„Szerkesztő:Antje” változatai közötti eltérés
A Miau Wiki wikiből
(Új oldal, tartalma: „Nem elég magas szintű követelményrendszer *követelményrendszer *oktatás módszertana Irracionalitás *nem világos követelményrendszer *nem jogszerű számonkér...”) |
|||
| 1. sor: | 1. sor: | ||
Nem elég magas szintű követelményrendszer | Nem elég magas szintű követelményrendszer | ||
*követelményrendszer | *követelményrendszer | ||
| + | **Jó (Tartalom) | ||
| + | ***elvárja a hallgatótól, hogy gondolkozzon | ||
| + | ***fejlessze magát azért, hogy meg tudja oldani az adott feladatot | ||
| + | ***ismerje fel a problémákat | ||
| + | **Rossz (Tartalom) | ||
| + | ***magolás | ||
| + | ***már ismert kompetenciák újra napirendre tűzése | ||
| + | |||
| + | **Jó (Forma) | ||
| + | ***előre tervezhető terhelések | ||
| + | ***optimalizálható felkészülési stratégia | ||
| + | **Rossz (Forma) | ||
| + | ***időközben változó követelmények | ||
| + | ***tanári önkény | ||
*oktatás módszertana | *oktatás módszertana | ||
A lap 2011. december 1., 12:00-kori változata
Nem elég magas szintű követelményrendszer
- követelményrendszer
- Jó (Tartalom)
- elvárja a hallgatótól, hogy gondolkozzon
- fejlessze magát azért, hogy meg tudja oldani az adott feladatot
- ismerje fel a problémákat
- Rossz (Tartalom)
- magolás
- már ismert kompetenciák újra napirendre tűzése
- Jó (Tartalom)
- Jó (Forma)
- előre tervezhető terhelések
- optimalizálható felkészülési stratégia
- Rossz (Forma)
- időközben változó követelmények
- tanári önkény
- Jó (Forma)
- oktatás módszertana
Irracionalitás
- nem világos követelményrendszer
- nem jogszerű számonkérés
- mozgó célpontra lövés
Dedó
- előre pontosan kijelölt fejezetek megtanulása
Szubjektivitás
- a tanár dönti el, önkéntes véleménye
