Hrvezetok

Hr vezetők cikk.

Forrás

Forrás

A tervezett alkalmazás/megoldás címe

Az elemzés céljaként azt tűztem ki, hogy megtudjam, melyik szinten elhelyezkedő vezetőt ítélik a legjobbnak. Milyen tényezőknek alapján lesz valakiből jó vezető a munkavállalók szerint?

A feladat előtörténete

Azért választottam ezt a témát, mert kíváncsi voltam befolyásolja-e valamilyen általam megadott tényező - ha igen, akkor mennyire - hogy kiből lesz jó vezető.

A feladat megoldás jelenlegi helyzete és ennek értékelése

A kapott eredményeim alátámasztják a hipotéziseimet. Erős összefüggyés van az általam felvetett szempontok és a között, hogy a vezetők melyik szinten helyezkednek el. Hiába kapja a legmagasabb pontot egy alacsonyabb vezető - a munkatapasztalata vagy a "csodálatos" személyisége miatt - a dolgozóknak igenis számít, hogy a ranglétrán a vezető milyen magasan helyezkedik el. Ezt támasztja alá az is, hogy győztesként a felső vezető és a középvezető került ki. Szükség van olyan vezetőre, aki képes összefogni a vezetése alá tartozó munkavállalókat, profin megszervezi a munkát, segít a megfelelő munkakiosztásban, magas EQ-val rendelkezik, ahhoz, hogy a dolgozóit a legjobb teljesítményre ösztönözze. Ezek a jellemzők, különböző súllyal figyelembe véve alkalmasak lehetnek a vezető utánpótlás továbbképzés feladatának megoldására. A döntési folyamat során nem elegendő egy, esetleg két szempontra fókuszálni,lehetőleg minél több szempont alapján kell meghozni a döntést, hogy minél ideálisabb megoldást találhassunk.

A tervezett megoldás adatvagyonának bemutatása (ANYAG)

Az igazságszolgáltatási intézmény bizonyos munkavállaló csoportjának segítségével kitöltött kérdőívekből nyert adatok.

Objektumok (sorok)

Felső vezető Közép vezető Osztályvezető Csoportvezető

Attribútumok (X, Y oszlopok)

Életkor 30-35 év, 36-45 év, 46-50 év, 51 évestől kezdődően. Munkatapasztalat: 0-10 évig munkában eltöltött idő, 11-15 évig munkában töltött idő, 16-20 évig munkában töltött idő, 21 évnél több munkában töltött idő. Személyiségjegyek: mennyire határozott, mennyire megbízható, mennyire felkészült szakmailag, ill. mennyire jól kezeli a konfliktusokat.

Nem adtam meg irányt, általában az volt nagyobb számmal pontozva, amit a legideálisabbnak véltem, ösztönös pontozás volt. Mértékegység: pont

A feladat által érintett célcsoportok

A munkavállalók csoportja Felsővezetők Közép vezetők Osztályvezetők Csoportvezetők Az intézmény elnöke Kiválasztással foglalkozó munkatársak Személyügy

A feladat megválaszolása kapcsán várható hasznosság

A táblázat viszonylag rövid időráfordítással, alacsony áron úgy nyújt eredményt,a hasonlóság elemzés módszerének alkalmazása az eredmény torzítását minimalizálja, a vezetéssel kapcsolatosan új irányt mutathat.

A saját megoldás bemutatása (MÓDSZER)

1. Hipotézis felállítás 2. Alapadatok összegyűjtése /ALAPTÁBLÁZAT/ 3. Pivot táblázat elkészítése az alaptábla segítségével (a TÁBLÁZATOM adatait ebből a táblából képezi). 4. Rangsor meghatározása /excel-ben, alapadatok alapján, sorszám függvény segítségével/ 5. My-X factor, elemző modulok, COCO, méretezés: sorok:3, oszlopok: 4 lépcsők: 3, eltolás: 0,/ a mia.gau.hu weboldalon keresztül feltöltés segítségével számított táblázat/ 6. direkt, inverz táblázatok 7. wikiszócikk készítése

Az eredmények értelmezése (EREDMÉNY)

Az elemzés a felső ill. a középvezetőt hozta ki győztesnek.

Ajánlások megfogalmazása (KÖVETKEZTETÉS)

A hasonlóságelemzés segítségével, egyszerű eszközökkel megvalósítható a vezetőképzés megfelelő irányának kijelölése, a továbbképzésben új célok kitűzése. Rávilágíthat hiányosságokra, igényekre, amelyeknek egy fejlődni kívánó intézmény eleget tehet. Könnyebbé teheti a vezetői továbbképzés, mert megmutatja, hogy merre kell venni az irányt, ahhoz a vezető hatékonyan együtt tudjon működni a munkavállalóival. Világossá teheti, hogy milyen új ismeretekre, képességekre, készségekre elsajátítására lehet szükség a hatékony vezetés, ezáltal a hatékony munkavégzés érdekében. Emellett könnyebbé teszi a megfelelő vezető kiválasztását, mivel megmutatja, hogy mely feltételeket meglétét tartják fontosnak a munkavállalók.

Az on-line megoldás minden paramétert figyelembe vesz, így az objektivitás csak kevéssé kérdéses. A modell több módszert is használ, melynek erdeménye összehasonlítható. Az, hogy a középvezető szorosan követi a felső vezetőt a munkavállaló véleménye szerint, azt mutatja, hogy nem teljesen igaz az, hogy csak a legmagasabb szinten elhelyezkedő vezető a legjobb vezető. Az elemzés nélkül ez nem feltétlenül lett volna egyértelmű.

Az információ többletérték lehetőségének levezetése (VITA)

Az eredmények függvényében érdemes volt az elemzést elvégezni, nem kell a jövőben találgatni, hogy a vezető kiválasztásnál, képzésnél, mely szempontokat érdemes figyelembe venni, ahhoz, hogy a vezető és a munkavállaló együttmőködése az elvártaknak megfelelően alakuljon.