„Diakszovetkezetek” változatai közötti eltérés

A Miau Wiki wikiből
(A feladat előtörténete)
(A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése)
9. sor: 9. sor:
  
 
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=
 
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=
 +
Az szövetkezeteket jellemző attributumokat kiszámoltam a mérleg és eredménykimutatás adatai alapján (Alapadatok fül), majd felállítottam a köztük lévő sorrendeket, külön attributumonként (Pivot fül A17:U45).
 +
 
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=
 
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=
 
==Objektumok (sorok)==
 
==Objektumok (sorok)==

A lap 2012. január 7., 13:29-kori változata

Forrás

XLSX letöltése

A tervezett alkalmazás/megoldás címe

A diákszövetkezetei szektorban résztvevő iskolaszövetkezetek összehasonlítása gazdasági mutatószámok alapján.

A feladat előtörténete

A vizsgált 13 objektum (isz) összehasonlítása a cél, és meg szeretném tudni, melyik szövetkezet teljesít a legjobban.

A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése

Az szövetkezeteket jellemző attributumokat kiszámoltam a mérleg és eredménykimutatás adatai alapján (Alapadatok fül), majd felállítottam a köztük lévő sorrendeket, külön attributumonként (Pivot fül A17:U45).

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

Objektumok (sorok)

Kommunikáció Termékismeret Értékesítés Megjelenés Pontosság

Attribútumok (X, Y oszlopok)

A feladat által érintett célcsoportok

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba

Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok

nyilatkozat és kitöltési segédlet