„Olimpiai éremszerzés hatása a sportegyesületekre” változatai közötti eltérés

A Miau Wiki wikiből
(A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG))
(A feladat által érintett célcsoportok)
29. sor: 29. sor:
  
 
=A feladat által érintett célcsoportok=
 
=A feladat által érintett célcsoportok=
A magyarországi sportegyesületek felvilágosítása, hogy milyen mértékben befolyásoló tényező a sportágválasztásban az olimpián szerzett érmek száma.
+
Amagyarországi sportegyesületek felvilágosítása, hogy milyen mértékben befolyásoló tényező a sportágválasztásban az olimpián szerzett érmek száma.
  
 
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=
 
=A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság=

A lap 2013. május 15., 08:35-kori változata

Forrás

XLS

A tervezett alkalmazás/megoldás címe

Köszönhető-e az utánpótlás korúak növekedése az egyesületeknél, főként azokban a sportágakban, melyekben olimpiai érmet szerzett hazánk?

A feladat előtörténete

Saját feladatomnak tekintem, hogy minél több fiatal kezdjenek el sportolni. Sok mindennel lehet rájuk hatni, de az olimpia az egyik legnagyobb reklám felülete a sportoknak. Szerintem az olimpiát jobban is fellehetne használni az egyesületeknek, hogy több fiatal gondolja úgy, hogy a sok éves kemény munka megéri, ha kijutnak esetleg egy nagyobb megmérettetésre. De mindenféle képen meg kell vizsgálni, hogy alap esetben mennyire hatnak a fiatalokra az olimpián megszerzett érmek a sportág választásban.

A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése

Az olimpiát nézve megfogalmazódott bennem, hogy vajon mennyire befolyásolja az nyert érmek mennyisége a sportra jelentkezők számát. Én is fiatalokat tanítok, így szerettem volna tudni, hogy menyire befolyásolja döntésüket az olimpia. Ennek alapján választják-e meg a sportágukat. Ezért kerestem fel több egyesületet is. Saját sportegyesületi ismereteim alapján kiválasztottam 11 sportágat, melyekben valahol egy, valahol három egyesületet vázoltam. A kapott adatok alapján vizsgáltam az olimpia évében illetve nem az olimpia évében a jelentkező utánpótlás korúak számát. Tehát olyat ami nyert érmet és olyat is ami nem. Az ő segítségükkel állapítottam meg azt a tényt, hogy nem ez az a tényező ami befolyásolja őket. Persze ez nem ilyen egyszerű, hisz maga az olimpia a legnagyobb reklám az egész sport világnak. Biztos, hogy sokat ennek a hatására kezdenek el sportolni, de nem lehet e két pont között(érmek száma - jelentkezők száma) egyirányú vonalat húzni. Vizsgálatot végezhetünk egyszerű számítással is, hogy meglássuk valóban oda jelentkeztek-e a legtöbben amely sportág érmet szerzett. Ha sorrendet állítunk fel, az alapján hova jelentkeztek a legtöbben és megnézzük, hogy szerepel-e mellette érem szám. De ez a számítás egyáltalán nem mondható objektívnek. Egyetlen oszlop alapján sorrendbe tenni egy táblázatot nem mondható relevánsnak, így az eredmény sem az. A "2012-es olimpiát követő időszakban (szeptembor-október)jelentkezők száma / fő" (3-as oszlop a táblázatban) oszlopot sorrendbe rakjuk legelsőnek a legtöbben jelentkezőket, majd lefelé a kevesebben jelentkezőket akkor láthatjuk, hogy az első helyre egy olyan egyesület került, mely csak 1 érmet szerzet, a második és harmadik helyre azaz egyesület melynek sortága 6-6 érmet. AZ első olyan egyesület ahol az érmek száma 0 a 11-ig helyre került. Nem mondható a kapott eredmények után, hogy egyértelműen látszik az érmek hatása az egyesület tagjainak alakulására. 1.jpg

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

• Ahhoz, hogy a felvetésem vizsgálni lehessen, szükségünk volt a 2012-es londoni olimpián szerzett érmek számára, melyhez a szükséges adatokat a http://sport365.hu/olimpia,,eremtablazat-,30305 oldalon találtam. • Sportáganként lehetőség szerint három egyesület vizsgáltam, az utánpótlás korú jelentkezők tekintetében. • Felvetésem vizsgálatához, nem elegendő csak az olimpia utáni időszakot vizsgálni, szükség volt egy előző év vizsgálatára is, hogy a felvetés valós alapot kapjon. • Továbbá pedig, hogy adatokkal rendelkezzem a jelentkezők számáról illetve az jelentkezési időszak előtti tagok számáról emailos kapcsolatot létesítettem az egyesületekkel, akik az adatokat megadták részemre.

Objektumok (sorok)

Az objektumok az időszakokra redukált utánpótlás korú tagok száma, illetve az adott sportág 2012-es londoni olimpián szerzett érmek száma: 2012-es londoni olimpiát megelőző időszakban, egyesületenként a résztvevők száma; 2012-es londoni olimpiát követő időszakban (szeptember-október) jelentkezők száma; a jelentkezés utáni tagok száma; a 2010-ben az egyesületi tagok száma; a 2010 (szept-okt) jelentkezők száma; a valóban járó tagok száma; az érmek száma a 2012-es olimpián.

Attribútumok (X, Y oszlopok)

Jelentkezés utáni tagok száma (x3): fő, minél több érmet szerez egy adott spotág az olimpián, annál több utánpótlás korú jelentkező lesz az egyesületekbe (Y). Irány=0. Minél nagyobb a mutató szám értéke, annál ideálisabb az adott objektum. 2010, nem olimpia évében, meglévő tagok száma (x6): fő, nem emelkedik korábbi megszerzett olimpiai érmek hatására. Irány=0.

A feladat által érintett célcsoportok

Amagyarországi sportegyesületek felvilágosítása, hogy milyen mértékben befolyásoló tényező a sportágválasztásban az olimpián szerzett érmek száma.

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

A módszerrel, illetve a kimutatás eredményével hangsúlyozom, hogy az olimpia népszerűsége és sportágakban szerzett érmek nem feltétlen növeli az utánpótlás korúak számát.

A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)

A kutatásom vizsgálati módszere az interjú, azaz az egyesületek személyes és különféle kommunikációs eszközök segítségével való felkeresése és kikérdezése.

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

A feltevésem, miszerint az olimpiai sikerek, a 2012-es olimpia után a magyarországi sportéletre kedvező hatással vannak nem helytállóak. Ehhez természetesen vizsgálnom kellett néhány olyan sportágat is, melyeket az olimpiai érem nem népszerűsített és egy korábbi évet is. Így kiderült hogy a tanévkezdés az utánpótlásra ugyanolyan hatással van, mint az olimpián szerzett érmek száma. Mindkettő (X2 és X5) az iskola kezdés időszaka, de a különbség az X2 és X5 között, hogy az X2 a londoni olimpia utáni időszak, az X5 meg nem olimpiai évet mutat. Bár minden iskolakezdéskor emelkedik az utánpótlás korú jelentkezők száma, de az olimpia évében ez a szám megtöbbszöröződik. Ez nem feltétlen arányos a megszerzett érmek számával. 26 különböző mérésből csak 7 mondható hitelesnek, abból három mutat tényleges növekedést, a többi csökkenést. Tehát egyértelműen nem bizonyítható a hipotézisem, miszerint az olimpiai sikerek utánpótlás növekedést hoznak az adott sportágak egyesületeinek hazai szinten.

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

A 2012-es londoni olimpián, hazánk által érmes helyen végzett sportágakban, a sportegyesületek tekintetében nem mutatható ki egyértelműen az utánpótlás korúak emelkedése. Tehát nem hat ösztönzőleg az említett korosztályra hazánk olimpiai sikerei nagyobb számban, mint a többi évet, 2010-es, olimpia nélküli évet vizsgálva.

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba

Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok

nyilatkozat és kitöltési segédlet -