„Digeco2021” változatai közötti eltérés

A Miau Wiki wikiből
(→‎Jegyzőkönyv: 2021.09.25. (PL))
(→‎Jegyzőkönyv: 2021.11.06. (PL))
 
(30 közbenső módosítás ugyanattól a szerkesztőtől nincs mutatva)
1. sor: 1. sor:
 
=Gazdasági Informatika specializáció=
 
=Gazdasági Informatika specializáció=
 +
 +
Mindenki figyelmébe (ajánlott irodalomként):
 +
*gondolatok a végtelenről, a szimmetriáról és az innovativitásról
 +
**https://www.youtube.com/c/ViktorErces
 +
**https://www.youtube.com/watch?v=9j4BGz1x5iw (1of6)
 +
 +
Íme, a klasszikus matematika és az innovatív matematika kapcsolatának egy példája.
 +
Itt és most nem is az a lényeg: van-e benne hiba, hanem az,
 +
hogyan is építkezik a gondolat és miként alakul ki a konklúzió és a minőség érzete...
 +
https://miau.my-x.hu/miau2009/index_tki.php3?_filterText0=*vagyis,?ha?
 +
 +
 +
 
==2021/2022-es tanév / 1. szemeszter (ősz) / online==
 
==2021/2022-es tanév / 1. szemeszter (ősz) / online==
 
===URL-ek===
 
===URL-ek===
82. sor: 95. sor:
 
***Részletek: https://miau.my-x.hu/digeco/2021/korcsoportok/?C=S;O=D
 
***Részletek: https://miau.my-x.hu/digeco/2021/korcsoportok/?C=S;O=D
 
**BÁV-aranykor-elemzés
 
**BÁV-aranykor-elemzés
−
**
+
**https://miau.my-x.hu/bprof/2021/nappalos/processzorok_plus.xlsx (4 órányi videóval lépésről lépésre - feladatötletekkel)
−
**
+
***https://miau.my-x.hu/msc/Meeting%20in%20_General_-20210927_085412-Meeting%20Recording.mp4
−
*...
+
***https://miau.my-x.hu/msc/Meeting%20in%20_General_-20210927_110015-Meeting%20Recording.mp4
 +
***Hallgatói önálló munka lépései: https://miau.my-x.hu/bprof/2021/nappalos/processzorok_plus_v2.xlsx
 +
**Google-Trends-alapú elemzés (autómárkák kapcsán):
 +
***egy klasszikus előrejelzés: 2004-2021 havi adatai alapján 2021 havi adatai 1 hónapra előre előrejelezhetők-e? (milyen pontossággal? milyen modell esetén?)
 +
***a vizsgált autómárkák közül egymáshoz képest melyik a jobb? (melyik részvényét venné meg?)
 +
***a Google Trends adatok alapján tőzsdei árfolyamok magyarázhatók-e?
 +
***... előrejelezhetők-e?
 +
**Laptopok ár/teljesítmény elemzése (inkl. STEP-IX, inkl. pl. RAM-típus előminősítő rendszer)
 +
**Lézer-eszközök ár/teljesítmény elemzése (céges adatokkal)
 +
**Írók értékelése (https://miau.my-x.hu/digeco/2021/irok/) - XLS és MP4 (avagy hogyan definiálható és indítható meg egy feladat egyetlen kulcsszó alapján: ÍRÓK)
 +
**EU-tagországok összehasonlító elemzése: https://miau.my-x.hu/digeco/2021/eu/
 +
**Önellátási index képzése és alakulása idősorosan: https://miau.my-x.hu/digeco/2021/onellatas/
 +
**Matematikai/informatikai megoldások komplexitás-indexének levezetése (vö. 3333-as feladat kombinatorikai részletek versenyeztetése)
 +
**Megyei/havi COVID-kockázatok egyenszilárdságának vizsgálata (időjárási adatokkal, megyei létszámokkal)
 +
**Gyártástechnológiai adatok elemzése (pl. selejt-termelési függvény, avagy ki a legkockázatosabb munkatárs selejt-log-adatok alapján / dinamikusan SWOT! <--béremelés alapjaként / felmondás/továbbképzés alapjaként)
 +
**Programozási nyelvek összehasonlító elemzése: https://rosettacode.org/wiki/Language_Comparison_Table
 +
***ha levezetésre kerül a legjobb programnyelv (adott keretfeltételek mellett)
 +
***akkor arra is fény derül majd,
 +
***lehetne-e a létező legjobbnál is jobb objektumot elképzelni,
 +
***s ha igen: az lenne adott szempontból a leg-nyelv
 +
***melyet létre lehet hozni a programnyelvek alkotására jellemző szabályok szerint
 +
***akár automatikusan is...
 +
**Anonimizált egészségügyi adatok elemzése:
 +
***https://miau.my-x.hu/msc/ksh/hu_egeszsegugy_regio_mint_alany_v2.xlsx
 +
***https://miau.my-x.hu/msc/New%20channel%20meeting-20211004_085501-Meeting%20Recording.mp4
 +
***https://miau.my-x.hu/msc/New%20channel%20meeting-20211004_100955-Meeting%20Recording.mp4
 +
**Hirdetési felületek ár/teljesítmény-elemzése: pl. https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php/Hirdet%C3%A9s
 +
**Macro-gyakorlatok kezdőknek: https://miau.my-x.hu/digeco/2021/demo_macro.xlsm
 +
**Google-Trends: https://miau.my-x.hu/miau2009/index.php3?x=e0&string=samsung
 +
**Okostelefonok ár/teljesítmény elemzése (inkl. 1-tényezős ár-teljesítmény rangsorok átlagolása, mint naiv megoldás)
 +
*Ajánlott irodalom:
 +
**https://miau.my-x.hu/miau/quilt/GDP_final_en.doc (szimulátorok építése és használata)
 +
**https://miau.my-x.hu/digeco/2021/1009_digeco.xlsx (stratégiai tervezés)
  
 
====Jegyzőkönyv: 2021.10.15. (RJ)====
 
====Jegyzőkönyv: 2021.10.15. (RJ)====
91. sor: 136. sor:
  
 
====Jegyzőkönyv: 2021.12.04. (PL)====
 
====Jegyzőkönyv: 2021.12.04. (PL)====
 +
*fizikai rendszerek elemzése (ill. rendszerhatárok feltérképezése):
 +
**mp4_1: https://miau.my-x.hu/msc/Meeting%20in%20_General_-20211011_085431-Meeting%20Recording.mp4
 +
**mp4_2: https://miau.my-x.hu/msc/Meeting%20in%20_General_-20211011_101917-Meeting%20Recording.mp4
 +
**mp4_3: https://miau.my-x.hu/msc/Meeting%20in%20_General_-20211011_112354-Meeting%20Recording.mp4
 +
**xls_1_2_3_4_5: https://miau.my-x.hu/msc/zaj/
 +
 +
Publikáció alapstruktúrája: https://miau.my-x.hu/digeco/2020/2020osz/digeco_tdk_publication_ures.docx + https://miau.my-x.hu/myx-free/index.php3?x=test1
  
 
==2021/2022-es tanév / 2. szemeszter (ősz) / online==
 
==2021/2022-es tanév / 2. szemeszter (ősz) / online==
126. sor: 178. sor:
  
 
====Jegyzőkönyv: 2021.11.06. (PL)====
 
====Jegyzőkönyv: 2021.11.06. (PL)====
 +
 +
Publikáció alapstruktúrája: https://miau.my-x.hu/digeco/2020/2020osz/digeco_tdk_publication_ures.docx + https://miau.my-x.hu/myx-free/index.php3?x=test1
 +
 +
Jogosultságkérés problémák esetén URL-megadással ezen lista alapján lehetséges:
 +
*https://kodolanyi-my.sharepoint.com/personal/pitlik_laszlo_kodolanyi_hu/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Fpitlik%5Flaszlo%5Fkodolanyi%5Fhu%2FDocuments%2FFelv%C3%A9telek
 +
 
====Jegyzőkönyv: 2021.11.26. (RJ)====
 
====Jegyzőkönyv: 2021.11.26. (RJ)====
 
====Jegyzőkönyv: 2021.12.11. (RJ)====
 
====Jegyzőkönyv: 2021.12.11. (RJ)====

A lap jelenlegi, 2021. november 6., 19:49-kori változata

Gazdasági Informatika specializáció

Mindenki figyelmébe (ajánlott irodalomként): 

Íme, a klasszikus matematika és az innovatív matematika kapcsolatának egy példája.
Itt és most nem is az a lényeg: van-e benne hiba, hanem az, 
hogyan is építkezik a gondolat és miként alakul ki a konklúzió és a minőség érzete...
https://miau.my-x.hu/miau2009/index_tki.php3?_filterText0=*vagyis,?ha?


2021/2022-es tanév / 1. szemeszter (ősz) / online

URL-ek

Tantárgyak

Jegyzőkönyvek

Jegyzőkönyv: 2021.09.04. (PL)

Jegyzőkönyv: 2021.09.10. (RJ)

Jegyzőkönyv: 2021.10.09. (PL)

Jegyzőkönyv: 2021.10.15. (RJ)

Jegyzőkönyv: 2021.11.19. (RJ)

Jegyzőkönyv: 2021.12.04. (PL)

Publikáció alapstruktúrája: https://miau.my-x.hu/digeco/2020/2020osz/digeco_tdk_publication_ures.docx + https://miau.my-x.hu/myx-free/index.php3?x=test1

2021/2022-es tanév / 2. szemeszter (ősz) / online

URL-ek

Tantárgyak

Jegyzőkönyvek

Jegyzőkönyv: 2021.09.17. (RJ)

Jegyzőkönyv: 2021.09.25. (PL)

Jegyzőkönyv: 2021.11.06. (PL)

Publikáció alapstruktúrája: https://miau.my-x.hu/digeco/2020/2020osz/digeco_tdk_publication_ures.docx + https://miau.my-x.hu/myx-free/index.php3?x=test1

Jogosultságkérés problémák esetén URL-megadással ezen lista alapján lehetséges:

Jegyzőkönyv: 2021.11.26. (RJ)

Jegyzőkönyv: 2021.12.11. (RJ)

A lap eredeti címe: „https://miau.my-x.hu/mediawiki/index.php?title=Digeco2021&oldid=81250”