„Előléptetés” változatai közötti eltérés
Rb (vitalap | szerkesztései) (Új oldal, tartalma: „# 1 Forrás # 2 A tervezett alkalmazás/megoldás címe # 3 A feladat előtörténete # 4 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése # 5 A tervezett me...”) |
Rb (vitalap | szerkesztései) |
||
1. sor: | 1. sor: | ||
− | + | Tartalomjegyzék: | |
− | + | - Adatok | |
− | + | - Metaadatbázis | |
+ | - Coco.online | ||
+ | - PIVOT | ||
+ | Forrás | ||
+ | |||
+ | A tervezett alkalmazás/megoldás címe | ||
+ | Célom ennek a feladatnak az elvégzésével, hogy bemutassam a célközönségnek, jelenesetben a nagyobb cégeknek, hogy nagyon fontos szerepet játszik a vállalat sikerességében az, hogy mindig a legideálisabb munkatársat léptessük elő, ha már úgy döntöttünk, hogy belső kiválasztást alkalmazunk. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | A feladat előtörténete | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Azért választottam az előreléptetés témáját, mert munkámban találkoztam már ezzel. Sajnos rossz tapasztalatom fűződik hozzá. Ugyanis a cégnél, ahol dolgozom volt egy megüresedett hely magasabb pozícióban. A vezető azt az embert választotta ki a munkakörbe, akihez a legszorosabb kapcsolata fűződött. Az én megvilágításomban ez rendkívül helytelen megoldás volt, mert ebből neki is származhatott volna (és származott is) bevételcsökkenése, illetve konfliktusok kialakulásához is szempillantás alatt vezethet. | ||
+ | |||
+ | |||
# 4 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése | # 4 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése | ||
− | |||
− | + | ||
− | + | Ha nem találkoztam volna tanulmányaim során ezzel a tantárggyal, valószínűleg egy elbeszélgetés után döntöttem volna. Ahol az összes munkakörhöz szükséges kompetenciát semmiféleképpen nem tudtam volna felmérni. A felsorolt kompetenciák közül csak az önállóság, és kitartás készségeket tudtam volna értékelni. Ez alapján a rangsor a következő: B.R., Gy.Z., R.K., J.Sz., M.A. | |
+ | Az első 3 jelöltnek egységesen 3,5 pontja van a szóban forgó kompetenciákban. Tehát is meg is nyilvánult, hogy miért is kevés egy interjú ahhoz, hogy megtudjuk, ki a legalkalmasabb a pozícióra. A rangsort az XLS fájlom metaadatbázis munkalapjáról vettem, és átlagoltam a pontértékeket. | ||
+ | Három első helyen végzett dolgozó közül nagy eséllyel én is az eddigi munkavállalóval kapcsolatos tapasztalataimra hagyatkoztam volna, hogy eldöntsem ki az a két ember, akit előléptetek. Ez semmiféleképpen sem célravezető. Nem kell senkinek sem bemutatnom azokat a típusú dolgozókat, akik felszínesen viselkednek, csak azért hogy a felettesük kedvében járjanak. Viszont ezt az álarcot egy idő után akarva-akaratlanul leveszik, és ez a vezetőre meglehetősen rossz kihatással lesz, nem is beszélve a lehetséges pénzügyi kiesésekről. | ||
+ | Ahhoz, hogy a multinacionális cégek hosszútávon sikeresen tudjanak működni elengedhetetlen a megfelelő kiválasztási rendszer, legyen az egy új dolgozó kiválasztása, vagy az előléptetés kérdése. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | A legnagyobb problémának azt említeném meg, hogy nehéz megállapítani azt, hogy az adott munkakörben melyek azok a kompetenciák, amik befolyásolhatják a munkakör sikeres elvégzését, illetve, hogy ezek a kompetenciák mennyivel játszanak nagyobb szerepet, mint a többi. Én ezt úgy próbáltam meg kiküszöbölni, hogy az alap kompetenciákat nem vettem számba, inkább a speciális képességeket. Arról is szót kell, hogy ejtsek, hogy az előléptetés témája azért is összetettebb feladat, mert ebben az esetben ismerjük már a dolgozók kompetenciáit, de érdemes azokat is újra felmérni, gondolok itt a például a csapatmunkára. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Objektumok (sorok) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | B.R. | ||
+ | Gy.Z. | ||
+ | J.Sz. | ||
+ | M.A. | ||
+ | R.K. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Attribútumok (X, Y oszlopok) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Csapatmunka, Önállóság, Kitartás, Pontosság, Monotonitástűrés, Precizitás | ||
+ | A felsorolt kompetenciák mértékegysége minden esetben pont. Irány meghatározása a következő: minél magasabb pontértéket kaptak a jelöltek a kompetenciákkal kapcsolatban, annál nagyobb esélyük van a munka megszerzésére, az irányom ezért 0. | ||
+ | |||
# 6 A feladat által érintett célcsoportok | # 6 A feladat által érintett célcsoportok |
A lap 2011. január 28., 22:12-kori változata
Tartalomjegyzék: - Adatok - Metaadatbázis - Coco.online - PIVOT Forrás
A tervezett alkalmazás/megoldás címe Célom ennek a feladatnak az elvégzésével, hogy bemutassam a célközönségnek, jelenesetben a nagyobb cégeknek, hogy nagyon fontos szerepet játszik a vállalat sikerességében az, hogy mindig a legideálisabb munkatársat léptessük elő, ha már úgy döntöttünk, hogy belső kiválasztást alkalmazunk.
A feladat előtörténete
Azért választottam az előreléptetés témáját, mert munkámban találkoztam már ezzel. Sajnos rossz tapasztalatom fűződik hozzá. Ugyanis a cégnél, ahol dolgozom volt egy megüresedett hely magasabb pozícióban. A vezető azt az embert választotta ki a munkakörbe, akihez a legszorosabb kapcsolata fűződött. Az én megvilágításomban ez rendkívül helytelen megoldás volt, mert ebből neki is származhatott volna (és származott is) bevételcsökkenése, illetve konfliktusok kialakulásához is szempillantás alatt vezethet.
- 4 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
Ha nem találkoztam volna tanulmányaim során ezzel a tantárggyal, valószínűleg egy elbeszélgetés után döntöttem volna. Ahol az összes munkakörhöz szükséges kompetenciát semmiféleképpen nem tudtam volna felmérni. A felsorolt kompetenciák közül csak az önállóság, és kitartás készségeket tudtam volna értékelni. Ez alapján a rangsor a következő: B.R., Gy.Z., R.K., J.Sz., M.A.
Az első 3 jelöltnek egységesen 3,5 pontja van a szóban forgó kompetenciákban. Tehát is meg is nyilvánult, hogy miért is kevés egy interjú ahhoz, hogy megtudjuk, ki a legalkalmasabb a pozícióra. A rangsort az XLS fájlom metaadatbázis munkalapjáról vettem, és átlagoltam a pontértékeket.
Három első helyen végzett dolgozó közül nagy eséllyel én is az eddigi munkavállalóval kapcsolatos tapasztalataimra hagyatkoztam volna, hogy eldöntsem ki az a két ember, akit előléptetek. Ez semmiféleképpen sem célravezető. Nem kell senkinek sem bemutatnom azokat a típusú dolgozókat, akik felszínesen viselkednek, csak azért hogy a felettesük kedvében járjanak. Viszont ezt az álarcot egy idő után akarva-akaratlanul leveszik, és ez a vezetőre meglehetősen rossz kihatással lesz, nem is beszélve a lehetséges pénzügyi kiesésekről.
Ahhoz, hogy a multinacionális cégek hosszútávon sikeresen tudjanak működni elengedhetetlen a megfelelő kiválasztási rendszer, legyen az egy új dolgozó kiválasztása, vagy az előléptetés kérdése.
A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
A legnagyobb problémának azt említeném meg, hogy nehéz megállapítani azt, hogy az adott munkakörben melyek azok a kompetenciák, amik befolyásolhatják a munkakör sikeres elvégzését, illetve, hogy ezek a kompetenciák mennyivel játszanak nagyobb szerepet, mint a többi. Én ezt úgy próbáltam meg kiküszöbölni, hogy az alap kompetenciákat nem vettem számba, inkább a speciális képességeket. Arról is szót kell, hogy ejtsek, hogy az előléptetés témája azért is összetettebb feladat, mert ebben az esetben ismerjük már a dolgozók kompetenciáit, de érdemes azokat is újra felmérni, gondolok itt a például a csapatmunkára.
Objektumok (sorok)
B.R.
Gy.Z.
J.Sz.
M.A.
R.K.
Attribútumok (X, Y oszlopok)
Csapatmunka, Önállóság, Kitartás, Pontosság, Monotonitástűrés, Precizitás
A felsorolt kompetenciák mértékegysége minden esetben pont. Irány meghatározása a következő: minél magasabb pontértéket kaptak a jelöltek a kompetenciákkal kapcsolatban, annál nagyobb esélyük van a munka megszerzésére, az irányom ezért 0.
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)