„Tavmunka” változatai közötti eltérés
(5 közbenső módosítás ugyanattól a szerkesztőtől nincs mutatva) | |||
9. sor: | 9. sor: | ||
A távmunka-végzés, mint alternatív megoldási lehetőség bizonyos élethelyzetekben jó megoldás, ilyen élethelyzet lehet jellemzően a kisgyermeket nevelő anyák helyzete, akik a gyermeknevelés mellett nem esnek ki a munka világából – de mégis megtalálják az egyensúlyt a munka és a család között. | A távmunka-végzés, mint alternatív megoldási lehetőség bizonyos élethelyzetekben jó megoldás, ilyen élethelyzet lehet jellemzően a kisgyermeket nevelő anyák helyzete, akik a gyermeknevelés mellett nem esnek ki a munka világából – de mégis megtalálják az egyensúlyt a munka és a család között. | ||
Azt gondolom, hogy sok gyermekes család számára is hasznos lehet egy ilyen témájú elemzés. | Azt gondolom, hogy sok gyermekes család számára is hasznos lehet egy ilyen témájú elemzés. | ||
− | |||
=A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája= | =A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája= | ||
25. sor: | 24. sor: | ||
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | =A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | ||
Munkámat egy saját, kitalált adatbázis létrehozásával kezdtem. Meghatároztam a vizsgálandó objektumokat és a vizsgálati eredményt meghatározó feltételeket. 20 gyerekkel rendelkező anyát vizsgáltam tíz feltétel alapján (Adat munkalap). A megadott szűrési feltételek (attribútumok) az anyák körében a távmunka vállalási hajlamot erősen befolyásoló tényezőket tartalmazzák. (Lehetséges, hogy van olyan személy, aki más szempontok alapján szűrné ki a távmunka-végzést befolyásoló tényezőket-élethelyzeteket). | Munkámat egy saját, kitalált adatbázis létrehozásával kezdtem. Meghatároztam a vizsgálandó objektumokat és a vizsgálati eredményt meghatározó feltételeket. 20 gyerekkel rendelkező anyát vizsgáltam tíz feltétel alapján (Adat munkalap). A megadott szűrési feltételek (attribútumok) az anyák körében a távmunka vállalási hajlamot erősen befolyásoló tényezőket tartalmazzák. (Lehetséges, hogy van olyan személy, aki más szempontok alapján szűrné ki a távmunka-végzést befolyásoló tényezőket-élethelyzeteket). | ||
− | |||
==Objektumok (sorok)== | ==Objektumok (sorok)== | ||
49. sor: | 47. sor: | ||
#Válasz 19 | #Válasz 19 | ||
#Válasz 20 | #Válasz 20 | ||
− | |||
==Attribútumok (X, Y oszlopok)== | ==Attribútumok (X, Y oszlopok)== | ||
78. sor: | 75. sor: | ||
A célcsoport egyértelműen a '''kisgyermekes anyák''' köre, akik a család mellett próbálnak meg munkát végezni. | A célcsoport egyértelműen a '''kisgyermekes anyák''' köre, akik a család mellett próbálnak meg munkát végezni. | ||
− | |||
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság= | =A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság= | ||
− | + | '''A szakértői vélemény költségvonzatai:''' | |
+ | * Az adatvagyon megszerzése | ||
+ | * A számításokhoz szükséges keretrendszer megszerzése (MsExcel) | ||
+ | * A szakértő munkaideje (1000 Ft/óra) | ||
− | + | '''Hasonlóságelemzés költségvonzatai: ''' | |
+ | * Az adatvagyon megszerzése | ||
+ | * A számításokhoz szükséges keretrendszer megszerzése (MY-X) | ||
+ | * A szakértő munkaideje | ||
− | ''' | + | '''Költségkülönbségek ''' |
+ | * Adatvagyon megszerzése: mindkét esetben azonos. | ||
+ | * A számításokhoz szükséges keretrendszer megszerzése: ingyenes szolgáltatások. | ||
+ | * A szakértői munkaidő: | ||
− | + | Önkényes vélemény: 3 óra (3000 Ft) | |
+ | Hasonlóság elemzés:20 perc | ||
− | ''' | + | '''Szuboptimális megoldás kockázata:''' |
+ | A szakértői szolgáltatás magában foglalja az önellenőrzést is, tehát ez 0 Ft. Az önkényes vélemény közvélemény-kutatással ellenőrizhető, ennek költsége: 10000 Ft. | ||
− | + | Tehát összesen 13000 Forintért érdemes elkezdeni az alternatív megoldás létrehozását, ami 20 perc munka. | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)= | =A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)= | ||
− | # | + | #Objektumok meghatározása |
− | # | + | #Attribútumok meghatározása |
− | # | + | #Értékek meghatározása |
− | # | + | #Az irány meghatározása |
− | # Direkt | + | #Direkt és inverz elemzés elvégzése |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)= | =Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)= | ||
− | + | A feladat értelmezése során, aki a megadott kritériumok alapján legalább 80%-ot teljesít, az potenciálisan alkalmas a távmunka-végzésre. Ez alapján az értékelő-rendszer alapján legalább 24 pontot kell elérnie a válaszadónak, ahhoz, hogy ebbe a körbe bekerüljön. A feladat eredménye szerint egyetlen válaszadó áll az első helyen a 15. számú. A második helyen három válaszoló áll: a 20., a 17. és a 3. számú. A harmadik helyen kettő válaszadó áll a 10. és a 19. számú. A direkt és inverz COCO:Y elemzésben ettől eltérő, az első helyezett személye egyforma, de a második és harmadik helyen más eredményt produkált. Ez alapján: | |
− | + | *az első helyezett, aki a legjobban megfelelt a kritériumoknak: a "15. számú válaszoló" | |
− | + | *a második helyezett: a "20. számú válaszoló” | |
+ | *a harmadik helyezettek holtversenyben: az "3. és a 17. számú válaszoló" | ||
+ | Elmondható, hogy a 15. számú válaszoló felelt meg a legjobban a meghatározott feltétel-rendszernek. (Direkt munkalap 95. sor), amely eredményt az ellenőrzés is megerősít (Inverz munkalap 96. sor). | ||
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)= | =Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)= | ||
− | + | '''Best practice eredmény:''' | |
+ | *A győztes válaszadó: a 15. számú válaszoló 29 ponttal. | ||
+ | *A második helyezettek holtversenyben: a 3., 17., 20. számú válaszadók 28 ponttal. | ||
+ | *A harmadik helyezettek holtversenyben: a 10. és a 19. számú válaszadók 27 ponttal. | ||
+ | |||
+ | '''Hasonlóságelemzés eredménye:''' | ||
+ | *A győztes válaszadó: a 15. számú válaszoló 136,4 ponttal. | ||
+ | *A második helyezett: a 20. számú válaszadó 131,9 ponttal. | ||
+ | *A harmadik helyezettek holtversenyben: a 3. és a 17. számú válaszadók 131,2 ponttal. | ||
− | + | '''Az eredményekből jól látszik, hogy a hasonlóságelemzéses módszer a pontosabb, itt a második és a harmadik helyezett nem azonos a best practice eredményével. A végső győztes viszont mindkét esetben a 15. számú válaszoló anyuka. ''' | |
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)= | =Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)= | ||
− | + | 3000 Ft a reális haszon, mert a szuboptimális kockázat költségei kiesnek. (Véleményem szerint ekkora összegért is érdemes elkezdeni a munkát) | |
− | |||
=Kapcsolódó dokumentumok= | =Kapcsolódó dokumentumok= | ||
https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Idealis_swot_szocikk | https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Idealis_swot_szocikk | ||
− | + | https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Munkanelkuliseg | |
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]] | [[Kategória:Hasonlóságelemzés_(special)]] | ||
[[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]] | [[Kategória:Hasonlóságelemzés_(classic)]] |
A lap jelenlegi, 2011. december 20., 16:24-kori változata
Tartalomjegyzék
- 1 Forrás
- 2 A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- 3 A feladat előtörténete
- 4 A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája
- 5 A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
- 12 Kapcsolódó dokumentumok
Forrás
http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/hr_ma.xls
A tervezett alkalmazás/megoldás címe
A távmunka elterjedésének lehetőségei a gyerekes családokban
A feladat előtörténete
A távmunka-végzés, mint alternatív megoldási lehetőség bizonyos élethelyzetekben jó megoldás, ilyen élethelyzet lehet jellemzően a kisgyermeket nevelő anyák helyzete, akik a gyermeknevelés mellett nem esnek ki a munka világából – de mégis megtalálják az egyensúlyt a munka és a család között. Azt gondolom, hogy sok gyermekes család számára is hasznos lehet egy ilyen témájú elemzés.
A feladat megoldásának jelenlegi helyzete és ennek értékelése/kritikája
A feladatot Excel munkafüzetben dolgoztam ki, amely összesen négy munkalapot tartalmaz amelyek a következők:
- alapadatok
- adat
- direkt
- inverz
Az első feladat az adatgyűjtés és az adatbázis létrehozása volt, ami jelen esetben valós adatokat jelent. (Alapadatok munkalap) Majd a táblázat sorainak "jóságpontjait" összegezve azt az eredményt kaptam, hogy a távmunka végzési hajlam a 15. számú válaszoló anyukánál a legnagyobb, illetve a távmunka végzési kritériumoknak Ő felel meg a legjobban (Adat munkalap).
Mivel a pontozási rendszer teljesen önkényes, ezért szükség van ellenőrző vizsgálatokra, amelyek elvetik vagy visszaigazolják az egyéni pontozási rendszert!
A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
Munkámat egy saját, kitalált adatbázis létrehozásával kezdtem. Meghatároztam a vizsgálandó objektumokat és a vizsgálati eredményt meghatározó feltételeket. 20 gyerekkel rendelkező anyát vizsgáltam tíz feltétel alapján (Adat munkalap). A megadott szűrési feltételek (attribútumok) az anyák körében a távmunka vállalási hajlamot erősen befolyásoló tényezőket tartalmazzák. (Lehetséges, hogy van olyan személy, aki más szempontok alapján szűrné ki a távmunka-végzést befolyásoló tényezőket-élethelyzeteket).
Objektumok (sorok)
- Válasz 1
- Válasz 2
- Válasz 3
- Válasz 4
- Válasz 5
- Válasz 6
- Válasz 7
- Válasz 8
- Válasz 9
- Válasz 10
- Válasz 11
- Válasz 12
- Válasz 13
- Válasz 14
- Válasz 15
- Válasz 16
- Válasz 17
- Válasz 18
- Válasz 19
- Válasz 20
Attribútumok (X, Y oszlopok)
A mértékegység minden esetben: Pont
- Életkor - Irány=0, a nagyobb pontszám a jobb.
- Családi állapot - Irány=0, a nagyobb pontszám a jobb.
- Jelenlegi munkája - Irány=0, a nagyobb pontszám a jobb.
- Végzettség - Irány=0, a nagyobb pontszám a jobb.
- Számítógép használat - Irány=0, a nagyobb pontszám a jobb.
- Motiváció - Irány=0, a nagyobb pontszám a jobb.
- Otthoni informatikai ellátottság: telefon, Wifi, internet, note-book, számítógép - Irány=0, a nagyobb pontszám a jobb.
- Távmunka előzmények - Irány=0, a kisebb pontszám a jobb.
- Munkahely - Irány=0, a kisebb pontszám a jobb.
- Távmunkához való viszony - Irány=0, a kisebb pontszám a jobb.
A feladat által érintett célcsoportok
A célcsoport egyértelműen a kisgyermekes anyák köre, akik a család mellett próbálnak meg munkát végezni.
A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
A szakértői vélemény költségvonzatai:
- Az adatvagyon megszerzése
- A számításokhoz szükséges keretrendszer megszerzése (MsExcel)
- A szakértő munkaideje (1000 Ft/óra)
Hasonlóságelemzés költségvonzatai:
- Az adatvagyon megszerzése
- A számításokhoz szükséges keretrendszer megszerzése (MY-X)
- A szakértő munkaideje
Költségkülönbségek
- Adatvagyon megszerzése: mindkét esetben azonos.
- A számításokhoz szükséges keretrendszer megszerzése: ingyenes szolgáltatások.
- A szakértői munkaidő:
Önkényes vélemény: 3 óra (3000 Ft) Hasonlóság elemzés:20 perc
Szuboptimális megoldás kockázata: A szakértői szolgáltatás magában foglalja az önellenőrzést is, tehát ez 0 Ft. Az önkényes vélemény közvélemény-kutatással ellenőrizhető, ennek költsége: 10000 Ft.
Tehát összesen 13000 Forintért érdemes elkezdeni az alternatív megoldás létrehozását, ami 20 perc munka.
A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- Objektumok meghatározása
- Attribútumok meghatározása
- Értékek meghatározása
- Az irány meghatározása
- Direkt és inverz elemzés elvégzése
Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
A feladat értelmezése során, aki a megadott kritériumok alapján legalább 80%-ot teljesít, az potenciálisan alkalmas a távmunka-végzésre. Ez alapján az értékelő-rendszer alapján legalább 24 pontot kell elérnie a válaszadónak, ahhoz, hogy ebbe a körbe bekerüljön. A feladat eredménye szerint egyetlen válaszadó áll az első helyen a 15. számú. A második helyen három válaszoló áll: a 20., a 17. és a 3. számú. A harmadik helyen kettő válaszadó áll a 10. és a 19. számú. A direkt és inverz COCO:Y elemzésben ettől eltérő, az első helyezett személye egyforma, de a második és harmadik helyen más eredményt produkált. Ez alapján:
- az első helyezett, aki a legjobban megfelelt a kritériumoknak: a "15. számú válaszoló"
- a második helyezett: a "20. számú válaszoló”
- a harmadik helyezettek holtversenyben: az "3. és a 17. számú válaszoló"
Elmondható, hogy a 15. számú válaszoló felelt meg a legjobban a meghatározott feltétel-rendszernek. (Direkt munkalap 95. sor), amely eredményt az ellenőrzés is megerősít (Inverz munkalap 96. sor).
Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
Best practice eredmény:
- A győztes válaszadó: a 15. számú válaszoló 29 ponttal.
- A második helyezettek holtversenyben: a 3., 17., 20. számú válaszadók 28 ponttal.
- A harmadik helyezettek holtversenyben: a 10. és a 19. számú válaszadók 27 ponttal.
Hasonlóságelemzés eredménye:
- A győztes válaszadó: a 15. számú válaszoló 136,4 ponttal.
- A második helyezett: a 20. számú válaszadó 131,9 ponttal.
- A harmadik helyezettek holtversenyben: a 3. és a 17. számú válaszadók 131,2 ponttal.
Az eredményekből jól látszik, hogy a hasonlóságelemzéses módszer a pontosabb, itt a második és a harmadik helyezett nem azonos a best practice eredményével. A végső győztes viszont mindkét esetben a 15. számú válaszoló anyuka.
Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
3000 Ft a reális haszon, mert a szuboptimális kockázat költségei kiesnek. (Véleményem szerint ekkora összegért is érdemes elkezdeni a munkát)
Kapcsolódó dokumentumok
https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Idealis_swot_szocikk https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Munkanelkuliseg