„Foglalkoztatasiesely” változatai közötti eltérés
| 4. sor: | 4. sor: | ||
=A legfeljebb középfokú végzettséggel rendelkező munkanélküliek esélye a munkaerőpiacon= | =A legfeljebb középfokú végzettséggel rendelkező munkanélküliek esélye a munkaerőpiacon= | ||
| − | + | A fizikai dolgozók elhelyezkedési esélyeinek vizsgálatához kérdőívet készítettem. A kérdőív alapján készített rangsorban a több pontot a magasabb végzettség, a speciális szaktudás, a kedvező közlekedési helyzet kapta. A rangsorolásom alapján 2 első helyezett és egy utolsó helyezett volt. A két első helyezett az utolsótól 5 pontban különbözött. | |
| + | |||
| + | Ezek: | ||
| + | * standard szakképzettség - speciális szakképzettség | ||
| + | * 5 évnél kevesebb ill. 10 évnél több munkagyakorlat | ||
| + | * amikor dolgozott alkalmazottként vezető/beosztott ill. vállalkozóként kereskedelmi/termelő területen | ||
| + | * tanult kompetenciák humán - reál | ||
| + | * vállalna-e több műszakot ill. nem | ||
| + | |||
| + | Az általam ilyen módon elvégzett vizsgálatnak volt viszont egy olyan nem várt eredménye is,hogy a két első helyezett között több ponton volt különbség mint az első és utolsó helyezett között. | ||
| + | Ezek: | ||
| + | * aktív korú - pályakezdő | ||
| + | * középfokú végzettség - 8 általánost sem végzett | ||
| + | * l évnél kevesebb ideje - 1 évnél több ideje munkanélküli | ||
| + | * adottságai humán - reál jellegűek | ||
| + | * nem vállalna el bármit - elvállalna bármit | ||
| + | * csak szakképzettségének megfelelő munkát vállalna - nem csak szakképzettségének megfelelő munkát vállalna | ||
| + | * közlekedés rossz - jó | ||
| + | Tehát a kérdőív alapján adott pontokkal az eredmény önellentmondásba került, hiszen úgy tűnik, hogy a speciális szakképzettség nem feltétlenül előny, de a 8 általános alatti végzettség nem feltétlenül hátrány. például | ||
| + | t vizsgálA feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája= | ||
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | =A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | ||
A lap 2011. november 27., 19:42-kori változata
Tartalomjegyzék
- 1 Forrás
- 2 A legfeljebb középfokú végzettséggel rendelkező munkanélküliek esélye a munkaerőpiacon
- 3 A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
- 4 Objektumok (sorok)
- 5 Attribútumok (X, Y oszlopok)
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
Forrás
A legfeljebb középfokú végzettséggel rendelkező munkanélküliek esélye a munkaerőpiacon
A fizikai dolgozók elhelyezkedési esélyeinek vizsgálatához kérdőívet készítettem. A kérdőív alapján készített rangsorban a több pontot a magasabb végzettség, a speciális szaktudás, a kedvező közlekedési helyzet kapta. A rangsorolásom alapján 2 első helyezett és egy utolsó helyezett volt. A két első helyezett az utolsótól 5 pontban különbözött.
Ezek:
- standard szakképzettség - speciális szakképzettség
- 5 évnél kevesebb ill. 10 évnél több munkagyakorlat
- amikor dolgozott alkalmazottként vezető/beosztott ill. vállalkozóként kereskedelmi/termelő területen
- tanult kompetenciák humán - reál
- vállalna-e több műszakot ill. nem
Az általam ilyen módon elvégzett vizsgálatnak volt viszont egy olyan nem várt eredménye is,hogy a két első helyezett között több ponton volt különbség mint az első és utolsó helyezett között. Ezek:
- aktív korú - pályakezdő
- középfokú végzettség - 8 általánost sem végzett
- l évnél kevesebb ideje - 1 évnél több ideje munkanélküli
- adottságai humán - reál jellegűek
- nem vállalna el bármit - elvállalna bármit
- csak szakképzettségének megfelelő munkát vállalna - nem csak szakképzettségének megfelelő munkát vállalna
- közlekedés rossz - jó
Tehát a kérdőív alapján adott pontokkal az eredmény önellentmondásba került, hiszen úgy tűnik, hogy a speciális szakképzettség nem feltétlenül előny, de a 8 általános alatti végzettség nem feltétlenül hátrány. például t vizsgálA feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája=
