„Szerkesztővita:Nagy Anikó” változatai közötti eltérés

A Miau Wiki wikiből
(A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság)
(A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése)
9. sor: 9. sor:
  
 
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=
 
=A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése=
Több éve elérhetőek már LCD és plazma televíziók világszerte, viszont sokáig a tehetősebbek játékszere volt, ráadásul kevés olyan jelforrás állt rendelkezésre az otthonokban, ami ki is tudta volna használni ezeknek a megjelenítőknek a tudását. A digitális televíziózás, a konzoljátékok és a DVD-trónfosztó HD és BluRay szabványok térnyerésével tömegtermékké vált az LCD TV is. Ez egyben az árcédulákon szereplő számok gyors ütemű csökkenésével is járt, így egyre többen engedhetik meg maguknak a mára már alapnak és nem luxusnak számító technológiát.
 
  
Pár évvel ezelőtt még csak a megszállottak és a felvágós gazdagok körében hódított ez a téma, s a legtöbb mai vásárló technikai felkészültség terén jobban hasonlít az utóbbi csoportra. A drágább és nagyobb nem mindig jobb, az olcsóbb és kétes márka viszont nem mindig éri meg. Írásunkban az elejétől a végéig megnézzük mit is kell tudni, mielőtt betérünk a kereskedésekbe lapostévét venni.
+
Ha nem lett volna lehetőségem informatika órán megismerkedni az elemzéssel, akkor én kimutatás segítéségével, ún. bináris teszttel, az elmúlt év tapasztalatai alapján oldottam volna meg a feladatot, amellyel azt az eredményt kapjuk, hogy 2010-ra milyen írányba változott az LCD TV-k újdonságai a Magyarországi piacon.
  
 
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=
 
=A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)=

A lap 2010. június 13., 19:48-kori változata

Forrás

http://miau.gau.hu/oktatas/2010tavasz/ba3_na.xls

A tervezett alkalmazás címe

LCD tv-k összehasonlítása

A feladat előtörténete

elromlott a régi típusu tv-m, és az LCD vásárlását javasolták, ezért végeztem egy összehasonlítást

A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése

Ha nem lett volna lehetőségem informatika órán megismerkedni az elemzéssel, akkor én kimutatás segítéségével, ún. bináris teszttel, az elmúlt év tapasztalatai alapján oldottam volna meg a feladatot, amellyel azt az eredményt kapjuk, hogy 2010-ra milyen írányba változott az LCD TV-k újdonságai a Magyarországi piacon.

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

A dolgozatban felhasznált adatokat a depo honlapjáról gyűjtöttem. Magyarországon forgalomban lévő LCD tv-k vonatkozásában.

Objektumok (sorok)

Egy sorban az adott méretű és típusú televíziók mutatói szerepelnek.

     LG 32LH3000

LG 37LG3000 LG 42LD450 Panasonic TX-L32S10 Philips 52PFL7404H Samsung LE-32B350 Samsung LE37A431 Sony Bravia KDL-32EX302

Attribútumok (X, Y oszlopok)

X= típus
Y= paraméterek

A feladat által érintett célcsoportok

A minőség iránt érdeklődő, 25-45+ év közötti korosztály számára, akik nyitottak az új technikai vívmányokra.

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

Nap, mint nap látunk a médiában (tv, szóróanyagok) felhívásokat különböző újdonságokra és áraikra, de kevesen vannak tisztában az ár-érték-minőség arányával. Eme három tényező alapos ismeretével könnyíthetünk a döntésben.

A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER

Dolgozatomban összehasonlító elemzést végeztem. Első lépésként az alapadatok, mint információk szerepelnek ( tv-k jellemzőik, áraik, lekérdezhetőségük ) Második lépésként Pivot tábla, amely tartalmazza az LCD televíziók típusait és jellemzőit, melynek cálja az objektumok összahsonlítása, ár-teljesítmény legjobbja. Majd következett az elemzés, amely bemutatja a típusok közötti ár-teljesítmény, valamint egyéb jellemző összahasonlítása alapján milyen jelentős különbségek vannak típus és típus között.

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

Az elemzés eredményéből kiolvashatók a hasonló paraméterekkel felruházott termékek között milyen magas árbeli illetve minőségbeli különbségek lehetnek

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

Minden leendő vásárlónak figyelmébe ajánlom a technika vívmányát, használatát, alapos kutatást, mielőtt nagyobb értékű ingóságot vesz.

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

LHZV.HV > Ezzel az összehasonlító módszerrel, kimutatható a leendő vásárlói reakció.



Lépcsős függvény átforgatása szakértői rendszerként értelmezhető táblázatba

Kapcsolódó, ill. konkurens megoldások, dokumentumok