„Pygmalion effektus” változatai közötti eltérés
A Miau Wiki wikiből
(→Ontológiai modul) |
(→ez egy kapcsolattipus:) |
||
| 5. sor: | 5. sor: | ||
== Ontológiai modul == | == Ontológiai modul == | ||
===ez egy kapcsolattipus:=== | ===ez egy kapcsolattipus:=== | ||
| + | *teljesítmény (kognitív elvárás) | ||
| + | *magatartás(normatív elvárás) | ||
| + | *pedagógia (oktatási terület) | ||
| + | *pszichológia (alkalmazási terület) | ||
| + | *inteligencia (tapasztalati terület) | ||
| + | *szemkontaktus (verbális jelzés) | ||
| + | *... | ||
===Van neki, része a címszónak:=== | ===Van neki, része a címszónak:=== | ||
A lap 2005. november 19., 02:58-kori változata
Angol megnevezés: ...
Tartalomjegyzék
Történeti modul
- ...
Ontológiai modul
ez egy kapcsolattipus:
- teljesítmény (kognitív elvárás)
- magatartás(normatív elvárás)
- pedagógia (oktatási terület)
- pszichológia (alkalmazási terület)
- inteligencia (tapasztalati terület)
- szemkontaktus (verbális jelzés)
- ...
Van neki, része a címszónak:
A címszó része, egyenrangú fogalmak:
- Neveléstudomány
- Kognitív fejlódés
- Pedagógiai hatás (szerintem)
- ...
Ellentmondások és vitatott kijelentések modulja
- A talált definiciok egymásnak nem mondanak ellent.
Definíciós modul
- ...
Tesztkérdések modul
- Igaz-e, hogy a jelenség alapja egy ókori görög mítosz? (igen)
- Igaz-e, hogy a jelenség a gyógyítás terén is megfigyelhető? (igen)
- Igaz-e, hogy a jelenség az üzleti életben is megfigyelhető? (igen)
- Igaz-e, hogy a Berlew és Hall tanulókat figyelt meg? (Nem, Rosenthal és Jacobson tette)
Ajánlott irodalmak modulja
- ...
