Ideális szócikk 2010
AKI A SZABVÁNYOK RÉSZLETES MEGISMERÉSE ÉS MEGÉRTÉSE HELYETT MÁSOK MUNKÁJÁBÓL PRÓBÁL VISSZAKÖVETKEZTETNI ARRA, MI IS LEHETETT A SZABVÁNY, AZ AUTOMATIKUSAN MEGBUKOTT!
Egy javítás részleges története: Igaza volt-e Machiavellinek?
AKI EZT A SZÓCIKKET FELÜLÍRJA, VAGYIS NEVE MEGJELENIK A LAPTÖRTÉNETBEN, AZ AKTUÁLIS FÉLÉVBEN AUTOMATIKUSAN MEGBUKOTTNAK MINŐSÜL!
MIELŐTT BÁRMILYEN SZERKESZTÉSI RÉSZLET-SZABÁLYOZÁS ISMERTETÉSRE KERÜLNE: HOGYAN KELL ÚJ SZÓCIKKET LÉTREHOZNI A MIAÚ-WIKIBEN:
- Regisztráljon a MIAÚ WIKI-ben, ill. lépjen be korábbi regisztrációja alapján [1]
- Kattintson ide, azaz ezen szócikk laptörténetének egy olyan pontjára, mely mellett a tárgyfelelős neve szerepel [2]
- Kattintson a "szerkesztésre" [3]
- Jelölje ki a szerkeszthető tartalmat, azaz magát a tartalomjegyzéket (pl. CTRL+A)
- Másolja fel a vágólapra a kijelölt tartalmakat (CTRL+C)
- Kattintson a "szócikkre" [4]
- Írja át (a böngésző címsorában /URL/) a "https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Tartalomjegyz%C3%A9k" betűsorból a TARTALOMJEGYZÉK szócskát egy olyan kulcsszóra, mely jól tükrözi az Ön feladatának lényegét
- Üssön egy enter-t
- Kattintson a "szerkesztheted" ajánlatra
- Másolja be a vágólap tartalmát (CTRL+V)
- Írja át az oktató által megadott URL alapján a FORRÁS fejezetben jelzett hivatkozást.
- Mentse el a lap alján felkínált gombbal immár az Ön saját szócikkének első verzióját: vagyis a tartalomjegyzékét.
- Ezt követően bármikor szerkeszthető a szócikk Ön által és BÁRKI által, tehát érdemes figyelni a laptörténetet...
- A szerkesztés legfontosabb elvei: két enter egy valódi sortörés, csillaggal kezdett sor felsorolást eredményez
- Jó munkát!
A szócikk kialakításának tartalmi és formai részletszabályai:
Tartalomjegyzék
- 1 Vezetői összefoglaló
- 2 Forrás
- 3 A tervezett alkalmazás/megoldás címe
- 4 A feladat előtörténete
- 5 A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
- 6 A feladat által érintett célcsoportok
- 7 A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
- 8 A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
- 9 Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
- 10 Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
- 11 Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
- 12 Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
- 13 Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
Vezetői összefoglaló
Ide kell megadni a teljes szócikk kialakítása után az a 1-5 üzenetet, melyet a célcsoport számára mindenképpen el kell tudnia juttatnia a szerzőnek...
Forrás
=http://miau.gau.hu/oktatas/2013tavasz/gyogyszerek.xlsx
A tervezett alkalmazás/megoldás címe
Melyik ugyanolyan vérnyomáscsökkentő gyógyszert éri meg megvásárolni a betegnek? Vagyis, melyik a gazdaságos döntés, ár-hasznosság szempontjából?
A feladat előtörténete
Napjaink emberét elárasztják a különböző választást befolyásoló reklámok. Így van ez a gyógyszer reklámokkal is. Vajon melyiket válassza a problémáival küszködő beteg ember, hogy ugyan azt a hatást érje el, csak a legkedvezőbb áron? Feladatomban azt vizsgálom, hogy ugyanazon hatóanyag csoportbatartozó gyógyszerek közül melyiket érdemesebb választani, első sorban az ár szempontjából, de több tulajdonságát is figyelembe véve. Nap mint nap kerülök abba a helyzetbe a munkám során, hogy segítséget nyújtsak az előttem álló betegnek a gyógyszerválasztás döntésében.Szigorú szabályok, és előírások vannak a segítségemre, de a szabad piaci verseny a patikákba is begyűrűzött. Ezért az azonos hatóanyag tartalmú gyógyszerek között is nagy az árbeli különbség. Példámban a vérnyomáscsökkentőket veszem nagyító alá.
A feladatomban 12 eltérő nevű, azonos hatáserősségű, azonos hatóanyag tartalmú, vérnyomás csökkentő gyógyszert vizsgálok. A vizsgálatot a hatóanyag
tartalom 5milligrammjára,azaz, egy tablettára vetítem le. Bármelyik vizsgált gyógyszer, ugyanazon egy tablettája, mennyibe kerül a beteg embernek? Ahhoz,
hogy ne legyenek tizedes törtek, az árakat 100-al szoroztam.A gyógyszerek különböző tulajdonságait is figyelembe vettem az ár mellett. A
kiszerelési egységet, a felszívódási időt és a lehetséges mellékhatásokat.Véleményem szerint, csak anyagi és tulajdonságbeli döntés a valóságban nem,
vagy kis százalékban működik. Ez azért fontos információ, mert az emberi szervezet hozzáállását nem tudjuk belevenni a számításba. Hiszen minden ember
másképpen reagál a különböző hatóanyagok mellé adagolt segédanyagokra. Tehát ez csak a gyakorlatban dől el, hogy a szervezet tolerálja e a gyógyszert.
A gyakorlatban, azonos hatóanyag tartalmú, egymással helyettesíthető gyógyszerek klinikai tesztek alapján ugyan olyan értékkel és hatással bírnak. Ami számomra a helyettesítést biztonságossá teszi.Tehát bármely elnevezésű, azonos hatóanyag tartalmú gyógyszert adom a betegnek, ugyan azt a vérnyomás csökkentő hatást fogom elérni vele.
A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)
=Az elemzés elvégzéséhez a jelenlegi munkahelyem adatbázisát használtam fel. ( Szilasliget gyógyszertár 2012. )
A feladat által érintett célcsoportok
=A magyarországi gyógyszertárakba járó, vérnyomás gondokkal küszködő betegek.
A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság
=A feladat eredményei nap mint nap segítségemre lesznek a munkám során abban, hogy a leginkább kedvező feltételekkel rendelkező gyógyszert ajánljam.
A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)
=Alapadatok munkalap tartalmazza a szükséges objektumokat és attribútumokat egy kétdimenziós táblázat formájábanPivot munkalapA munkalapon szereplő adatokból egy Pivot kimutatás által generált adatállomány található.COCOSTD munkalap A Primer adatok munkalapon szereplő adatokat a MY-X alkalmazás COCO Y0 segítségével kinyert adatokat a COCO munkalap tartalmazza Az itt szereplő táblázatok a következő logika alapján épülnek fel: • Az 1. táblázat maga az alapadat táblázat, mely a kiindulási adatokat tartalmazza. • A 2. táblázat maga a Rangsortáblázat, ami az alapadat-táblázatban keresi meg az adott cella adott oszlopban betöltött rangsorszámát a táblázat alatti irány alapján. • A 3. táblázat a Lépcsők, amit kezdetben nullákkal kell feltölteni, és majd a Solver lefuttatásával generálódnak értékek a táblázatba. A Lépcsők táblázat mellé célszerű felvenni egy újabb táblázatot, hogy redukálni lehessen a Solver futtatásában a feladatok mennyiségét - ezt a plusz A COCO munkalaphoz hasonló elven épül fel, azonban az eltérés az alapadatokból fakad, mivel az egyes attribútumokhoz rendelt irányok ellentétesek a COCO munkalapon szereplő adatokéval.
Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)
=A hasonlóságelemzés lehetőséget ad arra, hogy ne kizárólag áruk alapján, hanem egyéb háttér-információk alapján több tényezőt is megvizsgáljunk, ami alapján döntést hozható. Fontos a kiértékelés módszerénél, hogy a tény adatok eredménye alapján vonjuk le a következtetéseket. A Coco táblázat alapján a Nebivogen 5mg-os gyógyszer megvásárlása esetén érjük el a gazdaságos döntést ,ár/gazdaságosság szempontjából.Fontos a kiértékelés módszerénél, hogy a tény adatok eredménye alapján vonjuk le a következtetéseket
Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)
=Az elvégzett vizsgálat azt bizonyítja, hogy nem lehet egy információ alapján dönteni. A részletek figyelembe vételével tudunk valós eredményekhez jutni.A hasonlóságelemzéssel történő összehasonlítás anyagi jellegű döntéseknél jelentős megtakarítást eredményezhet.
Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)
=A vizsgálat lefolytatása mindenképpen eredményhez vezetett, mivel megtudhatjuk, hogy a nebivolol hatóanyaggal rendelkező gyógyszerek közül, melyik elnevezésű gyógyszert kaphatjuk meg, a legkedvezőbb áron.
Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba
Az alábbi szakértői rendszer mintájára ki kell fejezni tudni:
- melyik attribútum esetén hány aktív lépcső van
- hány aktív attribútum maradt, melyekre egy szakértői rendszerben rá kellene kérdezni (vannak-e zajok)
- mennyi az aktív lépcsők szorzata minden attribútumok figyelembe véve (=kombinatorikai tér mérete, azaz a sorok száma)
- mennyi a következmények (azaz az oszlopok száma): vö. EGO
- mi a genetikai potenciál értéke (az első lépcsőszintek összege)
Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok
Ide kell megadni:
- milyen fontosabb szakirodalmak kerültek felhasználásra
- milyen más MIAÚ WIKI szócikk érinti a szóban forgó kérdéskört
- Korábbi segédanyag: nyilatkozat és kitöltési segédlet
- Egyéb segítség: korábbi szócikkek laptörténetében és vitalapján
- Funkcionális analfabetizmus elleni segédlet: hangállomány
- Részletes szakdolgozat-szerkesztési szempontok: Önteszt
Nem csak KMT-s Hallgatók figyelmébe: Feladatok, ahol az oktató elemez, ha a Hallgató eljut a sorszám-mátrixig (adatok+irányok): [5] [6], majd a Hallgató értelmez...