„Kiválasztások” változatai közötti eltérés
(→A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság) |
(→A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)) |
||
49. sor: | 49. sor: | ||
=A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)= | =A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)= | ||
− | '''''' | + | ''''''. |
− | |||
− | |||
− | |||
=Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)= | =Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)= |
A lap 2011. február 6., 14:23-kori változata
Kiválasztás
Tartalomjegyzék
- 1 Forrás
- 2 A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- 3 A feladat előtörténete
- 4 A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
- 5 A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Az információ többletérték lehetőségének levezetése
- 12 Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
- 13 Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
Forrás
A tervezett alkalmazás/megoldás címe
Munkaerő- a mérnökök kiválasztása.
A feladat előtörténete
A munkaerő-biztosítás toborzást követő lépése a kiválasztás. Nagyon fontos kérdés a kiválasztás egy cégeknél. Ha rosszul választunk ki, akkor nem lesz eredményes a foglalkoztatás, valamint pénzt és időt is pocsékolunk vele. Fontos egy cég számára, hogy meghatározza, hogy az adott munkakör betöltéséhez milyen tulajdonságokkal,kompetenciákkal kell rendelkeznie egy munkavállalónak a munkakör betöltéséhez.
A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése
Ezt az ötletet új munkahelyem ihlette, ahol most jelenleg kettő hete dolgozom, mint humán-erőforrás asszisztens. Munkakörömben lévő feladataim a mérnökök toborzása, kiválasztása és interjúztatása lesz. Nagyon nagy felelősség tudható a HR szakember döntésein, hiszen mi állapítjuk meg, hogy a munkavállaló alkalmas e a pozíció betöltésére, vagy sem, és ezáltal úgy gondolom emberek sorsa dől el a kezünk alatt, hiszen számukra a munka jövedelmet és megélhetést jelent. Fontos egy cég számára, hogy meghatározza, hogy az adott munkakör betöltéséhez milyen tulajdonságokkal, kompetenciákkal kell rendelkeznie egy munkavállalónak a munkakör betöltéséhez..
A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása
Iskolázottság, nyelvtudás, lakhely, tapasztalat, fizetési bérigény, számítógépes ismeret, nem.
Objektumok (sorok)
Az elemzéshez 11 objektumot határoztam meg. Az objektumok 11 munkakeresőt jelentenek.
Jelentkező1
Jelentkező2
Jelentkező3
Jelentkező4
Jelentkező5
Jelentkező6
Jelentkező7
Jelentkező8
Jelentkező9
Jelentkező10
Attribútumok (X, Y oszlopok)
A feladat által érintett célcsoportok
Dolgozatomban a mérnöki végzettséggel rendelkező munkavállalókat próbálom meg összehasonlítani különböző kompetenciák alapján..
A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
.
A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
'.
Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
Az objektumokat 8 szempont alapján vizsgáltam,majd a fizetési bérigény alapján vontam le a következtetéseket.
A COCO online lapon látható eredmények: A nem, a végzettség és az elhelyezkedés nem befolyásolja a fizetési bérigényt. Az életkor jelentős mértékben befolyásolja a fizetési bérigényt. A nyelvi tudás,illetve a számítógépes ismeret is befolyásoló tényező. Minél több nyelven tud egy álláskereső és minél nagyobb a hozzáértése a számítógépes programokhoz annál nagyobb a bérigénye, mivel az alacsonyabb tudásszinttel rendelkezőkhöz képest nagyobb tudásszinttel rendelkeznek. A start kártyával való rendelkezés is befolyásolja a fizetési bérigényt.
Végeredményként azt kaptuk,hogy a 10-es jelentkező az,akinél a legnagyobb a fizetési bérigény és a Coco-online elemzés által meghatározott fizetés közti negatív eltérés.Vagyis a jelölt a lehetőségeihez képest kevesebb fizetést igényel. A 16-os jelentkező pedig az,aki a képességeihez képest a legtöbb fizetési bérigénnyel rendelkezik.
Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
A módszer abban segít,hogy olyan jelöltet válasszanak ki,akinek a legkisebb mínuszos különbség van a fizetési bérigénye és a kompetenciáihoz,tulajdonságaihoz illő fizetés között.Ezzel csökken az esélye annak,hogy egy jobban fizető munkahelyet keres a közeljövőben. Azonban,mivel ahhoz,hogy jól válasszunk ki sokkal többmindent kellene figyelembe venni,mint a 9 attribútumot.Mint például a jelentkező beilleszkedési képessége,hogy mennyire tudja elsajátítani a vállalati kultúrát... A feladat nagy segítség a kiválasztó számára,hogy a legfőbb szempontokat figyelembevéve képet kapjon a legjobb jelentkezőkről.Azonban a vezető módszere jobbnak bizonyul a körültekintőbb,pontosabb információk által.
Összegezve a vezető módszere a győztes módszer.Az ok,amiért az ő módszere a nyertes az,hogy a felvételi beszélgetés során a jelöltek különböző szituációkban való viselkedését látja,amely az egyik legfontosabb szempont a kiválasztás során.
Az információ többletérték lehetőségének levezetése
A tervezett hasznot,vagyis a 10.000Ft-ot nem sikerült realizálnia a vezetőnek.A kiválasztott személy bármennyire is gyorsan tanult be,mégsem sikerült egy napi bérét megspórolni,mivel a betanító nem tudott elegendő időt rá fordítani,így tovább tartott.A papír illetve a patron spórolásából származó haszon a tervezett haszonnak megfelelt,vagyis ténylegesen 2-3ezer Ft-ot takarított meg a vezető. Bár kevesebb időt kellett a kiválasztással foglalkoznia a vezetőnek,azonban a feladat elvégzéséhez szükséges adatok összeszedése, majd a módzerek elvégzése,értékelése sok időt vett igénybe. Körülbelül 2000Ftot takarított meg a feladat segítségével. Összességében a feladat elvégzése során bár nem realizálódott a tervezett haszon,mégis kevesebbe került a vezető számára a kiválasztás a módszer segítségével,mint anélkül.
Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
HA a nem 1, ÉS az életkor 3, ÉS a végzettség 3, ÉS a nyelvtudás 3, ÉS a számítógépes ismeret 3, ÉS az elhelyezkedés 1,ÉS a startkártya 1, ÉS a tapasztalat 2AKKOR a fizetési bérigény 150.001.-Ft - 200.000.-Ft között van.
Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Kiv%C3%A1laszt%C3%A1s