„Foglalkoztatasiesely” változatai közötti eltérés
(→A legfeljebb középfokú végzettséggel rendelkező munkanélküliek esélye a munkaerőpiacon) |
(→A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)) |
||
| 25. sor: | 25. sor: | ||
Tehát egy olyan kérdőívet és értékelő módszert kell kidolgozni, ahol az egyes kérdésekre adandó válaszok a helyi viszonyok pontos ismeretében kell, hogy elkészüljenek. | Tehát egy olyan kérdőívet és értékelő módszert kell kidolgozni, ahol az egyes kérdésekre adandó válaszok a helyi viszonyok pontos ismeretében kell, hogy elkészüljenek. | ||
| − | = | + | Az elkészített kérdőívben megpróbáltam leszűkíteni a kérdések körét, először sokkal több kérdést tettem fel. Ebből választottam ki az általam legfontosabbnak tartott és legmegfoghatóbbnak tartott és egymáshoz súlyukban mérhető 21 kérdést. A megkérdezettek köre 20 volt, de az elemzési problémák miatt 6 főre csökkentettem a mintát.A pontozás szerint 1=rossz, 2=jó . Két általam legfontosabbnak tartott szempont az életkor és az iskolai végzettség esetében lehetett 3 pontot is adni 3=legjobb. |
=Objektumok (sorok)= | =Objektumok (sorok)= | ||
A lap 2011. november 27., 19:51-kori változata
Tartalomjegyzék
- 1 Forrás
- 2 A legfeljebb középfokú végzettséggel rendelkező munkanélküliek esélye a munkaerőpiacon
- 3 Objektumok (sorok)
- 4 Attribútumok (X, Y oszlopok)
- 5 A feladat által érintett célcsoportok
- 6 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 7 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 8 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
Forrás
A legfeljebb középfokú végzettséggel rendelkező munkanélküliek esélye a munkaerőpiacon
A fizikai dolgozók elhelyezkedési esélyeinek vizsgálatához kérdőívet készítettem. A kérdőív alapján készített rangsorban a több pontot a magasabb végzettség, a speciális szaktudás, a kedvező közlekedési helyzet kapta. A rangsorolásom alapján 2 első helyezett és egy utolsó helyezett volt. A két első helyezett az utolsótól 5 pontban különbözött.
Ezek:
- standard szakképzettség - speciális szakképzettség
- 5 évnél kevesebb ill. 10 évnél több munkagyakorlat
- amikor dolgozott alkalmazottként vezető/beosztott ill. vállalkozóként kereskedelmi/termelő területen
- tanult kompetenciák humán - reál
- vállalna-e több műszakot ill. nem
Az általam ilyen módon elvégzett vizsgálatnak volt viszont egy olyan nem várt eredménye is,hogy a két első helyezett között több ponton volt különbség mint az első és utolsó helyezett között. Ezek:
- aktív korú - pályakezdő
- középfokú végzettség - 8 általánost sem végzett
- l évnél kevesebb ideje - 1 évnél több ideje munkanélküli
- adottságai humán - reál jellegűek
- nem vállalna el bármit - elvállalna bármit
- csak szakképzettségének megfelelő munkát vállalna - nem csak szakképzettségének megfelelő munkát vállalna
- közlekedés rossz - jó
Tehát a kérdőív alapján adott pontokkal az eredmény önellentmondásba került, hiszen úgy tűnik, hogy a speciális szakképzettség nem feltétlenül előny, de a 8 általános alatti végzettség nem feltétlenül hátrány. Tehát egy olyan kérdőívet és értékelő módszert kell kidolgozni, ahol az egyes kérdésekre adandó válaszok a helyi viszonyok pontos ismeretében kell, hogy elkészüljenek.
Az elkészített kérdőívben megpróbáltam leszűkíteni a kérdések körét, először sokkal több kérdést tettem fel. Ebből választottam ki az általam legfontosabbnak tartott és legmegfoghatóbbnak tartott és egymáshoz súlyukban mérhető 21 kérdést. A megkérdezettek köre 20 volt, de az elemzési problémák miatt 6 főre csökkentettem a mintát.A pontozás szerint 1=rossz, 2=jó . Két általam legfontosabbnak tartott szempont az életkor és az iskolai végzettség esetében lehetett 3 pontot is adni 3=legjobb.
