A lap 2011. január 21., 18:51-kori változata

Forrás

XLS

A tervezett alkalmazás/megoldás címe

Melyik gyakornoknak kínáljunk fel teljes állást?

A feladat előtörténete

Rengeteg helyen hirdetnek gyakornoki programot, amik nagyon kecsegtetőek a diákok számára. A programok több szempontból is hasznosnak, de mi következik a gyakornoki idő lejárta után? Magam is részese vagyok egy gyakornoki programnak ezért szerettem volna egy olyan objektív értékelő rendszert kialakítani, aminek segítségével megállapítható, hogy melyik jelölt a legalkalmasabb arra, hogy egy adott cég, állást kínáljon számára a gyakornoki idő lejárta után.

A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése

Szubjektív alapon döntöttem volna. Valószínűleg sokkal kevesebb teszten alapuló, inkább szubjektív értékrendszert alkalmaztam volna.

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

Az attribútumok meghatározásánál ütköztem igazán problémába. Nem könnyű meghatározni olyan feltételeket amik valóban objektívan mutatnak rá,hogy melyik tulajdonság a figyelembe veendő egy jelöltnél. A végleges táblázatot megelőzően a feladat tartalmazott még egy attribútumot. E z a „tanulmányi eredmény” volt. De ez felveti annak kérdését, hogy tényleg az iskolában legjobban teljesítő diák lesz-e munka világában is a leghatékonyabb munkaerő? Végül úgy döntöttem, hogy ezt nem veszem bele a dolgozatba, mert saját meglátásom szerint ez nem releváns információ. A többi attribútumot saját tapasztalatom alapján válogattam össze.

Objektumok (sorok)

Vizsgálatom alapjául 7 gyakornokot ( a továbbiakban Internként nevezem) vettem alapul:

• Intern1
• Intern2
• Intern3
• Intern4
• Intern5
• Intern6
• Intern7

Attribútumok (X, Y oszlopok)

Attribútumok megnevezése,mértékegysége , iránya:

• PC ismeret; százalék; 0 (minél eredményesebben alkalmazza a számítógépes alkalmazásokat annál jobb)
• Angol nyelvtudás; százalék; 0 (minél magasabb szinten képes az adott nyelven kommunikálni annál jobb)
• Vállalat átfogó ismerete; százalék; 0 (a vállalatról szerzett ismeretek nagysága minél magasabb annál jobb)
• Önálló munkavégzés; pont; 0 (minél magasabb fokon képes az önálló munkavégzésre annál jobb)
• Precizitás; pont; 0 (minél precízebb a munkavégzése annál jobb)
• Szakmai tudás; pont; 0 (minél magasabb fokú szakmai ismerettel rendelkezik annál jobb)
• Funkcionális vezetők megítélése alapján; pont; 0 (minél pozitívabb a funkcionális vezetők megítélése szakmai alapon annál jobb)

A feladat által érintett célcsoportok

Minden szervezetnek ajánlom a táblázatomat, aki objektív mérőeszközök alapján szeretné eldönteni, hogy gyakornokai közül melyiküknek kínáljon fel álláslehetőséget. Funkcióját tekintve bármilyen vállalat használhatja, hiszen bármilyen funkcióban dolgozik is a gyakornok a táblázatot bátran lehet alkalmazni. Egy vállalaton belül különböző funkcióban dolgozó diákokra is alkalmazható tehát a rendszert egyszer kell bevezetni->egyszer kell kifizetni.

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

Tény=100pont, az ehhez képest legmagasabb értékű jelöltet keressük. A legmagasabb érték (Becslés=)115,7pont amelyet Intern3 ért el.

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

Abban a szerencsés helyzetben vagyok, hogy a COCO elemzés csupán egy győztest hozott ki. Ez sokban megkönnyíti a dolgomat hiszen így gond nélkül felajánlhatjuk az Intern3 megnevezésű gyakornoknak a teljes állású pozíciót. Ezek alapján szerencsére a szubjektív döntés lehetőségét kizárhatjuk és abszolút objektív adatok alapján kínálhatjuk fel a pozíciót.

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

A végeredmény számomra bíztató. A kimutatás egyértelműen beváltotta a hozzá fűzött reményt, hiszen egy jelöltet nevezett meg győztesnek. Ebből fakadóan úgy gondolom, hogy megérte a befektetett időt, hiszen 100%-os hasznosságot értünk el. Úgy gondolom, hogy a pozitív eredmény ismeretében a kimutatás beváltotta a cég részéről is a hozzáfűzött reményeket. E tekintetben a kimutatás megérte a cég részéről kifizetett díjat, 30,000 Ft-ot. Természetesen a munka a kimutatással kapcsolatban itt még nem ért véget, hiszen a további fejlesztések érdekében 6 hónap után fel kell mérni, hogy a jelöltünk valóban bevált-e. Ezen további eredmények ismeretében kell a kimutatást tovább finomítani.

Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba

Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok

nyilatkozat és kitöltési segédlet