kiszerelésekben forgalmazzák. Arra nincs időnk, hogy a patikában a kígyózó sorokkal mögöttünk elkezdjük számolgatni (doboz/db=1db) melyek a vitamin összetevői | + | Rengeteg a gyerekek számára kifejlesztett vitamin készítmény van jelenleg forgalomban, a különböző gyógyszertárakban, nehéz eldönteni, hogy melyik a legjobb közülük, ezért sokszor hallgatunk a reklámokra jobb esetben a patikusra vagy az orvosokra. Persze a vitaminoknál is fontos az ár, amit nehéz megállapítani, mivel az eltérő vitaminokat különböző kiszerelésekben forgalmazzák. Arra nincs időnk, hogy a patikában a kígyózó sorokkal mögöttünk elkezdjük számolgatni (doboz/db=1db) melyek a vitamin összetevői. |
− | + | ||
+ | A hasonlóságelemzés nélkül aszerint állapítanám meg, hogy melyik vitamint vegyem meg, hogy az egyes készítményekben található általam fontosnak tartott összetevőket rangsorolnám. Megnézném, melyik kapta a legtöbb első helyet és összevetném a vitamin darabárával. | ||
+ | Így az általam kiválasztott gyermekvitaminok közül a Béres Aktivál Kid nyert (ezen módszer szerint )mivel, csak két első hellyel kapott kevesebbet, mint a Multi-tabs immuno, de az ára sokkal kedvezőbb. | ||
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | =A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | ||
Az adatokat otthon talált multivitaminok dobozairól, valamint az internetről gyűjtöttem ki. | Az adatokat otthon talált multivitaminok dobozairól, valamint az internetről gyűjtöttem ki. | ||
− | Az adatgyűjtés mérete | + | Az adatgyűjtés mérete 5*16 adat. |
==Objektumok (sorok)== | ==Objektumok (sorok)== | ||
85. sor: | 87. sor: | ||
*4. Sorszámozás készítése a meglévő adatokból (pivot munkalap: A25-Q30) | *4. Sorszámozás készítése a meglévő adatokból (pivot munkalap: A25-Q30) | ||
*5. COCO tábla készítése (rangsoronként: COCO Y =rangsor; Forint összeggel: COCO Y=HUF) | *5. COCO tábla készítése (rangsoronként: COCO Y =rangsor; Forint összeggel: COCO Y=HUF) | ||
− | *6. A kapott eredmény kiértékelése: Y* | + | *6. A kapott eredmény kiértékelése: Y* a beltartalom alapján becsült ár. Y a vitamin tényleges db ára, delta Y-Y* pedig a két ár közötti eltérést mutatja. Értékelésem szerint az első helyen az a vitamin áll, amelyik db ára (Y) olcsóbb, mint Y*. |
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)= | =Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)= | ||
91. sor: | 93. sor: | ||
Az elemzés során az alábbi eredmények megállapítása lehetséges. | Az elemzés során az alábbi eredmények megállapítása lehetséges. | ||
− | Y | + | * Y az eredeti ára a vitaminoknak darabonként. |
− | + | * Y* az elemzés során a beltartalom alapján becsült ár. | |
− | + | * Az Y-Y* mutatja mennyivel tér el a két ár. | |
− | * | ||
− | * | + | Az általam vizsgált vitaminkészítmények esetében a hasonlóságelemzés során kiderült hogy a beltartalmuk alapján a becsült áruk |
+ | majdnem mindegyiknél megegyezik. (kivéve Béres Aktívál Kid) A rangsort az alapján álapítottam meg, hogy a két ár mennyivel tér el egymástól | ||
+ | (Y*-Y). Amelyik vitaminnál az eltérés a legnagyobb negatv írányban, tehát a vitamin tényleges db ára kevesebb, mint a becsült ár az a számomra legjobb. | ||
− | * | + | Tehát: |
+ | *1. helyzés:Forever Kids. (-32,9 ) | ||
+ | *2. Marslakócska (-19,9 ) | ||
+ | *3. Yayabar (-7,9 ) | ||
+ | *4. Béres Aktívál Kid(7,9 ) | ||
+ | *5. Multi-tabs- immuno kid (48,1 ) | ||
− | + | A 4. 5. helyezett vitamin db-ja többe kerül, mint amennyi az becsültára ár/beltartalom alapján. | |
− | + | =Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)= | |
+ | * Ajánlás, aki gyermekvitamin vásárlását tervezi, érdemes az elemzés elkészítése, ami során kiderült, hogy a fenti táblázatban szereplő,általam is kipróbált és a leggyakrabban reklámozott vitaminok becsült értéke a beltartalmuk alapján azonosnak mondható (kivéve: Béres Aktivál Kid. Így a két ár különbségéből állípítható meg a legkedvezőbb(Y*-Y). | ||
− | + | =Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)= | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | *Az elemzési módszer megvilágította, hogy a forgalomban lévő vitaminok többsége beltartalmuk alapján azonos becsült értéket képviselnek. | |
+ | Ezért mindenképpen a hasonlóságelemzést használnám a vitamin kiválasztásához, mivel az általam kitalált módszer erre nem világított rá, illetve a két ár összehasonlítására sem ad lehetőséget. Pedig a végső sorrendet e kért érték (becsült-tényleges db ár)alapján állapítottam meg. | ||
− | |||
− | |||
=Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba= | =Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba= | ||
=Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok= | =Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok= |
A lap jelenlegi, 2010. december 14., 10:49-kori változata
Tartalomjegyzék
- 1 Forrás
- 2 A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- 3 A feladat előtörténete
- 4 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
- 5 A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
- 12 Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
- 13 Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
Forrás
http://miau.gau.hu/oktatas/2010osz/mde.xls
A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- Kérdés annak megállapítása, hogy melyik gyermekvitamin a legjobb az árának és az összetevőiének vizsgálatában.
A feladat előtörténete
- Két gyermekes anyukaként az évek során a táblázatban szereplő vitaminok mindegyikét kipróbáltam. Volt, amelyet ismerős anyukák ajánlottak, volt, amely megvásárlására a reklámokban hangzottak győztek meg. Fontosnak tartom, hogy a vitaminokat, ásványi anyagokat ne csak tabletta formájában adjuk gyermekeinknek, hanem természetes módon is ( gyümölcsök, zöldségek ). Éppen ezért, mivel a vitaminok csak kiegészítésre alkalmazandók nem mindegy az összetételük és áruk (doboz/db)aránya sem.
E tanulmány ebben segít: megtalálni az összetétel és az ár aránya szempontjából a megfelelőt az általam kipróbált gyermekvitaminok közül.
A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
Rengeteg a gyerekek számára kifejlesztett vitamin készítmény van jelenleg forgalomban, a különböző gyógyszertárakban, nehéz eldönteni, hogy melyik a legjobb közülük, ezért sokszor hallgatunk a reklámokra jobb esetben a patikusra vagy az orvosokra. Persze a vitaminoknál is fontos az ár, amit nehéz megállapítani, mivel az eltérő vitaminokat különböző kiszerelésekben forgalmazzák. Arra nincs időnk, hogy a patikában a kígyózó sorokkal mögöttünk elkezdjük számolgatni (doboz/db=1db) melyek a vitamin összetevői.
A hasonlóságelemzés nélkül aszerint állapítanám meg, hogy melyik vitamint vegyem meg, hogy az egyes készítményekben található általam fontosnak tartott összetevőket rangsorolnám. Megnézném, melyik kapta a legtöbb első helyet és összevetném a vitamin darabárával. Így az általam kiválasztott gyermekvitaminok közül a Béres Aktivál Kid nyert (ezen módszer szerint )mivel, csak két első hellyel kapott kevesebbet, mint a Multi-tabs immuno, de az ára sokkal kedvezőbb.
A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
Az adatokat otthon talált multivitaminok dobozairól, valamint az internetről gyűjtöttem ki.
Az adatgyűjtés mérete 5*16 adat.
Objektumok (sorok)
- Béres Aktivál Kid (60db)
- Forever Kids (120 db)
- Marslakócska -erdei gyüm.izű ( 30 db)
- Multi-tabs immuno kid (30 db)
- YaYabar Multivitamin gumimaci tabletta (60 db)
- Azért ezek, mert már kipróbáltam őket.
Attribútumok (X, Y oszlopok)
- X1 A-vitamin
- X2 B1-vitamin
- X3 B2- vitamin
- X4 B-3vitamin
- X5 B-5 vitamin
- X6 B-6 vitamin
- X7 B-12 vitamin
- X8 C-vitamin
- X9 D3-vitamin
- X10 E-vitamin
- X11 K1 vitamin
- X12 Kálcium
- X13 Folsav
- X14 Vas
- X15 Magnézium
- Azért a fenti összetevők, mert ezek szerepelnek a legtöbb vitaminkészítményben, valamint ezek a legalapvetőbb vitaminok, ásványianyagok.
- Y
Ár/db
- a vizsgált vitaminok darabszáma dobozonként eltérő, ezért a táblázatban szereplő ár 1db-ra értendő.
A feladat által érintett célcsoportok
- családok, mert hosszabb keresgélés, probálgatás helyett megtalálják a legjobb vitamint.
- óvodák,iskolák, ajánlásokat tehetnek a szülőknek, vagy esetleges gyermekegészségügyi támogatások megpályázásához is felhasználhatják.
- gyermekorvosok, családok segítése a kereskedelemben forgalmazott vitaminok közötti választásban.
- védőnők, családok segítése a kereskedelemben forgalmazott vitaminok közötti választásban .
- gyógyszertárak, az általuk forgalmazott termékek ismeretét segíti elő.
A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
A Solver alkalmazásával lehetőség van arra, hogy mindenki saját preferenciarendszer szerint értékelje az adott készítményt, a felhasználó maga állíthatja be, hogy mely összetevők közül melyiknek milyen fontossága van számára (esetleg valamelyikből a gyermekének többre van szüksége).
- Gyógyszertárakban ingyenes kérdőívek lennének kihelyezve, így nagy mennyiségű adatra tennének szert, ami az elemzésekhez szükséges.
- Iskolák, óvodák egyes gyermekegészségüggyel kapcsolatos tevékenységekhez kaphatnának támogatást az önkormányzattól vagy a szakminisztériumtól pályázat útján.
- orvosok, védőnők (200.000 Ft) a gyógyszergyárak ajánlatai közül kitudnák a legmegfelelőbbet választani.
Lecsökkenhet a betegek száma. Nem kéne kísérletezgetni a készítményekkel és objektíven fel tudnák mérni (preferenciák beállításával), hogy az adott gyermeknek mely a megfelelő vitamin. (előny, hogy a táblázat tetszőlegesen bővíthető és az esetleges árváltozásokat is módosítani lehet)
- családok, (50.000 Ft) minden családtag a saját preferenciái szerint választhatja ki, mely készítmények közül szeretne választani, milyen vitamin tartalommal. Időt spórol meg, hogy nem próbálgatja a vitaminokat, és így az esetleges megbetegedések kezelésére fordított pénzt is megtakaríthatja.
A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
A feladat megoldásának lépései:
- 1. Az adatok kigyűjtése a internetről (http://bolthely.hu/arcanum/lista/495931bed2297_Vitaminok___es_asvanyi_anyagok_gyerekeknek
- 2. Adatbázis készítése a kigyűjtött adatok alapján (meta tábla)
- 3. Pivot tábla készítése (pivot munkalap: A14-Q21)
- 4. Sorszámozás készítése a meglévő adatokból (pivot munkalap: A25-Q30)
- 5. COCO tábla készítése (rangsoronként: COCO Y =rangsor; Forint összeggel: COCO Y=HUF)
- 6. A kapott eredmény kiértékelése: Y* a beltartalom alapján becsült ár. Y a vitamin tényleges db ára, delta Y-Y* pedig a két ár közötti eltérést mutatja. Értékelésem szerint az első helyen az a vitamin áll, amelyik db ára (Y) olcsóbb, mint Y*.
Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
Az elemzés során az alábbi eredmények megállapítása lehetséges.
- Y az eredeti ára a vitaminoknak darabonként.
- Y* az elemzés során a beltartalom alapján becsült ár.
- Az Y-Y* mutatja mennyivel tér el a két ár.
Az általam vizsgált vitaminkészítmények esetében a hasonlóságelemzés során kiderült hogy a beltartalmuk alapján a becsült áruk majdnem mindegyiknél megegyezik. (kivéve Béres Aktívál Kid) A rangsort az alapján álapítottam meg, hogy a két ár mennyivel tér el egymástól (Y*-Y). Amelyik vitaminnál az eltérés a legnagyobb negatv írányban, tehát a vitamin tényleges db ára kevesebb, mint a becsült ár az a számomra legjobb.
Tehát:
- 1. helyzés:Forever Kids. (-32,9 )
- 2. Marslakócska (-19,9 )
- 3. Yayabar (-7,9 )
- 4. Béres Aktívál Kid(7,9 )
- 5. Multi-tabs- immuno kid (48,1 )
A 4. 5. helyezett vitamin db-ja többe kerül, mint amennyi az becsültára ár/beltartalom alapján.
Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- Ajánlás, aki gyermekvitamin vásárlását tervezi, érdemes az elemzés elkészítése, ami során kiderült, hogy a fenti táblázatban szereplő,általam is kipróbált és a leggyakrabban reklámozott vitaminok becsült értéke a beltartalmuk alapján azonosnak mondható (kivéve: Béres Aktivál Kid. Így a két ár különbségéből állípítható meg a legkedvezőbb(Y*-Y).
Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
- Az elemzési módszer megvilágította, hogy a forgalomban lévő vitaminok többsége beltartalmuk alapján azonos becsült értéket képviselnek.
Ezért mindenképpen a hasonlóságelemzést használnám a vitamin kiválasztásához, mivel az általam kitalált módszer erre nem világított rá, illetve a két ár összehasonlítására sem ad lehetőséget. Pedig a végső sorrendet e kért érték (becsült-tényleges db ár)alapján állapítottam meg.