„Tréner” változatai közötti eltérés
(→A feladat előtörténete) |
(→A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése) |
||
8. sor: | 8. sor: | ||
Azért erre a témára esett a választásom, mert a céges, intézményi képzés - tréning - eredményessége meghatározó tényező, hisz ennek célja, hogy a résztvevőket (munkatársakat)egy feladatra felkészítse, személyi kompetenciákat kialakítsa, megerősítse. Az elemzés arra szolgál, hogy kiderüljön melyik tréner látja el leghatékonyabban feladatát. | Azért erre a témára esett a választásom, mert a céges, intézményi képzés - tréning - eredményessége meghatározó tényező, hisz ennek célja, hogy a résztvevőket (munkatársakat)egy feladatra felkészítse, személyi kompetenciákat kialakítsa, megerősítse. Az elemzés arra szolgál, hogy kiderüljön melyik tréner látja el leghatékonyabban feladatát. | ||
− | =A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése= | + | =A feladat megoldás jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése= |
+ | |||
+ | Alapvetően a felkészültség határozza meg a tananyag minőségét, ha ennek alapján oldottam volna meg a feladatot egy szubjektívebb képet kaptam volna. | ||
+ | *1. Tréner1 | ||
+ | *2. Tréner6 | ||
+ | *3. Tréner7, Tréner14 | ||
+ | *4. Tréner2, Tréner4, Tréner5 | ||
+ | *5. Tréner11 | ||
+ | *6. Tréner3, Tréner9 | ||
+ | *7. Tréner10, Tréner12 | ||
+ | *8. Tréner13 | ||
+ | *9. Tréner8 | ||
+ | |||
+ | Ezek alapján a Tréner1 személyre esett volna a HR osztály választása. | ||
+ | |||
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | =A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)= | ||
==Objektumok (SOROK)== | ==Objektumok (SOROK)== |
A lap 2012. január 21., 01:06-kori változata
Tartalomjegyzék
- 1 Forrás
- 2 A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- 3 A feladat előtörténete
- 4 A feladat megoldás jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése
- 5 A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
- 12 Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
- 13 Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
Forrás
http://miau.gau.hu/oktatas/2011osz/hr_va.xlsx
A tervezett alkalmazás/megoldás címe
Különböző trénerek hatékonysága.
A feladat előtörténete
Azért erre a témára esett a választásom, mert a céges, intézményi képzés - tréning - eredményessége meghatározó tényező, hisz ennek célja, hogy a résztvevőket (munkatársakat)egy feladatra felkészítse, személyi kompetenciákat kialakítsa, megerősítse. Az elemzés arra szolgál, hogy kiderüljön melyik tréner látja el leghatékonyabban feladatát.
A feladat megoldás jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése
Alapvetően a felkészültség határozza meg a tananyag minőségét, ha ennek alapján oldottam volna meg a feladatot egy szubjektívebb képet kaptam volna.
- 1. Tréner1
- 2. Tréner6
- 3. Tréner7, Tréner14
- 4. Tréner2, Tréner4, Tréner5
- 5. Tréner11
- 6. Tréner3, Tréner9
- 7. Tréner10, Tréner12
- 8. Tréner13
- 9. Tréner8
Ezek alapján a Tréner1 személyre esett volna a HR osztály választása.
A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
Objektumok (SOROK)
Tréner1, Tréner2, Tréner3, Tréner4, Tréner5, Tréner6, Tréner7, Tréner8, Tréner9, Tréner10, Tréner11, Tréner12, Tréner13, Tréner14.
Attribútumok (X,Y oszlopok)
A feladat által érintett célcsoportok
A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- Alapadatok meghatározása:
- Objektumok
- Attribútumok
- Értékek
- Mértékegység
- Forrás
- A Pivot táblák elkészítése
- Helyezés tábla elkészítése sorszám képlettel
- CocoY0 mátrix lefuttatása
Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
A direkt táblában az I oszlop 64. sorában lévő érték azt mutatja, hogy a Tréner8 a leghatékonyabb. Ezt a "HA" függvénnyel végzett ellenőrzés is megerősítette a "hiteles" értékkel.