„JKV4” változatai közötti eltérés
A Miau Wiki wikiből
(→GIF) |
(→2013.01.29.) |
||
17. sor: | 17. sor: | ||
===GIF=== | ===GIF=== | ||
*Jegyzőkönyv vezetés | *Jegyzőkönyv vezetés | ||
+ | *Objektum | ||
+ | *Attribútumok | ||
+ | A honosítás során vizsgálható, hogy melyik játékos rendelkezik előnnyel a teljesítménye alapján? | ||
+ | Hogyan lehet összehasonlítani a zenéket? (Zenei plágium felismerése: mennyi hang és milyen százalékban egyezik meg)"Örökzöld" fogalma: a brand-hez hasonlóan beépül a fejünkbe. (Ha az egyszerűbb, az jobb?) | ||
+ | |||
====Felzárkóztatás==== | ====Felzárkóztatás==== | ||
====Tehetséggondozás==== | ====Tehetséggondozás==== | ||
====Érdekvédelem==== | ====Érdekvédelem==== | ||
+ | Milyen keretek között beszélhetünk plágiumról? Hogyan lehet a jogállamban erre reagálni? | ||
===AB=== | ===AB=== | ||
+ | *Szövegbányászat: tudomány ág számok (numerikus jel) nélkül, következtetések levonására | ||
+ | (!Plágium gyanús cikkek keresése: jegyzőkönyv a keresésről, a találatok figyelembe vételével | ||
+ | teir.vati.hu használata ügyfélkapu kóddal) | ||
+ | *Az analógiagyártás -eü- | ||
+ | "Mocsai-eset": | ||
+ | |||
====Felzárkóztatás==== | ====Felzárkóztatás==== | ||
====Tehetséggondozás==== | ====Tehetséggondozás==== | ||
====Érdekvédelem==== | ====Érdekvédelem==== | ||
+ | *Hogyan lehet a szubejktivitást módszertanilag kisimítani? | ||
+ | *Keresőszavas utalások, | ||
+ | *Mutatószámos feldolgozások, | ||
+ | *Hol van az obejktivitás észszerű határa? | ||
=Kérdések= | =Kérdések= | ||
* | * |
A lap 2013. január 29., 12:46-kori változata
Tartalomjegyzék
Órai jegyzetek
2013.01.28.
GIF
Felzárkóztatás
Tehetséggondozás
Érdekvédelem
AB
Felzárkóztatás
Tehetséggondozás
Érdekvédelem
2013.01.29.
GIF
- Jegyzőkönyv vezetés
- Objektum
- Attribútumok
A honosítás során vizsgálható, hogy melyik játékos rendelkezik előnnyel a teljesítménye alapján? Hogyan lehet összehasonlítani a zenéket? (Zenei plágium felismerése: mennyi hang és milyen százalékban egyezik meg)"Örökzöld" fogalma: a brand-hez hasonlóan beépül a fejünkbe. (Ha az egyszerűbb, az jobb?)
Felzárkóztatás
Tehetséggondozás
Érdekvédelem
Milyen keretek között beszélhetünk plágiumról? Hogyan lehet a jogállamban erre reagálni?
AB
- Szövegbányászat: tudomány ág számok (numerikus jel) nélkül, következtetések levonására
(!Plágium gyanús cikkek keresése: jegyzőkönyv a keresésről, a találatok figyelembe vételével teir.vati.hu használata ügyfélkapu kóddal)
- Az analógiagyártás -eü-
"Mocsai-eset":
Felzárkóztatás
Tehetséggondozás
Érdekvédelem
- Hogyan lehet a szubejktivitást módszertanilag kisimítani?
*Keresőszavas utalások, *Mutatószámos feldolgozások,
- Hol van az obejktivitás észszerű határa?