„BA3:válás” változatai közötti eltérés
| 32. sor: | 32. sor: | ||
Először az adatokat rögzítettem, tanulási mintákat készítettem. Ezt követően a három tanulási mintát egy táblázatba rendeztem, egy kombinált tanulási mintát hoztam létre. Következőben létrehoztam egy rangsor táblát 1-10-ig, sorszám függvény segítségével, majd ezt a rangsor táblát újra rangsoroltam 1-4-ig. Ezután hozzárendeltem az adatokat: az eredeti adatokat, a következő évi adatból kivontam az előző évit ennek az abszolút értékét, illetve az eltolt értékét, majd a COCO online futtatásokat végeztem. A futtatások utána F keres függvény segítségével kapott adatokat összegezése. Eredmények értelmezése. | Először az adatokat rögzítettem, tanulási mintákat készítettem. Ezt követően a három tanulási mintát egy táblázatba rendeztem, egy kombinált tanulási mintát hoztam létre. Következőben létrehoztam egy rangsor táblát 1-10-ig, sorszám függvény segítségével, majd ezt a rangsor táblát újra rangsoroltam 1-4-ig. Ezután hozzárendeltem az adatokat: az eredeti adatokat, a következő évi adatból kivontam az előző évit ennek az abszolút értékét, illetve az eltolt értékét, majd a COCO online futtatásokat végeztem. A futtatások utána F keres függvény segítségével kapott adatokat összegezése. Eredmények értelmezése. | ||
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)= | =Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)= | ||
| + | |||
| + | A házasságkötések-, válások- és a munkanélküliség számánál is meghatározható, hogy konkrét értéket, mennyi lesz a száma 2009-ben nem kaptunk. Annyi viszont kiderült, mindegyik esetben a száma növekedni fog. | ||
| + | |||
=Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)= | =Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)= | ||
=Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)= | =Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)= | ||
A lap 2010. január 4., 15:00-kori változata
Tartalomjegyzék
- 1 Forrás
- 2 A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- 3 A feladat előtörténete
- 4 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
- 5 A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
- 12 Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
- 13 Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
Forrás
http://miau.gau.hu/oktatas/2009osz/ba3_pl.xls
A tervezett alkalmazás/megoldás címe
Válások-, házasságkötések- és a munkanélküliek számának meghatározása 2009-re.
A feladat előtörténete
A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
Nem tudok olyan hivatalt, szervezetet, embert mondani aki ilyennel foglakozik. Utólag az adott hónnapokra, évekre lebontva megszokták adni, hogyan változott a számuk, de előre nem.
A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
Objektumok (sorok)
Az évek 1992-2009-ig
Attribútumok (X, Y oszlopok)
- Házasságkötések száma
- Válások száma
- Munkanélküliek száma
A feladat által érintett célcsoportok
- Válások esetében érintettek lehetnek, akik családterápiával foglalkoznak, családsegítő központok, az ügyvédek, akik a válást intézik.
- Házasságkötés esetében: rendezvényszervező cégek, dekoratőrök, virágboltok; esküvői szalonok
- Munkanélküliség esetében: Munkaügyi központok
A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
A válások esetében, amennyiben növekszik a számuk a 2009-es évre, akkor valószínűleg több munkája lesz az erre szakosodott ügyvédnek, ezért érdemes lesz az ügyvédjelölteknek erre az irányba szakosodni.
A házasságkötéseknél, ha növekszik a számuk, akkor az esküvői szalonból több ruhát tudnak elvinni, nagyobb bevételre tehetnek szert. A virágboltoknak több megrendelés érkezhet, mivel egy esküvőre mindig kell a virág, így nekik is növekedhet a bevételük.
Munkanélküliek számának változásakor, amennyiben növekszik a számuk, akkor a munkaügyi központokban több munkájuk lesz az ott dolgozó embereknek, vagy akár felvehetnek még embereket is, ha annyira nő az elvégezendő munka, hogy azt már egy ember nem képes elvégezni, kell még egy.
A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
Először az adatokat rögzítettem, tanulási mintákat készítettem. Ezt követően a három tanulási mintát egy táblázatba rendeztem, egy kombinált tanulási mintát hoztam létre. Következőben létrehoztam egy rangsor táblát 1-10-ig, sorszám függvény segítségével, majd ezt a rangsor táblát újra rangsoroltam 1-4-ig. Ezután hozzárendeltem az adatokat: az eredeti adatokat, a következő évi adatból kivontam az előző évit ennek az abszolút értékét, illetve az eltolt értékét, majd a COCO online futtatásokat végeztem. A futtatások utána F keres függvény segítségével kapott adatokat összegezése. Eredmények értelmezése.
Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
A házasságkötések-, válások- és a munkanélküliség számánál is meghatározható, hogy konkrét értéket, mennyi lesz a száma 2009-ben nem kaptunk. Annyi viszont kiderült, mindegyik esetben a száma növekedni fog.
