A lap 2008. november 26., 12:17-kori változata

Példa

az információtömeg és az információáramlás fogalmak helytelen használata kapcsán

Hipotézis: adat <> információ Az adat legitim definíciója:itt

Megjegyzések:

• adat nem csak szám!
• számítástechnika a legitim diszciplínája az adatkezelésnek

Az információ legitim definíciója:itt

• Adat= jelek melyek általánosan, mindig, mindenhol, állandóan léteznek (addig amíg van aki dekódolja őket)
• Információ= A dekódoló fejében csak egy pillanatban, abban a pillanatban, hasznosnak tűnően értelmezett jel.
• Tudás= az adat információvá alakításának képessége.
• Eset=tapasztalat=adatok/idő/adatok( kiindulási helyzet és következményei)
• Tanulás=belső késztetés az esetekben rejlő összefüggések feltárására.

Konklúziók:

• Adatáramlás: adatok térben és időben mozognak, gazdát cserélnek.
• Információáramlás: nincs, mert az információ nem tárgyiasul, nincs tömege, csak végtelen kicsi pillanatra létezik, nincs ideje áramolni.
• Tudásáramlás: két szintje van, ha a tudás testet öltött=szoftvermodul, akkor szállítható, ill. evolúciós, generációs szinten (genonban) tárgyiasulva.
• Adattömeg: jelek sokasága.
• Információtömeg: az információ pillanatnyi jelenség, nincs ideje tömegként manifesztálódni.(újságírói torzszülemény, az adat és az információ szinonimaként kezelése)
• Tudástömeg:pl.IQ-tesztekkel mérhető kompetenciák, képességek mértéke (megléte).

Példa: egy baleset értelmezése