„8vs10” változatai közötti eltérés
A Miau Wiki wikiből
Jkv1 (vitalap | szerkesztései) (→Ösztönös megoldás) |
Jkv1 (vitalap | szerkesztései) (→Ösztönös megoldás) |
||
5. sor: | 5. sor: | ||
**Módszer: Spontán szerveződés engedélyezése | **Módszer: Spontán szerveződés engedélyezése | ||
**Előnyök: | **Előnyök: | ||
− | ***nincs megkülönböztetés(mindenki egyformán fér hozzá az online elérhetőséghez?) | + | ***nincs megkülönböztetés, súlyozás egyének érvei között (mindenki egyformán fér hozzá az online elérhetőséghez?) |
*** egyértelmű versenyszabályok (jelentős logisztikai terhet jelent a mások által kikényszerített online jelenlét?!) | *** egyértelmű versenyszabályok (jelentős logisztikai terhet jelent a mások által kikényszerített online jelenlét?!) | ||
**Hátrányok: | **Hátrányok: | ||
18. sor: | 18. sor: | ||
***antidiszkriminációs számítást hajtunk végre, mindenki másként egyforma!? | ***antidiszkriminációs számítást hajtunk végre, mindenki másként egyforma!? | ||
***Attribútumok: | ***Attribútumok: | ||
+ | ****minél közelebb lakik valaki az oktatási intézményhez annál hamarabb képes beérni (irány=0,tehát aki messzebb lakik az jöhet a 10 órás gyakorlatra) | ||
+ | ****minél alacsonyabb valakinek a tanulmányi átlaga, annál később kell, hogy jöjjön (a reggeli órákban legyen ideje felkészülni a 10-órakor kezdődő gyakorlatra) | ||
+ | ****akinek hosszabb a haja az jöjjön később, mivel sok ideig tart fésülködni | ||
+ | ****(Nappalos-képzés esetén) Nem preferált az, aki dolgozik (mert a nappalos státusz főállást jelent, egy fenékkel egy lovat) |
A lap 2012. február 7., 11:47-kori változata
Ki jogosult később kelni?
Ösztönös megoldás
- A-megoldás
- Módszer: Spontán szerveződés engedélyezése
- Előnyök:
- nincs megkülönböztetés, súlyozás egyének érvei között (mindenki egyformán fér hozzá az online elérhetőséghez?)
- egyértelmű versenyszabályok (jelentős logisztikai terhet jelent a mások által kikényszerített online jelenlét?!)
- Hátrányok:
- nem veszi figyelemebe kényszerűen a "szociális" helyzetet
- kivédhetetlen versenyhátrány műszaki hibák esetén
- B-megoldás
- Módszer: Hasonlóságelemzés
- minden érintett hallgató jogosult egy értékelési szempont javaslatára
- csak az a szempont jó szempont, mely esetén irány határozható meg
- minden érintett az elemzés objektuma
- keressük a leggyanúsabb objektumokat,
- antidiszkriminációs számítást hajtunk végre, mindenki másként egyforma!?
- Attribútumok:
- minél közelebb lakik valaki az oktatási intézményhez annál hamarabb képes beérni (irány=0,tehát aki messzebb lakik az jöhet a 10 órás gyakorlatra)
- minél alacsonyabb valakinek a tanulmányi átlaga, annál később kell, hogy jöjjön (a reggeli órákban legyen ideje felkészülni a 10-órakor kezdődő gyakorlatra)
- akinek hosszabb a haja az jöjjön később, mivel sok ideig tart fésülködni
- (Nappalos-képzés esetén) Nem preferált az, aki dolgozik (mert a nappalos státusz főállást jelent, egy fenékkel egy lovat)
- Módszer: Hasonlóságelemzés