A lap 2012. május 14., 22:42-kori változata

Forrás

[1]

A tervezett alkalmazás/megoldás címe

Melyik pesti uszoda ideális egy pest környéki iskolások részére megrendezett úszóverseny lebonyolítására?

A feladat előtörténete

A fejlődésben lévő gyermekek egészséges életmódra nevelése nem könnyű feladat a mai gyorséttermek és passzív hobbitevékenységek mellett. A tanároknak pedig fel kell venniük a versenyt ezzel – szó szerint is. Több olyan panaszkodó szülőtől és tanártól is hallottam, hogy kevés olyan közösségi programot és rendezvényt szervez az iskola, ahol a tanulók nemcsak jól érzik magukat, hanem az egészségükért is tesznek. Az úszás a sportok közül a legegészségesebb, azonban a Pesten kívüli iskolásoknak csak a fővárosban van lehetőségük úszni, vagy úszóversenyeken részt venni. Innen is jött az a gondolat, hogy segítsem a tanárokat azzal, hogy heti / havi úszóversenyek szervezéséhez a pesti uszodák közül egy pillanat alatt ki tudják választani az ideálisat úgy, hogy szervezés szempontjából az uszodákat egymáshoz hasonlítjuk és megtaláljuk a megfelelőt gyerekek és tanárok számára egyaránt.

A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése

A korábbi tapasztalataimra hagyatkozva a mellékelt excel táblázat 1. fülében feltüntetett alapadatok alapján úgynevezett jóság-pontokat adtam, amiket összegeztem, és ezek közül a legmagasabb pontszámot elérő Hajós Alfréd Nemzeti Sportuszodát választottam ideálisnak.

Indoklás: szubjektív módon össze lehet vonni a listázott uszodák jóság-pontjait.

Kritika: A pontozási rendszer szubjektív mivolta miatt szükség van önellenőrzésre.

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

Az uszodák saját honlapján megtalálható adatokból gyűjtöttem össze a kellő információkat. Az esetleges hiányzó adatokat telefonos megkeresés útján lezajlott rövid interjúkkal pótoltam.

Objektumok (sorok)

• Lobogo Tanuszoda
• Újhegyi Uszoda
• Hajós Alfréd Nemzeti Sportuszoda
• BVSC Sportuszoda és strand
• Széchenyi Gyógyfürdő és Uszoda
• Erzsébetligeti Uszoda
• Szentmihályi Uszoda
• Malév SC Uszoda
• Újlak Uszoda

Attribútumok (X, Y oszlopok)

• - Mennyi idő eljutni a Keleti Pályaudvartól az uszodáig tömegközlekedéssel? (perc) – Ez azért fontos, mert a diákok nagy része a Keleti Pályaudvarra érkezik meg. Online útvonaltervező és kalkulátor szolgált segítségül az idő megítélésben. Minél kevesebb idő alatt lehet eljutni az uszodához, annál előnyösebb helyzetben van az uszoda a többi uszodához képest. (irány = 1)
• - Milyen távol van a legközelebbi kollégium? (km) – A több napos úszóverseny ideje alatt a diákok elszállásolása kollégiumban történik, és az az előnyös, ha az minél közelebb van a versenyek helyszínéhez. Tehát minél rövidebb a táv, annál jobb. (irány = 1)
• - Van-e lelátó? Mivel sokan vesznek részt a versenyen, a nem versenyzők jelenléte zavaró lehet, ha nincs kijelölt helyük a futamok ideje alatt. Az az előnyös, ha van lelátó. (nincs = 0, van = 1)
• - Milyen hosszú a medence? (méter) – Nem minden uszoda úszómedencéje elég hosszú, hogy versenyeket lehessen bennük rendezni, ez fontos tényező. Az 50 méteres hosszúság az ideális. A 25 méteres hosszúságnál már kétszer kell fordulni ugyanannyi táv megtételéhez, így elsősorban az 50 méteres uszoda lenne az optimális.
• - Milyen mély a víz? (centiméter) – A kereken 200 centiméter mély víz a szabványos, ez lenne a tökéletes mélység. A 180-200 centiméteres mélységű medencék is elfogadhatóak, de a 150 alattiak már nem.
• - Sávok száma (db) – A verseny gördülékenységét segíti, ha egyszerre több versenyző rajtolhat. A 10 sávra osztható medencék a megfelelőek, de ha esetleg ennél kevesebb sáv alakítható ki, az sem okoz gondot. A kevesebb sávszámnak csak annyi hátránya van, hogy a verseny tovább fog tartani, hiszen több fordulóban tudnak lemenni a versenyzők.
• - Van-e wellness részlege? – ? Nem sarkalatos kitétel, de ha két uszoda hasonlónak bizonyul, ez segítheti a választást. (nincs= 0, van=1)

A feladat által érintett célcsoportok

Pénzt ér a dolgozat a következő felhasználók számára, mert megtakarítás várható:

• • Pest környéki általános iskolák, szakközépiskolák, gimnáziumok, azon belül is főleg a testnevelő tanárok, hiszen elsősorban a sporthoz közeli idősebb kollégák szervezésében történik a hasonló sportesemények megszervezése.
• • Azok az iskolák, akiknél az úszás, mint kötelező testnevelési egység megjelenik, és keresniük kell egy ideális uszodát ennek bevezetésére.
• • Az uszodáknak is hasznos lehet, miben lehet esetleg a többi uszodához képest fejlődni, kitűnni, jobbnak lenni. (pl.: lelátó építése)

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

Szakértői elemzés:

• Adatvagyon megszerzése
• Az elemzéshez szükséges technikai feltétel megteremtése (Microsoft Office programcsomag)
• Szakértői munka, elemzés lefolytatása

Hasonlóságelemzési módszer:

• Adatvagyon megszerzése
• Az elemzéshez szükséges technikai rendszer megszerzése (MY-X – COCO hasonlóságelemző program és Microsoft Office programcsomag)
• Szakértői munka, elemzés lefolytatása

A ráfordítások költségvonzata:

• Adatvagyon megszerzése: internetes hozzáférés költsége én telefonhívások költsége. (maximum 3000 Ft)
• Az elemzéshez szükséges MY-X- COCO elemző program és a Microsoft Office programcsomag ingyenes
• Szakértői munka, elemzés lefolytatása:

- Elemzési munkaidő: 4 óra 3000 HUF/óra = 12000 HUF

- Hasonlóságelemzés: 1 óra 4500 HUF/óra = 4500 HUF

A hasonlóságelemzés módszerével elvégzett feladat által megtakarított érték hozzávetőlegesen: 16500 HUF.

A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)

• Objektumok meghatározása
• Attribútumok meghatározása
• Az adatok összegyűjtése és az alaptáblázat + adatbázis létrehozása
• Szubjektív értékelés
• Rangsor tábla elkészítése
• COCO analízis elvégzése
• Pivot tábla készítése
• Eredmény értékelése

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

A COCO elemzés hiteles eredményt produkál minden esetben.

A számítások eredményeként az uszodák közül a Hajós Alfréd Nemzeti Sportuszoda bizonyult a lehető legkedvezőbb választásnak. Ugyanis a becslés alapján ez érte el a legmagasabb értéket, azaz 123-at (Direkt fül, I 43-as cella). Ugyanakkor figyelemre méltó a 2. és a 3. helyezett is , hiszen ezek is nagyon közeli értéket értek el, a 2. helyezett BVSC Sportuszoda és strand 120-at, míg a Széchenyi Gyógyfürdő és Uszoda 119-et. A többi uszoda 100 alatti értéke jelzi, hogy ehhez a 3 uszodához képest kevésbé előnyösek és versenyképesek.

A COCO-elemzés eredményeit azért kell mérvadónak tekinteni, mivel ez az eredmény már nem szubjektív, hanem pontos számítások eredménye.

A pontozásos módszernél szintén a Hajós Alfréd Nemzeti Sportuszoda kapta a legtöbb pontot, így a számítás megerősítette a pontokkal elért első helyezést.

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

Az eredmények összehasonlításakor látható, hogy az eredeti, szakirodalmi megközelítés és a COCO elemzés közti különbség kézzelfoghatóan eltér. Az eredeti győztes „E” ajánlattevő visszaszorult a 4. helyre, és az új objektív győztes a „D” lett. A következő közbeszerzési eljárásnál több adatot kell bekérni a cégekről, referenciákat stb, hiszen ez tovább finomíthatja a képet. Minél több adatból vonunk le következtetéseket, annál objektívebb lesz az eredményünk.

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

A tervezett 65500HUF helyett 10.500 HUF tényleges költséggel meg lehet valósítani az elemzést.

Reális hasznosság:

A szuboptimális kockázatok költségei, és a munkavégzés időtartalmának csökkenéséből származó költségek is kiesnek.

Minden döntés kockázatot hordoz, ha az ember olyan szituációba kerül, hogy a döntése másokra közvetlenül, vagy közvetve kihat a döntés felelőssége még nagyobb. A döntéshozók szerepe ezért fontos, és ezért kell objektíven meghozni a legjobbat. Ha az ember nem tud elszámolni az objektivitásával, még akkor is bajba kerülhet, ha nem szándékosan okozott kárt. (Erre külön büntetőjogi kategória vonatkozik.) A döntés vagy választás során a hasonlóságelemzés módszerével a kiválasztott „D” ajánlat a megelőző súlyozásnál nem elsőként került ki. Tehát valami (feltételezhetően szubjektív) oka van a torzításnak. Érdemes átgondolni, milyen szempontokkal lehetne még pontosabban meghatározni a kiválasztási kritériumokat. Új közbeszerzési filozófiát és átláthatóbb mindenki számára hozzáférhető pályázatokat kell kidolgozni, ez mindannyiunk közös társadalmi érdeke.

Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba

Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok

nyilatkozat és kitöltési segédlet