Internetezés

A Miau Wiki wikiből
A lap korábbi változatát látod, amilyen Jkv9 (vitalap | szerkesztései) 2013. május 21., 09:09-kor történt szerkesztése után volt. (Forrás)

Forrás

https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Ide%C3%A1lis_sz%C3%B3cikk_2010

A tervezett alkalmazás/megoldás címe

Vajon kinek van a legtöbb ideje az internetezésre?

A célom kideríteni, hogy mely korcsoportnak van a legtöbb ideje az internet használatra. A célcsoportomba tartozik mindenki kortól és nemtől függetlenül, aki hajlandó válaszolni néhány kérdésre, melyek a napi rutin tevékenységeiről szólnak, hogy miként osztja fel a napját, azaz miket végez és mennyi időn keresztül.

A feladat előtörténete

Személyes kötődés

Ez a téma azért fontos, mert azt gondolom, hogy a mai világ ha úgy tetszik "mozgatórugója" az informatika. Mindenhol találkozunk vele, épp úgy, ahogyan az internet használattal. A telefonokban, a tv-ben, a laptopokban, a fényképező gépekben, még a vonaton is van wifi, azaz internet hozzáférési lehetőség. Azt gondolom, hogy ha valaki a későbbiekben ezen a szálon szeretne tovább menni, akkor feltétlenül tudatában kell lennie annak, hogy ki is a célközönség, kik a fogyasztók, illetve kik azok, akik fogyasztóvá válhatnak.

Szakértői javaslatok

Minden cég, vagy magánszemély, aki az internettel foglalkozik, szeretne vele tisztában lenni, hogy a legnagyobb valószínűséggel kihez/kikhez fog eljutni az adott információ. Aki ezt a hirdetési felületet választja, nyilván szeretné, ha az általa kibocsátott információ minél több emberhez eljutna.

A feladat megoldásának jelenlegi helyzete (best practice) és ennek értékelése/kritikája

Abban az esetben, ha nem találkozom Pitlik Tanár úrral, egy olyan módszert alkalmazok, melynek segítségével megtudhatom, hogy mely korcsoportnak van a legtöbb, illetve legkevesebb ideje az internet használatára. Azt gondolom, hogy akkor is táblázat segítségével oldottam volna meg a feladatot, hogy jobban áttekinthetően, könnyebben értékelhessem, hogy mely korcsoportnak mennyi ideje marad az internet használatára. Ha felírom az adott korcsoportokat felbontva nőkre és férfiakra, valamint felírom a napi átlagos elfoglaltságukat, akkor már ki tudom tölteni, hogy egy adott korcsoport mennyi időt tölt el ezekre a rutin dolgokra. Ezt követően átlagot számolok, és így megtudom, kinek van a legkevesebb, illetve a legtöbb felhasználatlan ideje. Azt gondolom, a légcélszerűbb, ha a Microsoft Excel táblázatban készítjük el ezt a vizsgálatot.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

Az objektumok, illetve attribútumok felírásában egy kisebb statisztikai teszt volt segítségemre. Különböző korú és nemű alanyok voltak a segítségemre, hogy ezt kiderítsem. Kérdésekre kellett választ adniuk, melyeket órában kellett megadni. Azaz, hogy különböző időtöltések hány órát vesznek el az életükből.

Objektumok (sorok)

A kutatásom objektumai a személyek, akik segítségemre voltak kitölteni a vizsgálat során. Kor és nem szerint kategorizáltam őket. A kategóriák a következők voltak:

0-14 fiú 15-18 lány 15-18 fiú 19-25 lány 19-25 fiú 25-40 nő 25-40 férfi 41-55 nő 41-55 férfi 56-65 nő 56-65 férfi 65+ nő 65+ férfi

Attribútumok (oszlopok)

Az objektumaim nem mások voltak, mint az adott cselekvések, melyeket általában az emberek napi szinten űznek. Ezekből kilencet sorakoztattam fel. A következőket:

X1: Kötelezettségekkel töltött idő (iskola, munkahely) X2: Sportolással töltött idő, X3: Tv nézéssel töltött idő, X4: Házimunkákkal töltött idő (mosás, főzés, takarítás), X5: Olvasással töltött idő, X6: Barátokkal töltött idő, X7: Családdal töltött idő, X8: Szórakozással töltött idő, X9: Telefonálással töltött idő.

Attribútumok válaszadásai: Napi átlag óraszámot kellett megadni, hogy egy nap hány órát tölt az adott tevékenységgel.

Irány

Tehát az OAM táblázatban minél nagyobb (h) az attribútum annál több kevesebb időt tud tölteni az internetezéssel. Azaz, minél nagyobb az X(1-9) annál kisebb lesz az Y.

A feladat által érintett célcsoportok

A célcsoportom közé tartozott konkrétan mindenki. nemtől és kortól függetlenül, ugyanis 0-65+ kor keretet adtam meg, valamint férfiakat és nőket is. Tehát mindenki válaszolhatott, aki szeretett volna részt venni a kutatásban.

Akik számára a végeredmény hasznos lehet:

- Akik a későbbiekben internet közeli munkahelyet választanak maguknak - Akik az interneten szeretnének értékesíteni egy adott tárgyat, vagy szolgáltatást - Akik az interneten szeretnének reklámozni

Miért?

Mert tudniuk kell, hogy kik tudják napi szinten a legtöbbet nézni az internetet. Ha tudom azt, hogy az adott célcsoportom kevés időt szánhat internet használatra, akkor sokkal jobban meg kell válogatni, hogy hol, hogyan és mit fog reklámozni, vagy értékesíteni.

Cégeknek is tudniuk kell ezeket az adatokat, akik internet előfizetést értékesítenek, hogy kinek milyen típusú előfizetést javasoljanak.

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)

Objektumok meghatározása: A kitöltésnél nem volt semmilyen kritérium, mindenki kitölthette a kérdőívet, kortól és nemtől függetlenül. A válaszadók között fiataloktól kezdve az idősekig mindenki részt vett/vehetett, férfiak és nők egyaránt.

Attribútumok meghatározása: Azokat a napi átlag tevékenységeket vettem figyelembe, melyeket egy ember nap mint nap megtesz élete során. Ugyan azokat a cselekményeket írtam fel sorba, melyek alkotják az én, a családom, a barátaim, az ismerőseim mindennapját.

Sorszámozás: 14 sor. 14 kategóriába soroltam azokat az embereket, akik kitöltötték a tesztet (kor és nem).

MY-X paraméterek: MY-X alkalmazás segítségével, COCO modell ábrázolása. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Rangsor: Az OAM alapján elkészült a COCO elemzés, amely megmutatta, hogy a kitöltő személyek közül kinek van a legtöbb ideje használni az internetet. Az a személy, aki a legalacsonyabb pontszámot érte el, annak van a legtöbb ideje használni az internetet, illetve akinek a legnagyobb pontszáma lett, annak van a legkevesebb ideje űzni ezt a tevékenységet. Ezért kijelenthetjük, hogy akinek a legalacsonyabb lett a pontszáma, annak a korcsoportját a legcélszerűbb megcélozni, mint célcsoport.

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

Az eredmények tökéletesen kimutatják, hogy mely generáció tud a legtöbb időt fordítani az internet használatra. Ez a rangsor a következő lett:

1. 65+ Nő, 65+ Férfi 2. 0-14 Fiú 3. 19-25 Fiú 4. 0-14 Lány 5. 15-18 Lány 6. 15-18 Fiú, 56-65 Férfi 7. 19-25 Lány 8. 41-55 Férfi 9. 25-40 Nő, 41-55 Nő, 56-65 Nő 10. 25-40 Férfi

Tehát a legtöbb idejük az idősebb hölgyeknek és uraknak van. Kérdés az, hogy vajon ők mennyire szeretnék kihasználni az internet adta lehetőségeket? Ezt követően a 0-14 éves korú fiúk, majd pedig a 19-25 éves fiúk. Azt gondolom tehát, hogy ha bárki interneten szeretne valamit értékesíteni, reklámozni, stb., akkor a legtökéletesebb célközönség a kamasz korú fiúk.

Internethasználatra pedig a legkevesebb idejük 25-65 éves nők, illetve a 25-40 éves férfiak. Tehát ha valaki konkrétan ezt a korosztályt szeretné kiválasztani célközönségnek, akkor lehet, hogy nem az internet a legjobb helyszíne a figyelemfelkeltésnek.

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

Ez az információ abszolút hasznosnak bizonyul, ugyanis rengeteg céget és magánszemélyt egyaránt tud megkímélni fölösleges pénz illetve idő pocsékolástól. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (idő, piaci ár)

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba

Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok