2007:Handy2

A Miau Wiki wikiből
A lap korábbi változatát látod, amilyen Pitlik (vitalap | szerkesztései) 2007. október 24., 13:29-kor történt szerkesztése után volt. (A feladat előtörténete)

A feladat címe

Nokia típusú mobiltelefonok ár-teljesítmény elemzése a legjobb készülék kiválasztása érdekében

XLS

A feladat előtörténete

Sokszor hallottam, hogy valaki utólag megbánta döntését, mert :

  • nem tervezte meg eléggé a telefon használatát ( rövid idő alatt " kinőtte " készülékét ) - minél pontosabban el kell képzelni, meg kell tervezni a felhasználás típushelyzeteit és ezek felhasználását
  • másnap már nem tetszett a készülék ( "szélkakas- mentalitás " , gyógyíthatatlan? )
  • nem telefonra kellett volna költeni a befektetett összeget ( hasonlóság elemzési alapkérdés: mire érdemes költeni egy adott összeget az alternatívák közös értékelése alapján )
  • nem elég értékálló ( a gsm üzletben kevesebbet kaptam érte, mint amennyit gondoltam, a dömpingár? )

Konklúzió: az utolsó megbánási kategória orvoslásában szükség van a hasonlóság elemzésre

A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése

Miután másokkal megosztottam ezt a problémát, olyanokkal, akiknek már van telefonjuk, nem gondolták volna, hogy ezt az egyszerűnek látszó feladatot ilyen hosszú és bonyolult lépésekkel lehet kezelni. A többiek a következő lépéssorozaton/sorozatokon keresztül választották ki készülékeiket:

  • kinézet ( az objektum összképe ) alapján
  • ár alapján ( adott kategóriában minél olcsóbb, annál jobb )
  • tudás alapján ( minőségtudatosság és/vagy sznobizmus, KO feltétel alapján csak 1 objektum maradhat, feltételezve egy, az engedélyező hatóság által kialakított, szabványos termékkatalógust )
  • aukciós logika szerint ( egy bizonyos tudás kombináció a legolcsóbban )
  • ár- tudás alapján ( ahol súlyozzuk és pontozzuk az általunk fontosnak ítélt tulajdonságokat és tudásszinteket )
  • " csak azt ne, ami a többieknek van " ( nem igény, és nem ár-teljesítmény alapú megközelítés )

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

A feladat által érintett célcsoportok

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

A válaszokat befolyásoló tényezők

A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba

Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok